怎麼把學生的成績變成統計師

⑴ 釘釘老師如何統計學生考試成績

這是根據學生的平時學習狀況在線時長和提交作業情況，還有考試情況來統計的。

⑵ EXCEL中學生成績統計怎麼讓90——100分的自動填為A

在需填充的單元格中輸入"=if(A1>=90,A,)"

⑶ 教師記錄某學生十次考試成績的變化情況用什麼統計圖較好

折線統計圖

⑷ 計算班級成績不把分數特別低的同學計入統計名單，你怎麼看

教師資格考試結構化面試題：有些學校在計算班級成績時,不把那些分數特別低的同學納入統計名單，甚至有些老師還讓這些同學的父母帶他們去醫院測智商。對學校的做法和教師的行為，你怎麼看?
參考答案：
學校不把分數特別低的同學納入統計名單，部分教師讓家長帶學生去醫院測智商的做法更是對學生人格的侮辱，會給學生帶來嚴重的心理傷害，非常不利於學生的成長。
當前，很多學校過分關注學生的成績，學生學習成績的高低成為學校、家長以及社會評價他們成敗得失的標准。在唯分數論的大背景下，一些學校為了提升自身品牌形象，吸引更多生源，所以不把分數低的學生納入統計名單。這種行為一方面有違教育的宗旨，另一方面也傷害了成績落後學生的自尊心，會導致青少年產生強烈的挫敗感，不僅在學習上失去信心，也會對學校生活失去興趣，甚至會讓學生產生輕生的念頭。
而有些老師的行為更為過分，讓這些同學的父母帶他們去醫院測智商，嚴重違背了教師的基本職業素養，這一行為是必須受到譴責的。
學校是教書育人的地方，是孩子健康成長的搖籃。學校、教師、家長三方應該共同努力，為孩子的健康成長創造豐富的土壤。首先，要做好教書與育人的工作，學校必須進行教育改革，除了教出成績的學生外，還要重視學生的個性化輔導，培育出德、智、體、美全面發展的學生。其次，教師作為人類靈魂的工程師，要踐行「身正為師，學高為范」，展現高尚的道德情操，同時對學生的評價要多元化，更不能貶低和辱罵孩子。最後，家長應該多關心孩子，多和孩子進行思想上的交流，給孩子更多的鼓勵，給孩子創造健康、溫馨的成長環境。
我的回答完畢!謝謝!!!

⑸ 電子表格中如何對學生成績進行統計，可以用什麼方式

一、快速轉換學生考試成績等級
有的時候，會遇到要將學生的考試成績按實際考試分數轉換成相應成績等級的情況，如將考試成績在90分以上的成績轉換成「A+」形式，85-89分的成績轉換成「A」形式...。一般情況，在EXCEL表格中大家會採用IF()函數來設計公式進行轉換，這樣所設計的公式會變得很復雜，如果進行轉換的成績等級類型超過IF()函數的最大嵌套(7層)時，IF()函數就無能為力了。這時我們可用如下的方法來簡化操作。
1、打開學生成績工作表。
2、在G2到I12單元格錄入考試成績分數段與考試成績等級對照表。
3、在D3單元格錄入公式「=INDEX(I$3:I$12,MATCH(1,(C3>=G$3:G$12)*(C3<=H$3:H$12),0))」，由於該公式為數組公式，在錄入完上述內容後，必須同時按下「Ctrl+Shift+Enter」鍵，為上述公式內容加上數組公式標志即大括弧「{}」。該公式的作用就是，根據C3單元格中的學生成績，在D3單元格自動將該成績轉換成相應的成績等級。
4、將游標移到D3單元格，向下拖動填充柄至D12單元格，將公式進行快速復制，這樣就可以迅速完成轉換學生成績等級的工作。
5、還可以按照自己的喜好，將G2至I12的單元格區域設置為「隱藏」，以使表格更加美觀。
二、快速統計學生考試成績分布情況
在利用EXCEL管理學生考試成績時，常常要統計各分數段學生考試成績的分布情況，如果採用下面介紹的這種方法，就能使這項工作變得非常方便。
1、打開學生成績工作表（本例仍使用上例的工作表）。
2、在G3至G6單元格錄入學生考試成績的統計分段點。如在本例中採用的統計分段點為：60、69、79、89，即統計60分以下、61-69、70-79、80-89、90分以上五個學生考試成績區段的人數分布情況，當然你也可以根據自己的實際需要在此進行不同的設置。
3、選中要進行公式設計的單元格區域B14至B18，按下F2鍵，錄入公式「=FREQUENCY(C3:C12,G3:G6)」，由於該公式為數組公式，在錄入完上述內容後，必須同時按下「Ctrl+Shift+Enter」鍵，為上述公式內容加上數組公式標志即大括弧「{}」。
4、當上述操作完成後，在B14至B18單元格就迅速得到了正確的學生考試成績分布情況。
5、值得注意的是，在我們設計統計區段時，這個統計區段必須比統計分段點的數據個數多一個。這個多出來的統計區段表示超出最高間隔的數值個數。例如，在本例中，我們設計的統計分段點為60、69、79、89四個數值，這時要想取得正確的統計區段分布數據，就必須在B14至B18五個單元格中輸入 FREQUENCY() 函數計算的結果，多出來的這一個單元格將返回學生成績表中大於90分的成績的人數。

⑹ 製作一個表格 要把學生每次的成績統計出來 在excl里 怎麼做

錄入學生的名字信息，然後輸入學生成績然後全部選中點統計就可以了

⑺ 表格里有多個學校，怎樣把同一學校的學生成績前三名怎麼統計

做一個篩選！

⑻ excel中如何求製作一個學生成績統計表。想要詳細點的步驟。

假如Sheet1表中姓名和成績的數據區域在A2:B10000,
A B C D E
1 姓名 成績 總人數 任課教師 錄入人
2 張三 54 李老師 王老師
3 李四 55
4 王五 66
5 張三 77
6 吳一

表Sheet2中的公式為：
總人數 =COUNTA(Sheet1!A2:A10000)
與考人數 =COUNT(Sheet1!B2:B10000)
與考率 =TEXT(COUNT(Sheet1!B2:B10000)/COUNTA(Sheet1!A2:A10000),"0%")
任課老師 =Sheet1!D2
錄入人 =Sheet1!E2
60分以下 =COUNTIF(Sheet1!B2:B10000,"<60")
60-69.9 =COUNTIF(Sheet1!B2:B10000,"<70")-COUNTIF(Sheet1!B2:B10000,"<60")
70-79.9 =COUNTIF(Sheet1!B2:B10000,"<80")-COUNTIF(Sheet1!B2:B10000,"<70")
80-89.9 =COUNTIF(Sheet1!B2:B10000,"<90")-COUNTIF(Sheet1!B2:B10000,"<80")
90分以上 =COUNTIF(Sheet1!B2:B10000,">90")
平均分 =ROUND(AVERAGE(Sheet1!B2:B10000),1)
最高分 =MAX(Sheet1!B2:B10000)
最低分 =MIN(Sheet1!B2:B10000)
優秀率(>=90) =TEXT(COUNTIF(Sheet1!B2:B10000,">=90")/COUNT(Sheet1!B2:B10000),"0.0%")
優秀人數(>=90) =COUNTIF(Sheet1!B2:B10000,">=90")
及格率(>=60) =TEXT(COUNTIF(Sheet1!B2:B10000,">=60")/COUNT(Sheet1!B2:B10000),"0.0%")
及格人數(>=60) =COUNTIF(Sheet1!B2:B10000,">=60")
不及格率 =TEXT(COUNTIF(Sheet1!B2:B10000,"<60")/COUNT(Sheet1!B2:B10000),"0.0%")
不及格人數 =COUNTIF(Sheet1!B2:B10000,"<60")

⑼ 請教excel高手：學生成績統計表，A1是姓名，B1是成績，怎麼把B1 裡面的成績相同的人數統計出來

用對b列排序或者篩選都行
最好是用公式。在c1中輸入公式
=countif(b:b,b1)
下拉公式可以統計所有分數相同的人數。再對c列排序。

⑽ 幫著老師統計成績，需要在全部學生的成績中定位到不及格成績，比如把全部不及格的變成紅色，軟體是Exc

窗口，篩選