excel表統計不同學生的成績
1. EXCEL中如何用分式求表中不同班級的學生成績求平均分
0分的篩選後刪掉就不計算的吧，希望有所幫助。
2. excel統計學生成績時，兩次成績為2個電子表格，要統計學生進步名次，如何操作，
類似這個問題,每個學生必須有一個類似於身份證號碼一樣的固定專不變的學號.否則要完成屬這個結果恐怕有誤差,因為用姓名識別時,可能有重名的.
如果有一個主要欄位，如學號，可以根據學號用vlookup公式來查找兩次考試的名次。再計算出其進步名次。
步驟1：打開兩次考試的工作簿，將含有考試名次的工作表建立副本移動到新的工作簿中。（選定工作表，在標簽處右擊，移動或復制工作表，建立副本打勾，選擇新工作簿，確定）
當兩次考試的工作表都移動完成時，可以用公式了。
參考：
http://..com/question/74444040.html?si=1
不夠的話自己找一找！
3. excel根據學生各科成績統計每個學生總分
1、打開EXCEL文件，輸入每個學生的分數。
4. 用excel怎樣統計不同班級學生各科成績總分等，以及輸入分數後能自動生成各個分數段的人數，和班級積分名次
DCOUNT
請參閱
返回資料庫或列表的列中滿足指定條件並且包含數字的單元格個數。
參數 field 為可選項，如果省略，函數 DCOUNT 返回資料庫中滿足條件 criteria 的所有記錄數。
語法
DCOUNT(database,field,criteria)
Database 構成列表或資料庫的單元格區域。資料庫是包含一組相關數據的列表，其中包含相關信息的行為記錄，而包含數據的列為欄位。列表的第一行包含著每一列的標志項。
Field 指定函數所使用的數據列。列表中的數據列必須在第一行具有標志項。Field 可以是文本，即兩端帶引號的標志項，如「使用年數」或「產量」；此外，Field 也可以是代表列表中數據列位置的數字：1 表示第一列，2 表示第二列，等等。
Criteria 為一組包含給定條件的單元格區域。可以為參數 criteria 指定任意區域，只要它至少包含一個列標志和列標志下方用於設定條件的單元格。
示例
如果您將示例復制到空白工作表中，可能會更易於理解該示例。
操作方法
創建空白工作簿或工作表。
請在「幫助」主題中選取示例。不要選取行或列標題。
從「幫助」中選取示例。
按 Ctrl+C。
在工作表中，選擇單元格 A1，再按 Ctrl+V。
若要在查看結果和查看返回結果的公式之間切換，請按 Ctrl+`（重音符），或在「工具」菜單上，指向「公式審核」，再單擊「公式審核模式」。
1 種
2 種
3 種
4 種
5 種
6 種
7 種
8 種
9 種
10 種
A B C D E F
樹種 高度 使用年數 產量 利潤 高度
蘋果樹 >10 <16
梨樹
樹種 高度 使用年數 產量 利潤
蘋果樹 18 種 20 種 14 種 105.00 種
梨樹 12 種 12 種 10 種 96.00 種
櫻桃樹 13 種 14 種 9 種 105.00 種
蘋果樹 14 種 15 種 10 種 75.00 種
梨樹 9 種 8 種 8 種 76.80 種
蘋果樹 8 種 9 種 6 種 45.00 種
公式 說明（結果）
=DCOUNT(A4:E10,"使用年數",A1:F2) 此函數查找高度在 10 到 16 英尺之間的蘋果樹的記錄，並且計算這些記錄中「使用年數」欄位包含數字的單元格數目。(1)
=DCOUNTA(A4:E10,"利潤",A1:F2) 此函數查找高度為 10 到 16 英尺之間的蘋果樹記錄，並計算這些記錄中「利潤」欄位為非空的單元格數目。(1)
=DMAX(A4:E10,"利潤",A1:A3) 此函數查找蘋果樹和梨樹的最大利潤。(105)
=DMIN(A4:E10,"利潤",A1:B2) 此函數查找高度在 10 英尺以上的蘋果樹的最小利潤。(75)
=DSUM(A4:E10,"利潤",A1:A2) 此函數計算蘋果樹的總利潤。(225)
=DSUM(A4:E10,"利潤",A1:F2) 此函數計算高度在 10 到 16 英尺之間的蘋果樹的總利潤。(75)
=DPRODUCT(A4:E10,"產量",A1:B2) 此函數計算高度大於 10 英尺的蘋果樹產量的乘積。(140)
=DAVERAGE(A4:E10,"產量",A1:B2) 此函數計算高度在 10 英尺以上的蘋果樹的平均產量。(12)
=DAVERAGE(A4:E10,3,A4:E10) 此函數計算資料庫中所有樹種的平均使用年數。(13)
=DSTDEV(A4:E10,"產量",A1:A3) 如果資料庫中的數據只是整個果園的一個樣本，則此值是蘋果樹和梨樹產量的估算標准偏差。(2.97)
=DSTDEVP(A4:E10,"產量",A1:A3) 如果資料庫中的數據為整個果園的樣本總體，則此值是蘋果樹和梨樹產量的真實標准偏差。(2.65)
=DVAR(A4:E10,"產量",A1:A3) 如果資料庫中的數據只是整個果園的一個樣本，那麼此值是蘋果樹和梨樹產量的估算方差。(8.8)
=DVARP(A4:E10,"產量",A1:A3) 如果資料庫中的數據為整個果園的樣本總體，則此值是蘋果樹和梨樹產量的真實方差。(7.04)
=DGET(A4:E10,"產量",A1:A3) 返回錯誤值 #NUM!，因為有多個記錄符合給定的條件。
5. 如何用excel計算出每個同學的總分成績
材料/工具：抄Excel2010
1、首先，打開一個班的學生成績單。
6. 用excel怎樣統計不同班級學生各科成績總
可選用以下統計方法：
1、用sumproct函數：
如，統計六年級三班的90分以上的人數（其中A列為年級，B列班級，C列為成績），公式：=sumproct((a1:a100="六年級")*(b1:b100=「三班",c1:c100>=90))
2、用countifs函數：
如上例的公式為：=countifs(a1:a100,"六年級",b1:b100,"三班",c1:c100,">=90")
7. 如何用Excel電子表格統計學生成績
1、用SUM匯總學生總成績；
大致主要就是用這些了。
8. 用excel從不同表頁根據學號統計學生各科目成績
貌似用ACCESS做很簡單，
分別創建幾個表，弄個查詢就可以了。
9. 如何在電子表格中統計某一分數段學生的人數
有一種非常簡單的方法，下載「EXCEL成績統計1分鍾」，點幾下滑鼠自動生成報表，統計包括兩率一分、分數段、名次段。。。
10. excel統計學生成績時，兩次成績為2個電子表格，如何統計學生進步名次
請你在計算時將兩個表格復制到同一表格即可。