托福考試成績劃分
❶ 托福成績等級
等級最高是good,成績應該是三個部分的成績加到一起算,如果是3個fair一般是15~20,如果有一個good兩個fair就可以20+了 LZ說的沒錯,就是12 35 46題這樣分的
❷ 托福總分多少分
托福有三種,分別是: pbt—paper based test 紙考 滿分677分, cbt—computer based test 機考 滿分300分, ibt—internet based test 網考 滿分120分, 新托福滿分是120分。
新托福與舊托福最專大的區別是多了個「網」,也就是通過網路,而不再是紙質的考試。新屬托福考試是以互聯網為依託,取代了以計算機為依託的托福考試(CBT)。網考首先應用於美國、加拿大、法國、德國和義大利,托福網路考試始於2005年末,並在2006年裡在全世界普及。
(2)托福考試成績劃分擴展閱讀:
考試內容和形式
新托福考試採用真實場景,如模擬大學校園中的動態和互動式環境,試題綜合考查聽、說、讀、寫4項英語語言能力,考生可充分展示使用英語進行交流的能力。
新托福考試通過互聯網進行,考試採取機考形式。新托福考試的考試時間和各部分試題數目都是固定的。但該考試不採用計算機出題的方式,即題目難度與上一題回答是否准確無關。
❸ 托業考試成績的等級劃分,多少分算優秀,總共幾個等級
TOEIC共5個等級,A級是優秀。
1、A級:860分以上,作為英語非母語的人已具有充分的交流能力
憑借自己的經驗,即使是對專業領域外的話題也能充分地理解並採用恰如其分的措詞。
雖然跟以英語為母語的人比還有些差距,但對單詞、語法、句子結構都能夠正確地掌握,具有流暢運用英語的能力。
2、B級:730分-855分,具備在狀況下進行恰當交流的能力。
能夠完全理解一般的會話,並且能夠迅速應答。即使話題其他特定專業領域,也能應付。在業務上沒有大的障礙。
在正確和流暢程度上可能會因人而異,有時也會有在語法和句子結構上的錯誤,但並不影響意思上的交流。
3、C級:470分-725分,具備日常生活所需的英語能力,能夠進行限定范圍內的業務交流能力。
在一般會話中,對於要點的理解和應答都沒有障礙。但是在復雜的情況下,要想達到正確的應答及交流就會有巧拙的差距。
已經掌握了基本的語法和句子結構,雖然在表現能力上有些不足,但已掌握了表達自己意思的詞彙。
4、D級:220分-465分,能夠進行一般會話中的最低限度的交流。
只要對方說話語速慢一些、重復幾遍或者有時能替換不同說法,就能夠理解簡單的會話。對於身邊熟悉的話題,可以做出應答。
雖然在單詞、語法、句子結構上有很多不足的地方,但如果對方能考慮到交談對象是外國人的話,也可以進行意思上的溝通。
5、E級:220分以下,尚未達到可以交流的能力。
即使是在簡單的會話中,對方的語速也很慢,也只能了解其中一部分。只能片斷地排列一些單詞,無法進行實際上的語意交流
(3)托福考試成績劃分擴展閱讀:
托業即TOEIC(Test of English for International Communication),中文譯為國際交流英語考試,是針對在國際工作環境中使用英語交流的人們而指定的英語能力測評考試,由美國教育考試服務中心設計。
每年在150個國家有超過500多萬人次參加TOEIC考試,10000多家國際化的公司或機構承認並使用TOEIC考試成績。因為TOEIC考試能對人們使用英語進行交流的能力做出公正客觀的測量,所以它成為當今世界上頂級的職業英語能力測評。
國際上眾多商業機構和組織已越來越深刻地意識到英語能力在國際競爭中的至關重要的作用。他們需要不斷地評估現有員工和求職者的英語水平。為了迎合這種需要,美國教育考試服務中心(ETS)設計了「國際交流英語考試(Test of English for International Communication -- TOEIC)」,簡稱「托業考試」。
國際交流英語考試(TOEIC)用於測試母語非英語人員在國際性環境中的日常英語能力,旨在衡量應試者在國際商業、貿易環境中使用英語的熟練程度。因此TOEIC考試有別於那些側重於學術環境中英語使用能力的考試。
由於TOEIC考試運用於商業環境, 亦被工商界使用,在國際上歷經二十餘年的品牌錘煉後已被視為國際標准,因此又有「商業托福」之稱。全球已有60多個國家的超過9000家國際企業使用了「托業」標准,就有超過500萬人次應試。
❹ 托福考試成績總分是多少
托福是由美國教育測驗服務社(ETS)舉辦的英語能力考試,全名為「檢定非英語為母語者的英語能力考試」,中文由TOEFL而音譯為「托福」。
TOEFL有三種,分別是: pbt—paper based test 紙考 677, cbt—computer based test 機考 300, ibt—internet based test 網考 120, 新托福滿分是120分。TOEFL考試的有效期為兩年,是從考試日期開始計算的。例如:2003年1月18日參加考試,這次考試成績的有效期是從2003年1月18日到2005年1月18日。托福復習主要資料為托福機經又稱民間托福答案題庫。
托福考試的及格線不是由官方考試中心定的,而是由所申請學校的底線來決定,沒有什麼絕對的標准。
❺ 托福各項總分多少
一、托福英語總分多少?
托福英語考試的總分是120分,總共分為聽、說、讀和寫4個部分,每部分的分值均為30分,總成績是取四項的總成績。
二、托福英語多少分及格?
托福考試沒有及格和過線這么一說,每所學校對托福的成績都不太一樣,具體的還是要看所申請學校對托福成績的要求是怎樣的。
如果申請前150的美國高校,那麼托福考試分數至少要80分。
要是申請前五十的美國高校,那麼托福分數需要90分以上。
若是申請常春藤那樣高校或者至少是前十名的則托福分數至少要105分。
❻ 托福的總分是多少,幾分及格
在托福老師看來,影響學員托福閱讀成績的因素有很多,比如詞彙量薄弱,閱讀速度慢,語法結構不清楚導致句子的理解不到位等,但是對於不同分數段的學員,所面臨的情況是截然不同的,下面列舉出大部分考生托福閱讀成績晉升的三個階段,以及每一個階段需要解決的問題,希望處在相應階段的考生能夠有針對性的提升自己的閱讀分數。
12分 學員畫像:
詞彙基礎薄弱,語法知識混亂,導致句子含義無法理解,文章整體能看懂大意,但是細節內容不清晰
20分 學員畫像:
文章主旨和大部分細節可以理解,四級詞彙有漏洞,做題有一定方法,但是不熟練,速度慢,經常做不完題
26分 學員畫像:
詞彙和文章理解問題不大,對於文章的概括總結能力欠缺,文章結構不清晰,所以最後一道題出錯比較多
Low (0-14)測試者表現:
1.對於基礎學術詞彙可能有較好的掌握,但有時不能理解較難的學術詞彙;
2.對理解並聯系信息之間關系的能力有限,無法識別文章信息的同義轉換,並經常依賴特定單詞或片語來理解信息而不是對於全文的整體把握;
3.理解作者意圖有所困難,除非作者意圖在文章中明確陳述或容易推論時;
4.當信息被清晰陳述、易於記憶或用例子解釋時能夠理解文章主題,但理解較難的文章有所困難. 提高方案:
1.詞彙方面:提高專業學科詞彙的掌握,建議老托福文章可以採用分話題閱讀,集中熟悉某一學科詞彙;
2.信息間關系:建議以老托福閱讀為基礎,劃分段落內部結構,概括段落主旨.提高對於段落整體的把握. Intermediate (15-22)測試者表現:
1.對於常見學術詞彙有較好的理解,但無法理解較難的學術詞彙;
2.對語法結構有較好的掌握;
3.對於大部分的文章能夠理解並聯系信息之間的關系,做出正確的推斷並且總結思想,但當文章含有較難詞彙或大量概念性信息時會有些困難;
4.能夠識別整篇文章的組織結構並識別特定信息在整個文章中的作用,但是當這些信息並未明確表述的時候可能有理解困難;
5.能夠總結文章的主要觀點,但當文章含有大量的概念性信息時可能有理解困難. 提高方案:
1.詞彙方面:提高專業學科詞彙的掌握,建議TPO文章可以採用分話題閱讀,集中熟悉某一學科詞彙;
2.句法結構:建議練習劃分文章結構,以OG文章為基礎,劃分長句結構,熟悉長句理解原則;
3.文章結構:建議閱讀OG中全部練習文章,總結段落主旨,劃分文章結構,熟悉常見托福閱讀文章的寫作模式. High (23-30)測試者表現:
1.對於學術詞彙和語法結構有很好的掌握;
2.能夠理解並聯系信息之間的關系,做出正確的推斷並且總結思想,即使當文章含有大量概念性信息並且語言較為復雜時;
3.能夠識別整篇文章的組織結構並識別特定信息在整個文章中的作用,即使該文章含有大量的概念性信息;
4.能夠總結文章的主要觀點,即使文章含有大量的概念性信息. 提高方案:
1.應試方法:建議總結TPO易錯題型,分析題目錯誤原因,提高應試技巧和能力,加深對於題目出題點和考點的把握;
2.擴大閱讀量:建議閱讀如經濟學人,國家地理等雜志期刊,擴大詞彙量,加強對於英文閱讀能力的培養.
以上就是托福名師對於各位備考生的提升建議,更多關於托福閱讀的備考資訊,請關注環球教育托福考試頻道。
❼ 托福的考試分數
新托福聽、說、讀、寫各部分滿分30分,共計120分。新托福80相當於老托福550分,新托福100相當於老托福600分。
· 新托福考試(網考)滿分為120分,4部分各佔30分。
· 新托福考試(網考)的一大特點就在於它科學的評分體系,其中的主觀題型的判分採取的是整體評分的原則,全方位客觀評判口語和寫作答題的總體質量,而不是去注意小錯誤和單一弱點。即:就文章的總體印象給分及獎勵分,而不是按語言要素的錯誤數目扣分。
· 評判的重點在於考生是否利用已掌握的的語言有效地傳達思想和把控思想的展開進程,而非言辭或文字的展開。對特定語法點的扎實掌握和對該詞彙量的展示不是評判的重心。
· 新托福(網考)的新的總體要求和評分的變化就是考生的奮斗目標。因此,考生在進行口語、寫作訓練時必須一切以交際目標的實現為出發點和終極目標,學會照顧全篇,在篇章水平上(而非僅在遣詞造句和段落上)表現自己真實的語言技能。
分數報告
考生參加完新托福考試後,會收到分數報告,標明其整體英語水平和各單項語言技能的成績,顯示考生是否已具備在英語語言環境中參加學術學習並在學習中取得成功所需的技能。隨著分數報告,新托福會提供一個診斷報告,說明考生哪些技能已達到標准,哪些還需提高,從而使考生本人和教師了解到考生的英語語言學習要求。
報告結構:四項技能的分數、總分、機考托福對照分數
報告中四項技能的分數可以讓大學不同院系或專業的教師考查申請者是否符合本院系或本專業對英語技能的要求。通過機考托福對照分數,大學可以將考生的新托福分數與現行機考托福分數進行對比,在對新托福分數了解的情況下,設定錄取分數線。分數報告將幫助大學在信息充足的情況下做出決定,錄取最合格的學生。
分數說明:分數范圍將分數劃分為不同的級別,分數說明將對每一級別進行說明。分數說明將幫 助英語學習項目的教師識別學生的學習需求,將學生分到適當的級別和班級。
分析性反饋:考生在獲取分數的同時將獲得分析性反饋。該反饋將用語言加以描述,會說明考生的語法怎麼樣,程度怎麼樣,口語有什麼薄弱環節,有什麼強項等,該反饋將幫助考生和其英語教師了解在英語學習中需要加強的地方。
分數報告時間:分數報告將在考試後15個工作日後在線公布。考生和學校機構可以在線免費查看分數。書面成績單將在網上公布分數後不久寄出。
對於錄取分數線,各個大學將在對新托福考試分數了解的情況下,根據自己的實際情況設定錄取分數線。
為幫助大學設定錄取分數線,讓新托福考試與舊托福考試完滿地過渡,美國教育考試服務中心(ETS)將為大學院校和機構提供:分數范圍信息、機考托福分數對照表、口語、寫作評分標准、答案樣本、分數說明、分數線設置指導。口語(TSE)考試分數與新托福口語分數對比。
❽ 托福考試幾部分呀總分是多少呀
新托福iBT包括是閱讀(Reading)、聽力(Listening)、口試(Speaking)、寫作(Writing)四部分,每部分滿分30分,總分120分。
閱讀限時60分鍾,3篇文章,每篇14道題;
聽力分2個部分,中間有幾十秒的間隔,每個部分都包含1個conversition和2個lecture.做的時候題目不會先出來的,所以聽的時候要做筆記.每個部分做題時間(就是不包含聽文章和聽題目)為10分鍾.
口語分三個部分,第一部分2道題,是講自己熟悉的話題(這個是有題目的哈),准備時間15s,講45s;第二部分也有2題,是看一張告示之類的,然後聽conversition,然後回答其中某人的觀點之類的;第三部分還是2題,學術性的,先看一小段文章,然後聽教授的lecture,然後回答總結一些觀點之類的,准備時間20s,講60s.
作文兩個部分,第一個綜合作文,先看一篇文章,然後聽教授的lecture,然後(基本上是)寫教授為什麼反駁文章觀點,一定不能出現自己的觀點,20分鍾,150字左右;第二個部分獨立寫作,就是根據題目寫自己的觀點啦~30分鍾,300字以上
ps:聽力結束後可能遇到加試,或者是聽力加試或者是閱讀加試,不算分,但是要好好做~