大學生成績問題調研報告範文

⑴ 跪求！！！大學生學習狀況的調查報告！！！2000字以上！！！

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大學生學習狀況調查報告

調查說明
2300萬人的高校在學人數，21%的毛入學率，規模世界第一——已步入大眾化階段的中國高等教育，蘊藏著巨大潛力，也面臨著嚴峻挑戰。對於高校而言，是以規模求生存，還是靠質量謀發展？對於在校大學生而言，是積極面對挑戰，還是沉溺於自我的小天地？這都是值得我們思考的問題。
學習是大學生的主要任務，學習知識、增長才幹、掌握本領是大學生的重要職責。只有學校和學生雙方共同努力，才能推動學校教學質量的穩定提升。作為學習的主體，學生的學習狀況從根本上決定了學校教學質量和社會對學校的認可度。從這個意義上講，對學生學習狀況的關注就是對高等教育的關注。
今年是我校深徹轉變課堂教學範式的重要一年。課堂教學範式的轉變不單純的依賴學校和老師的工作，而且對於學生的自主學習能力、學習積極性、學習方法等都有更高的要求。了解同學們現階段的學習狀況，對於學校開展教育教學工作和同學們提高學習能力、改進學習方法等都會有一些幫助。
 調查基本情況
調查時間：2010年4月至2010年5月期間
調查地點和范圍：xxxxxx學生公寓（誠園、智園、慧園、榕園、松園）。由於此次調查只針對同學們的個人學習態度、目的、學習基本情況等，對於調查地點沒有特殊要求，因而我們選擇在同學們最集中的地方發放問卷，而沒有去圖書館、食堂等地點。
調查形式：問卷調查
調查對象：xxxx大學本科在校生
調查方式：抽樣調查，隨機發放問卷和電子郵件相結合。本次調查共發放問卷200份，回收
二、調查結果統計分析
 數據統計分析
第一題：你的性別？
男 女
人數
百分比

第二題：所學專業的類別
經濟類 管理類 其他
人數
百分比

第三題：你所處的年級
大一 大二 大三
人數
百分比

第四題：你是否很喜歡學習？
喜歡 不喜歡 一般 只喜歡一科（或某兩科） 沒辦法，不學也不行
人數
百分比

第五題：你所選專業是否與你的興趣相一致？
是的 不是 差不多
人數
百分比

第六題：.影響你對專業感興趣的主要原因是
專業發展前途 個人興趣特長 工作性質 經濟收入 專業社會地位 其他
人數
百分比

第七題：.現在你的學習成績在班級中處在哪個水平？
前面30% 中間40% 後面30% 不清楚
人數
百分比

第八題：你喜歡的學習方式？
老師講授 老師引導下的自主學習 自學
人數
百分比

第九題：（多選）你上課經常會？
與同學聊天 認真聽課和作筆記 睡覺或發呆 自己看書 玩手機
人數
百分比

第十題：課後復習情況
課後當天復習 課後1至2天復習 有時間就復習，沒有時間就算了 考前集中復習
人數
百分比

第十一題：你上晚自習的規律是
看心情 考試前 平時堅持 其他
人數
百分比

第十二題：你逃課嗎？
經常 偶爾 從不
人數
百分比

第十三題：（多選）如果你平時不去上課，主要原因是
不喜歡老師講課的方式 對所學習的內容不感興趣，覺得浪費時間 更喜歡自學 有其它事要做 身體不舒服 想睡覺
人數
百分比

第十四題：你對逃課的態度
支持，大學生可以自己支配時間 不支持，學生還是該以學習為重 無所謂，逃不逃課看個人
人數
百分比

 問題總結
三、對學校和同學們的幾點建議
 對學校的建議：
從客觀方面說，促進學生的學習進步，要求大學要深化教育教學改革，控制和消除妨礙學生學習的不合理因素，為學生學好提供良好的條件。
（一） 改革考核制度，嚴格考勤制度
從上面的數據分析可以看出，逃課已經成為了一種極其普遍的現象，甚至有相當一部分同學支持逃課。這反映出大學生在對待課堂學習上有認識上和態度上的偏差。
（二） 改革課堂教學範式，提高課堂教學質量，調動學生學習主動性和積極性
 對同學們的建議：
（一）要明確學習目標， 制定學習計劃
大學期間，我們必須明確自己學習的目標，學習目標是學習的動力和歸宿，制定學習計劃我們應該根據自己的目標制定自己的學習計劃，目標是前提，計劃是策略，制定一個好的策略，並好好執行，可以提高我們對時間的利用率，縮短我們與成功之間的距離。制定學習計劃應該注意，學習內容的選擇要根據自己的愛好、考慮自己的不足和缺陷，量力而行，目標高低要合適。如果目標過高，力所不及造成心裡受到挫折，喪失自信心；目標過低, 實現的太容易不能使自己很好的發展；要由易到難，主次分明；確立自己的長計劃和短計劃，做到長短結合，在總的長計劃下制定短期內的學習計劃，並做到具體、細致、明確。學習過程中則要具體安排好時間，充分利用好大塊的時間。對於零碎的時間見則可以安排一些花時間較少的工作。執行學習計劃時則應該根據變化的情況做學習時間的調整。不能一味的按照指定的計劃。在執行學習計劃是要有堅定的毅力，堅持執行計劃，克服遇到的困難。
（二） 要有科學的學習方法， 提高學習效率
學習方法是提高學習效率、達到學習目標的手段。擁有好的學習方法，往往可以收到事半功倍的效果，學習過程中，需要把握好預習、聽課、復習、總結、作業幾個重要的環節，有目的的研究學習規律，選擇適合自己特點的學習方法，提高自己獲取知識的能力。學習的過程中還應注意：
首先，抓取基本點，多閱讀，整理記憶；
其次，找知識之間的聯系，將知識點貫串起來記憶；
再次，是要根據知識點提問，並將它應用開來。
四、結語
調查雖然結束了，但這次調查帶給我們的思考將會持續下去。調查中反映出來的問題並不只是他們的，也許作為調查者的我們當中也有這些問題。改變學習態度，改進學習方法，不斷攀登學習高峰，才會使我們的大學生活充實而有意義。
大學是人生的關鍵階段。然而大學期間，有許多同學放任自己、虛度光陰，還有許多同學始終也找不到正確的學習方向。上大學是大家難得有的機會系統性地接受教育和建立知識礎。這個階段我們擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長歷程。教育家斯金納曾說：「如果我們將學過的東西忘得一干二凈時，最後剩下來的東西就是教育的本質了。」所謂「剩下來的東西」，其實就是自學的能力，也就是舉一反三或無師自通的能力。在大學期間，學習專業知識固然重要，但更重要的還是要學習思考的方法，充分利用圖書館和互聯網，培養獨立學習和研究的本領，培養舉一反三的能力，只有這樣，畢業後的我們才能適應瞬息萬變的未來世界。

附錄：調查問卷樣表
大學生學習狀況調查
親愛的同學，你好！學習是我們在大學中最重要的任務。為了促進同學們的學習，培養良好的學習習慣和學習風氣，配合學校了解同學們的學習動態和改進教學，我們製作了這份問卷。相信它會帶給你的學習生活意想不到的驚喜。下面開始我們的問卷之旅吧！請在你選擇的答案的英文字母標志前打鉤。

1.你的性別 A男 B女
2.所學專業的類別 A經濟類 B管理類 C其他
3.你所處的年級
A大一 B大二 C大三
4.你是否很喜歡學習？
A持喜歡態度 B持不喜歡態度 C還可以（一般）
D只喜歡一科（或某兩科），對其他不喜歡 E沒辦法，不學也不行
5.你所選專業是否與你的興趣相一致
A是的 B不是 C差不多
6.影響你對專業感興趣的主要原因是
A專業發展前途 B個人興趣.特長 C工作性質
D經濟收入 E專業社會地位 F其他
7.現在你的學習成績在班級中處在哪個水平？
A前面30% B中間40% C後面30% D不是很清楚
8.你喜歡的學習方式？
A老師講授 B老師引導下的自主學習 C自學
9.（多選）你上課經常會？
A與同學聊天 B認真聽課和做筆記 C睡覺或發呆 D自己看書
E玩手機
10.課後復習情況
A課後當天復習 B課後1—2天之內復習
C有時間就復習，沒有時間就算了 D考前集中復習
11.你上晚自習的規律是 A看心情 B考試前 C平時堅持 D其它
12.你逃課嗎？ A經常 B偶爾 C從不
13.（多選）如果你平時不去上課，主要原因是
A不喜歡老師講課的方式 B對所學習的內容不感興趣，覺得浪費時間
C更喜歡自學 D有其它事要做
E身體不舒服 F想睡覺
14.你對逃課的態度
A支持，大學生可以自己支配時間
B不支持，學生還是該以學習為重
C無所謂，逃不逃課看個人

做完這份問卷，你是不是也對自己的學習進行了一番思考和總結呢？我們真心祝福你在以後的學習中取得滿意的成績！我們真誠的感謝你的支持！

⑵ 大學生調研報告格式

一種是規范化的標題格式，即「發文主題」加「文種」，基本格式為「××關於××××的調研報告」、「關於××××的調研報告」、「××××調研」等。 另一種是自由式標題，包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如《××××情況調研》，提問式如《為什麼××××》，正副標題結合式，正題陳述調研報告的主要結論或提出中心問題，副題標明調研的對象、范圍、問題，這實際上類似於「發文主題」加「文種」的規范格式，如《高校應該重視思想道德建設——××××大學學科建設實踐思考》、《企業應該重視企業文化建設——××××企業文化建設的實踐思考》等。如果是作為公文的話，建議最好用規范化的標題格式或自由式中正副題結合式標題。 （二）正文。正文一般分前言、主體、結尾三部分。 1．前言。 第一種是寫明調研的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法，以及人員組成等調查本身的情況，從中引出中心問題或基本結論來； 第二種是寫明調研對象的歷史背景、大致發展經過、現實狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進而提出中心問題或主要觀點來； 第三種是開門見山，直接概括出調研的結果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。 2．主體。 這是調研報告最主要的部分，這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗，以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。 3．結尾。 可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議；或總結全文的主要觀點，進一步深化主題；或提出問題，引發人們的進一步思考；或展望前景，發出鼓舞和號召。 希望你對有所幫助！

⑶ 對考試成績不理想的學生調查報告怎麼寫

你好，我覺得調查報告的話成績不理想的學生，你應該寫報告的時候應該註明情況，然後從過程原因來看。

⑷ 大學生市場調研報告範文，急用！！！！

XXX服裝市場調研報告
隨著沿海地區土地、勞動力、能源等基本要素供給趨緊，我國紡織和服裝產業正在從勞動力、土地和能源成本較高的東部向中部轉移，XXX、湖北、河南、江西、安徽等臨近東部的幾個主要省份已經開始承接這種轉移。
為了解XXX省服裝市場的發展趨勢，進一步加強我校與企業的溝通和聯絡，2008年4月23－29日，我校美術系系主任周林、副主任譚武南隨XXX師大美術學院的教授對XXX地區的服裝產業發展情況進行了調研考察。
一、XXX省服裝產業概況
XXX省地處我國中南部，長江中游，是連接東部沿海省與西部內陸省的橋梁地帶。全省土地面積21.18萬平方公里，人口6000多萬，聚居了幾十個少數民族。這樣的地理位置和民族分布狀況，決定了XXX服飾文化的多姿多彩。XXX的服飾文化歷史悠久。史書記載，華夏始祖炎帝神農氏曾在XXX株洲「織麻為布，製作衣裳」，XXX某種程度上是中華服飾文化之源。九十年代初，「湘派」服飾也一度全國領先，XXX的服裝工業在產量、產值、出口創匯等幾大指標上都曾位居前列。但是，2000年左右，XXX省的服裝產業在全國的排位下降了不少。主要的原因就是XXX服裝產業產品單一、重復投資、創新能力有限，企業的持續發展能力不強。
近幾年，隨著一批充滿活力的新型股份制企業和民營企業異軍突起，XXX的服裝產業又煥發了生機。表現在以下幾個方面：一、服裝生產企業的數目大幅增加，由原來的2000多家增長到3000多家；二、涌現出如益鑫泰、忘不了、聖得西、超市、新王寧等一批知名品牌，遠東、依柳、風景緣、浪漫風華等品牌也正在興起；三、形成了株洲、寧鄉、醴陵、湘潭、長沙等一些產業集聚地區，吸引了一些著名品牌服裝生產企業來投資建廠。
2005年，XXX紡織服裝行業的總產值、工業增加值、銷售收入、紗產量、服裝產量、出口和利潤分別比上年增長了33.71％、33.71％、35.32％、18.19％、27.1％、6.25％和147.23％。「十五」期間，XXX共投入技術改造資金20億元，新增了一批較先進的紡織服裝設備，有35項新產品通過了省級鑒定。5年中共創「中國名牌」2個（夢潔、益鑫泰），XXX名牌20個，獲XXX省質量管理獎3個，國家免檢產品3個，建立國家級技術中心1個，省級技術中心4個，獲XXX省科技進步獎10項。
二、產業集聚地管窺
寧鄉的服飾企業以「忘不了」和「聖得西」為代表形成了寧鄉縣城服飾的「十里長街」，成為了XXX省最大的褲裝產業集群。寧鄉年產值過億的服裝生產企業有10來家，還有大大小小100多家企業，大多數年產值在3000萬到5000萬之間。以忘不了公司為例，這個大型生產企業以褲裝為主，也生產西裝和商務休閑裝。企業有職工1000多人，佔地20000多平方米，年產值過億。聖得西公司組建了西北方分公司和西南分公司，聘請法國著名設計師聯袂打造國際品牌，在國際競爭中又邁出了一步。寧鄉縣處在長沙到張家界的高速路的一個出口，不久這里將會建造一個40平方公里的工業園，打造一個品牌服裝集中地。
株洲的服裝生產以蘆淞服飾大市場為代表。
蘆淞服飾市場佔地1.5平方公里，營業面積達3.5萬平方米，擁有43個大型服裝專業市場，10萬從業人員。這個市場匯集了國內4000多個服裝服飾品牌總代理，商品輻射15個省市的230多個縣、市、區。市場內有5個大型物流集散中心及與之相配套的100多條通向全國各地的貨運專線，有6萬多平方米的倉儲系統，一個綜合性的電子商務中心，年成交額近200億元，年上繳稅收達8億元。最近，株洲市政府圈地1000畝，在蘆淞區建設一個服裝工業園作為蘆淞服飾市場集群的生產基地，目前已有數十個品牌入園。
XXX服裝產業發展的優勢
XXX有著歷史悠久的服飾文化，生產的服裝有獨特的風格，為服裝生產的品牌化道路提供了一個良好的前提；而且，XXX出產高質量的薴麻和桑蠶絲，這些原料經過科技技術的開發和處理，成為高檔面料，也可以為服裝生產的升級提供動力。
適逢中國的服裝生產產業結構調整，由沿海向中西部轉移，國家又實施西部開發和中部崛起的戰略，XXX地處中南，又趕上產業轉移的好時機，可謂占盡天時、地利的好條件。只要抓住這個機遇再度崛起，湘派服裝重寫輝煌就時日可待了。
XXX已經有了一些產業聚集地和一些知名品牌，這些產業集聚地和知名品牌的示範效應正在逐步地釋放出來。以株洲蘆淞區的蘆淞服飾市場群為例：全區數以千計的廠家前店後廠，一廠一品，產銷兩旺，形成了龐大的產業集群。政府統一規劃、管理，從硬體標准、配套設施、周邊環境、軟體條件等方面給市場營造了一個良好的經濟發展模式。這種發展模式可以在有條件的地方進行推廣。
三、XXX服裝產業目前發展中存在的問題
XXX省內服裝生產能力嚴重不足。XXX有人口6800多萬，但XXX省的服裝年產值僅為30億左右，與全省服裝預期消費500億相去甚遠。即使在今年XXX服裝生產連年上升的情況下，也是服裝進口的增長速度快於服裝出口的增長速度。所以，XXX服裝產業的發展空間還是很大的。
XXX省對於服裝產業的政策支持力度不是很大。在新近制定的XXX省「十一五」發展規劃裡面，服裝產業沒有列入支柱性發展產業。這樣，在政策和投資上，服裝產業享受的就比較少了。株洲蘆淞的服飾市場群那麼發達，崛起那麼快，政府的重視、引導和支持起了很大的作用。株洲的「十一五」規劃中，服裝作為株洲的六大支柱產業之一來發展。所以，政府的支持和引導也是XXX服裝產業欠缺的。
產業集群地初顯規模效應，但是還沒有形成非常完整的產業鏈。許多著名的服裝生產集聚地涵蓋紡織、漂染、成衣加工生產、輔料生產、市場營銷各個領域。XXX的產業集聚地還沒有達到這樣的水平，這樣就在資源配置、成本控制和物流管理方面增加了難度，難以形成小資本、大聚集的區域特色產業。

⑸ 大學生調查報告怎麼寫

調查報告一般由標題和正文兩部分組成。
（一）標題。標題可以有兩種寫法。一種是規范化的標題格式，即「發文主題」加「文種」，基本格式為「××關於××××的調查報告」、「關於××××的調查報告」、「××××調查」等。另一種是自由式標題，包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。
（二）正文。正文一般分前言、主體、結尾三部分。
1．前言。有幾種寫法：第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法，以及人員組成等調查本身的情況，從中引出中心問題或基本結論來；第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發展經過、現實狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進而提出中心問題或主要觀點來；第三種是開門見山，直接概括出調查的結果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。
2．主體。這是調查報告最主要的部分，這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗，以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。
3．結尾。結尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議；或總結全文的主要觀點，進一步深化主題；或提出問題，引發人們的進一步思考；或展望前景，發出鼓舞和號召。

⑹ 大學生暑期調研報告具體格式以及範文

調查報告參考格式
關於XXXXXXX的調查報告
調查人： 指導教師：
時間：2011年 月 日內
地點：XX省XX縣XX村
正文：
一、調容查情況介紹；
二、調查內容；
三、分析總結。
參考文獻：