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考試成績優秀獲獎語

發布時間: 2021-02-19 15:11:52

❶ 誇贊成績優秀的話

1、孩子,所有的辛勞,今天結出了碩果,所有的汗水,今天都可以用喜悅的淚水來稀釋。衷心祝賀你取得這么好的成績,這是你們的驕傲,也是我們全家的快事,希望你再接再厲,取得更好的成績!

2、孩子,看到你今天考取這么好的成績,爸爸媽媽感到很高興,爸媽為你的成績感到自豪,這都是你每天努力學習的成果,爸媽相信,你會更加努力,考取更好的懲戒,爸爸媽媽等待你下次的好消息。

3、孩子,祝賀你取得了好成績,爸爸媽媽為你的成績感到驕傲,相信你也感到很開心,很自豪吧,為你的成績,我們全家要慶祝一下,我們今天去外邊吃頓飯,你喜歡吃什麼呢,但高興歸高興,可不能驕傲,下次你取得更好的成績,爸爸媽媽將更加高興和自豪。

4、祝賀你又取得了這么突出的進步。感謝你給爸媽帶來這么多快樂和希望。

5、高考著實是一種豐收,它包蘊著太多的內涵。不管高考成績如何,你的成長與成熟是任何人無法改變的事實,這三年的辛勤走過,你獲得的太多太多。

6、明天你就要高考了,要相信自己,發揮出自己的最佳水平。媽媽相信你一定能行!祝你心想事成,高考發揮出色,考上最理想的大學!

7、偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現自己的目標。

8、揮舞自信的筆桿子,開動沉著的小腦子。放大謹慎的小膽子,填寫順心的試卷子。遇到難題想法子,碰壁不許哭鼻子。振作要強的骨子,必爭人中小才子。願你金榜題名,馬到成功,考出真實成績!

9、高考到,送你一顆幸運草,願你高考無煩惱,送你一個好運包,願你高考成績高,送你一個走運袋,願你成績真不賴,送你一條簡訊息,願你金榜題名,夢想成真。

❷ 鼓勵孩子成績優秀的話語都哪些

1.
老師都說了,你是考重點的料!
2.
繼續努力,不驕不躁,加油!
3.
重在學習知識,名次不要看得過重,上課注意聽講,按時完成作業,你永遠是獨立自信的好孩子!
4.
優秀的人,總會自我反省,眼睛盯著前方,把過去的成績踩在腳下,你是好樣的!

❸ 形容學習成績好的成語

形容學習成績好的成語有:

一、名列前茅 [ mí liè qián máo ]

1.【解釋】:比喻名次列在前面。

2.【出自】:《左傳·宣公十二年》:「蔿敖為宰,擇楚國之令典,軍行,右轅,左追蓐,前茅慮無,中權,後勁。」

3.【示例】:去年弟在京師,聽說二公子中了秀才,且~,頗為學台賞識,實在可賀可賀。

二、數一數二 [ shǔ yī shǔ èr ]

1.【解釋】:不算第一也算第二。形容突出。

2.【出自】:清·曹雪芹《紅樓夢》第七十九回:「這門親原是老親,且又和我們是同在戶部掛名行商,也是數一數二的大門戶。」

3.【示例】:他的學習成績在班裡是~的。

三、百里挑一 [ bǎi lǐ tiāo yī ]

1.【解釋】:一百個當中就挑出這一個來。形容人才出眾。

2.【出自】:清·曹雪芹《紅樓夢》第一百二十回:「姑爺年紀略大幾歲,並沒有娶過的,況且人物兒長的是百里挑一的。」

3.【示例】:對報名參軍的人挑選很嚴格,可以說是~。

四、鳳毛麟角 [ fèng máo lín jiǎo ]

1.【解釋】:鳳凰的羽毛,麒麟的角。比喻珍貴而稀少的人或物。

2.【出自】:南朝·宋·劉義慶《世說新語·容止》:「大奴固自有鳳毛。」《南史·謝超宗傳》:「超宗殊有鳳毛。」《北史·文苑傳序》:「學者如牛毛,成者如麟角。」

3.【示例】:全縣只考上你一個,無論如何是~。

五、出類拔萃 [ chū lèi bá cuì ]

1.【解釋】:拔:超出;類:同類;萃:原為草叢生的樣子,引伸為聚集。超出同類之上。多指人的品德才能。

2.【出自】:《孟子·公孫丑上》:「出於其類,拔乎其萃,自生民以來,未有盛於孔子也。」

3.【示例】:而在那海一樣的人民當中,到處都有~的勞動英雄,這些英雄本身就是人民當中開出的鮮艷花朵。

❹ 寫考試成績評語

一、考試成績家長評語範本:

比起上學期,孩子進步了。這樣的成績基本滿足了我作為家長的「虛榮心」。孩子未曾辜負老師的悉心培養、關注;未曾辜負自己一顆積極進取、不服輸的堅毅之心!

孩子,這樣的成績你要感謝老師,感謝父母、長輩,感謝你自己的努力!

前方的路還很長很長,君子訥於言而敏於行,希望你再接再勵!爸爸媽媽和老師一起關注著,期待著。

二、考試成績家長評語範本:

從孩子的卷子上來看,專業成績算得上優秀。和上一次相比較,沒有退步也沒有進步。希望孩子繼續努力,更上一層樓。同時也感謝教師平日對我孩子的培養,但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以後繼續費心教育孩子。我們家長一定會鼎力支持,配合老師!

三、考試成績家長評語範本:

老師,您好,首先,感謝您對孩子的教育,讓他變得更加的聰明,懂事,孩子的成長離不開老師的教育,老師在孩子的心裡具有神聖的地位。希望老師對孩子嚴加管教,使之變得更棒。希望孩子在以後更加的優秀,再此感謝老師辛勤的付出,當然我們做家長的也會密切配合老師!

考試成績老師評語
1.勤奮學習自當持之以恆,努力進取還望知難而上。如果將人生比作一條大河,那麼我們每個人就是一條小船,而頑強的毅力就是小船的桅桿!不要認為在你所面對的困難中有不可能解決的問題,關鍵的是你是否盡力而為了。學習中你遇到了英語這個難題,一定相信你能 夠越過這個坎,最簡單的就是堅持,努力!

2.一個階段的時候再回過頭來看走過的路,就會發現自己許多的不足之處,認識到這一點,也正是你以新的起點迎接下一階段的開始。這學期你進步了不少,對於你所面臨的形式有了更加清醒的認識,下面就需要的努力拚搏!認真分析一下自己的處境,為自己設計一個合理的發展計劃,承擔自己應該承擔的責任,付出自己應該付出的努力,得到自己滿意的成績!

3.一直來你總是孜孜不倦地認真學習,積極工作,盡自己的努力把學習和工作做好。由於目標明確、態度認真,因此成績也不錯。但工作時要注意方法,並要持之以恆,有始有終,以身作則,這樣就會有更多的同學信任你、支持你。加油干吧,你一定會更加出色。

4.不要為暫時的落後而灰心喪氣,堅實的基礎永遠是你進步的動力,你已經有了這樣的動力,只要在接下來的前進中調整好自己的方向,穩扎實打,拼出一片屬於自己的天地來。高二一學期,你有了很大的進步,但是在一些活動中還是表現得再更加積極一些,因為這樣的一些活動中你會得到你所意想不到的東西,藉助於大家的力量來發展,你會進步得更快!

5.當你一次次主動地幫助同學打掃教室時,當你為一道難題凝神沉思時,當你單薄的身體奔跑在運動場上時,不發你彎腰拾起地上的紙屑時......作為老師的我,是多麼的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興!今後學習應多思多問,多花點時間掌握基礎知識。

❺ 學習成績優秀的成語

獨占鰲頭——來成語。謂源科舉時代稱中狀元,據說皇宮殿前石階上刻有巨鰲,只有狀元及第才可以踏上迎榜。後來比喻占首位或第一名。
名列前茅——比喻名次列在前面。
金榜題名——金榜:科舉時代殿試揭曉的皇榜;題名:寫上名字。指科舉得中。
品學兼優——思想品德和學業都很優秀。
首屈一指——扳指頭計算,首先彎下大拇指,表示第一。指居第一位。引申為最好的。
出類拔萃——意指才幹實力能力大大高出同類而拔尖。拔,超出;類,同類;萃,原為草叢生的樣子,引申指同類叢聚。後以"出類拔萃"形容卓越出眾,不同一般

❻ 期中考試發獎詞

做人當如山
芸芸眾生與自然萬物在精神本質上是相通的。當人類實現了心靈世界與自然精神的融會溝通,我們就會驚奇的發現,平淡無奇的山水草木花鳥魚蟲給了我們許多做人的啟迪。孔子所謂智者樂山,仁者樂水便是中國文化史上關於人與自然的最早領悟。
常常登山看山,於是對山有了一種別樣的感受,做人當如山。
山,地表隆起之物。它扶勢徑上,陡石側立,氣度不凡。做人
當如山,不是指昂首天外,居高臨下。盛氣凌人。目空一切,而是說精神境界要高。思想品德要高,見解見識要高。當年,范仲淹曾寫過:「雲山蒼蒼,江水泱泱,先生之風,山高水長」。用「山高水長」比喻人品節操之高潔,足見人們,樂山、愛山、贊山、比山,往往是由表及裡、重神取義的。山,不僅代表著恆久和安詳,更象徵著穩重、寬厚與剛毅。
山的性格是穩重的。臨謗不戚,受譽不喜,榮辱不驚,天天看雲卷雲舒,年年賞花開花落。身高不言高,體厚不稱厚,每臨大事有靜氣,任憑風吹浪打,我自巍然不動。這種性格、品質,正如南宋詩人揚萬里所到:「卻有一峰忽然長,方知不動是真山。」
山的胸懷是寬大的。無論是參天大樹還是殘枝,無論是名貴花卉還是野花小草。山都給予生存的空間。無論是百鳥爭鳴還是虎嘯狼嚎。無論是孔雀開屏還是小猴淘氣,山都給以居住的自由。無論是候鳥飛來飛去還是動物上山下山,山都不怨不哼,笑臉相迎。它追求兼容、後德載物。凡是有生命的東西,山都歡迎你,為你提供用武之地。即使是「岩留冬夏霜」,也讓你「千萬和春住」。山是孤獨的,但它並不寂寞,因為它擁有一個博大精深、豐潤而寬厚的內心世界。
正因為山的穩重、寬厚、大度與剛毅,所以才有千萬年昂然矗立、傲視天下眾小,挺拔與天地間,卓爾不群;所以才有藍天的呵護,陽光的問候,白雲的牽掛;所以才有蒼山聳立、清風送爽,溪水潺潺,鳥語花香。
看山思人,做人如山,雖難如是,心嚮往之。
☆金星閃耀☆
高然然,女,臨沭三中,
高03級1班學生。該生自入
校以來,努力拚搏,成績優異。
在日常生活和學習中團結同學,樂於助人,尊重師長,刻苦勤奮,受到廣大師生的一致好評。
該同學自進入臨沭三中以來曾多次獲得表彰獎勵,並榮獲三好學生的稱號以及一等獎學金,期中考試成績突出。但她在諸多獎勵中,並未驕傲自滿,而是更加奮發圖強,力爭更上一層樓。
堅信:有志者,事竟成。
座右銘:上帝不會要求我們成功,他只要求我們全力以赴。 暨2004—2005上學期教學工作總結表彰大會發獎詞
王傳忠
秋高氣爽、碩果飄香,在此時此刻,我們隆重召開2004—2005學年度下學期教學工作總結表彰大會。現由我主持發獎。
2005年是臨沭三中高考又取得歷史性突破的一年,我們的本科一次劃線突破百人大關, 繼2004年高考,又創輝煌佳績,為臨沭三中譜寫了一曲不甘落後、永不屈服,在艱難曲折中大幅提升高考成績的壯麗詩篇,創造出臨沭縣農村中學的奇跡。
同學們,我們深深地知道,本屆高三學生在2002年入校時,最好成績不過500分,名次也在全縣2000名之後。我們的老師以青年居多,且流動量大,我們的教學條件比一、二中差得多,簡直是無法比擬的,面對每年全縣應屆生高考錄取僅500人左右的現實,今年我校高考能夠取得文化本科一次錄取4人,體育本科3人,高職本科3人,音體美雙過線99人的成績,不能不說是一個奇跡,不能不令全縣人民、教育同行和廣大同學驚奇和振奮。臨沭三中一時成為全縣社會各界關注和矚目的焦點。高二年級,在上學期期末考試中,不論總評還是各科成績,都能名列全縣同類學校前矛,為2006年高考打下堅實的基礎。鑒於此,學校辦公會研究決定,對2005年高考中,本屆高三全體班主任和任課教師,對高二優秀班主任及期末考試文理科前三名的學科教師予以表彰獎勵。
眾所周知,一位好校長就是一所好學校,同樣,一位好班主任也一定能夠造就出一個團結奮進、生機勃勃、成績優異的集體。教學成績的取得,其功勞,有他們重要的一部分。我們不能忘記,在漫長的學習歲月中,每天最早見到的是班主任,最晚回去的是班主任,同學們每天見的最多的是班主任。他們的腿是那樣的勤,他們的話是那麼的親,他們的心是如此的細,他們的智慧無窮無盡。同學們困惑時,他們是明燈;走錯路時,他們是導航;冷熱病苦時,他們如父母;因成績而驕傲時,他們是警鍾。每時每刻,他們含辛茹苦、忘我耕耘。他們想家,但沒有回家;想要休息,但仍在忙碌;想同學們好,卻遭到冷遇;他們付出的是汗水,是智慧,是家庭的溫暖和個人幸福。沒有他們付出,就不可能有今年高考的好成績。他們是杏壇嬌子,是我們最可愛的人。他們是:高三王浩、劉月勝、李群、楊進龍、張立東、楊進尚、毛廣順。高二陳德運、高昊、武宜華。
我們常說,教師象蠟燭,用自己的智慧照亮了學生的前途,耗損的卻是自己的身心;教師是機器,每天在轉動,不知疲倦地工作、耕耘。寒冬臘月,辦公室里滴水成冰,他們仍精圈細點,謀劃籌措,為著明天的耕耘,苦熬到夜半深更;三伏酷暑,教室里熱浪翻滾,他們循循善誘、諄諄教導,為著學生的明天,發揮到汗流浹背

❼ 學生考試成績優秀該怎麼表揚

她有什麼愛好,喜歡什麼,或者你帶他出去玩玩啊
對目前的表現很滿意
對目前的表現很滿意

❽ 考試成績優秀怎麼祝賀

可以向父母提一些適當的獎品作為自己的獎勵,我孩子就要求給他買了一整套書獵魔者,作為自己的考試考好的獎勵,這樣下次才有動力繼續努力學習好。

❾ 考試成績優秀,暫時排名靠前的成語

名列前茅、出類拔萃、首屈一指。

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