數學考試的成績單

『壹』 最近一次數學考試的成績是多少

（1）最近一次成績=上一次成績*（1-3/17）=85*14/17=70分
（2）最近一次比上一次少幾分 85*3/17=15
最近一次成績=85-15=70

『貳』 我今天才考試，我看見了我的數學成績單，才考86分，一想明天就要被數

這是考試焦慮
面臨考試很重要，或者考試難度過大；他人、自己的過高要求版超過了個人權的實際能力；僅以考試的成績來判斷個人的價值等，就容易出現考試焦慮。
要樹立正確的考試觀念。考試是學習過程過中的一個重要環節，是督促我們總結學習收獲的手段，是檢查我們已有學習效果的一把尺子，當然，也是選拔學生的較公平的標准。同時，我們也應該看到考試具有偶然性、局限性，一次考試並不能得出對學生的完整評價，更不應決定一個人的命運。
要實事求是的調整自我期望。如果對考試的結果期望過高，遠遠超過了自己的實際水平，就應該進行適當調整，以減輕心理負擔，是自己的水平能正常發揮。
要增強自身實力。考試不僅檢驗我們的知識、能力水平，也考驗著我們的心理素質、身體素質。增強自身實力，是獲得成功的重要途徑。
但還是祝你考個好成績！！

（我找的我們初三的書，都是自己打的，累死我了）

『叄』 比較兩個班級的數學考試成績

比較兩數班的數學考試成績，
可以比較這兩個班的數學考試成績的平均分，
所以題中說法正確．
故答案為：√．

『肆』 3小四1班,期末數學考試成績單。

根據四年級一班部分同學期末數學成績原始數據統計填表如下： 成績 優 良 一般回 人數 13 6 5 （1）由統計表可以看出得優答的人數最多，得一般的人數最少． （2）得優的同學是得一般同學的幾倍？ 13÷5=2.6 答：得優的同學是得一般同學的2.6倍． 故答案為：優，一般．

『伍』 王芳的考試成績單被墨水弄臟了，你能幫他算出語文和數學的成績嗎平均分是91英語是92語文的十位是8

『陸』 期末考試成績單語文C 數學B是多少分

語文c是60~74分，相當於及格等級；數學B是75~84分，相當於良好等級。

『柒』 考試成績單：數學，語文，英語

這是典型的和差問題,有幾種方法.方法一：數學和英語的總分是版98*2=196,數學和語權文的總分是94*2=188,英語和語文的總分是92*2=184,那麼這三個總分加在一起是568,這是兩個數學兩個語文兩個英語的總和,那麼數學語文和英語...

『捌』 數學考試的成績近似服從N（70.100）,第100名得成績為60分,求第20名的成績

由於成來績服從正態分布,故分數落在某范源圍內的概率可用兩種方法即Φ函數或人數比來進行計算.
解:由題意可知：P(ξ≥60)=1-P(ξ＜60)=1-Φ()=1-Φ(-1)=-0.841 3,這說明數學成績在60分和60分以上的考生（共100名）在全體考生中佔84.13%,因此,考生總數大致為≈119名,故前20名考生在全體考生中的比率大約為≈0.168 1.設t為第20名考生的成績,則有P(ξ≥t)=1-Φ()≈0.831 9,經查表得≈0.96,於是,第20名學生的數學成績約為79.6分.

『玖』 數學考試考了85分，家長寫評語

數學考了85分家長評語，可以寫一下孩子平時的表現，成績不是很好，可以鼓勵一下孩子，感謝老師的教導等。

1、這次考的一般，希望孩子繼續努力，另外在校能遵守學校的一切規章制度，能尊師愛友，虛心求進，能以優異的成績回報老師，回報父母。

2、試卷已閱，感謝教師平日對我孩子的培養，但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以後繼續費心教育孩子。我們家長一定會鼎力支持，配合老師！

3、從孩子試卷的考試分數來看，和上一次相比較，沒有退步也沒有進步。希望孩子在接下來的學習中繼續努力，爭取讓成績更上一層樓。同時也感謝教師平日對我孩子的培養，但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以後繼續費心教育，我們家長也一定會鼎力支持，配合老師！

4、老師，您好，首先，感謝您對孩子的教育，讓他變得更加懂事、好學。孩子的成長離不開老師的教育，老師在孩子的心裡也具有神聖的地位。

希望老師對孩子嚴加管教，使之變得更棒。希望孩子在以後的學習中變得更加主動，再此感謝老師辛勤的付出，當然我們做家長的也會密切配合老師！

5、孩子這次考得不是很好，可能是疏忽了，有點小退步，也讓我有些驚訝，希望孩子在以後的學習中，要認真對待每一次測驗、每一次練習，既不要太過於擔心成績考差也不要粗心大意。媽媽（爸爸／媽媽）相信你，在下一次的考試中，一定可以交出一張滿意的答卷！

6、此次數學考試題目難度適中、題量正好，能夠准確考察學生的語文能力。我的孩子在此次考試中已經盡了力，發揮了他的正常水平，這個分數也在意料之中。希望學校能夠再接再厲，爭取讓教學水平更上一層樓，讓所有學生都考取一個優異的成績！

7、看了這次考試的情況，對孩子的學習成績基本是滿意的，在此也感謝老師對孩子的殷切教誨。但在試卷中也出現了粗心大意的老毛病，有幾個地方都是不應該出錯的，由於粗心導致丟分，我們也會密切配合老師，認真督促孩子學習，把他的學習成績抓上去。

8、看過孩子的試卷，這次的成績比上次考得要好，分數有所上升，感謝老師對孩子的關心和栽培，我們家長一定會更加積極地配合老師的工作，督促她（他）繼續努力，爭取取得更大的進步。

9、這次考試成績不太理想，較上次有明顯的退步，總結原因，可能是因為最近思想較為鬆散，放鬆了對自己的要求，作為家長，我一定會配合老師的工作，督促孩子認真學習，爭取讓他下次取得個好成績。謝謝老師對孩子的關心、教育。

10、這次考試成績總分相對於上次來說略有進步，特別是語文的作文的水平大大地提高了，希望孩子勝不驕、敗不餒，再接再厲，爭取在下次的考試中取得一個更好的成績。

我的孩子這次考試成績中等，距離我對他（她）的要求還有些距離，請老師多多關照我的孩子，幫助他（她）弄懂不會的問題。至於他（她）在答題粗心，我們家長也會全力配合老師幫助改掉他的這個壞毛病。希望他（她）在下一次考試中取得更好的成績，來報答老師的教育之恩。

11、感謝老師這段時間的悉心教育。非常抱歉，孩子的期中考試成績不盡人意。這樣的成績，固然與孩子的學習積極性、主動性有關，也可能是我們家長的思維模式、家教方式不妥。

所以在接下來的學習中，希望您對孩子更嚴格些，也希望您給我們家長多提些專業性、指導性的意見，以加強對孩子的指導和教育，讓她早日學會學習，樂於學習，並在不斷進步中獲得大家都滿意的成績。謝謝！

12、看到自己的進步，改進自己的不足。發揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好，你會發現另為一個自己，滿懷自信，不畏困難。陽光而有活力的男孩。

13、希望在學習上認真聽課，大膽發言。數學方面提高計算速度和應用能力，以及分析問題更全面、靈活，視野更開闊；語文方面，閱讀和寫作要提高水平，分析文章主體准確，簡單扼要，寫作流暢，明確，用詞豐富。使自己的學習成績在新學期更上一層樓。

14、作為家長我很高興看到孩子的進步，希望這個進步只是一個開始，在新學期能夠繼續延續，這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵！

15、上課聽好老師講的每一節課，只要你努力，就會有更多的希望。好好學習吧！知識永遠是最強的力量。

『拾』 劉明的期中考試成績單弄污了，請你想辦法計算出他的數學成績績

我們可以調取他的試卷，重新核對。或者是重新讓他做一遍卷子。