學生老師成績

1. 成績好的學生老師一般會叫他什麼

成績好的學生老師也會叫他學生。
不論是學習成績的好壞，都是老師的學生的。
在老師的眼中都是一樣的。

2. 為什麼老師只喜歡成績好的學生

這很多這很正抄常。因為襲現在是競爭社會。在初中的時候老師只會管成績好的。成績差的隨便你學不學。你考不上高中。直接回家拉倒。反正你也不是他家的孩子。管你干嗎？我們不要因為學校沒好。其實都是競爭。告訴大家。在學校里可以得到溫暖。考試的時候就是同類相殺。分數高的。是會表揚。成績差的老師會批評。

3. 老師怎麼做到把學生成績取消的

老師把學生成績取消了，很可能是和學校直接溝通以後才取消的，

也可以理解為學生違反了學校規定，比如考試抄襲。那麼這種情況是可以把學生成績取消的。但是必須和學校相關部門溝通。

4. 分數是學生的什麼考試是老師的什麼

忽忽。
分數是學生的知識。
分數是學生的命根。
分數是學生以後走的路。
考試，是老師想你們好的原因。
考試，是老師想你們將來有好的生活。
考試，是老師想知道你們有沒有學會學過的理由。

5. 成績好的學生是老師教出來的嗎

我本身是學生，所以我最有發言權！
1、一個好老師，不是只有嚴格，如果只是嚴格那麼只會讓大部分學生怕你而已（最好是給一棒子，再給顆糖）
2、一個好老師，教出來的學生，成績一般都很好，因為學生喜歡那個老師（老師性格好、但是老師的小學方法也不能忽視）
其實吧，要當個好老師，注意以上兩點就好了！

在我看來，同學們認定一個老師怎麼樣，並不是老師的教學方法好不好，也不是老師人和藹不和藹，因為老師教學方法好，有些學生也不一定會尊重老師（比如私底下罵，起外號之類的），老師和藹也要看是那種和藹，如果是錯不罰，鬧不說，那麼這個老師就是學生欺負的對象。

一個好老師應該可以通過，學生的神態、動作、穿著，看出學生的心理（幫助學生的學習是好的，但是學生不一定會感謝你，因為老師就是教育者）
教育者不一定是傳授知識，而是傳授生活。
這就是我要說的最後一個問題，也是最重要的，就是學生的私人問題，能夠幫助學生解決私人問題，而不會讓學生認為是你侵犯了他的隱私，這就是你要做的了。

現在教育在腐敗，在我的學校（重點中學【以前】），老師在學校吸煙很普通，在教師抓腳很正常，教育打罵很正確，老師本身就應該有良好的生活方式，良好的生活習慣，良好的精神狀態，能夠很好的控制自己的情緒！

人不是動物，動物的存在意義是生物鏈，而人類擁有智慧，那麼人存在意義就是自己，【情緒、心情】！

6. 老師會和成績一般的學生關系好嗎

老師一般和成績好的學生關系會好一些，和成績一般的學生關系就要看這個回學生的情商咋樣，答情商高的和老師關系也會很好，只需要這個學生經常和老師打交道，老師就會更加關注，久而久之，關系一定錯不了，成績一般的學生相對來說會比較少的收到老師關注，反而一些成績差的，調皮搗蛋的學生老師還關注多一些。所以成績一般的要多關注老師，多和老師打交道，多幫老師做事，關系也會很好的。

7. 學生成績單，家長要回老師的話，怎麼寫

1、陽陽這學期確實取得了一定的進步，如畫畫，英語，作為家長感到很欣慰，成績的背後有老師的付出，在這里我們誠心誠意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好，有一點小頑皮，是個雙重性格的孩子，有時候表現的很活潑，有時候又很靦腆，我希望在下學期老師能針對這些，對陽陽要求嚴格些，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發展的好孩子。

2、哲軒這學期在老師的辛勤教育下，各方面有長足進步，但由於我們對孩子的培養全面性認識不夠，導致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正。以後我們一定會繼續加強和老師的交流和溝通，加強孩子的教育和引導，努力改正缺點，養成好性格。

3、媛媛在老師的培養教育下各方面比上學期有了很大的進步，能與老師和同學們和睦，友愛相處，在家是個很懂事，愛勞動的好孩子，一直是媽媽的好幫手。在新的一年中，希望老師們能繼續多多啟發媛媛，讓她更自信，大膽的表現自己。

4、小寶這學期在各方面的進步比較大，作為家長我們看在眼裡，喜在心裡，在老師們的教育和愛護中，小寶的性格也開朗了很多，回家主動和家長交流，願意把幼兒園的一切告訴我們，而且也懂事多了，知道與我們分享並關心我們。

5、 本學期變得更加聰明伶俐，富有創造性思維，還自唱自樂，愛好運動，繪畫方面有了更大的進步，在老師和家長的共同努力下，近來喜歡到小朋友家玩，鍛煉了與同伴友好相處的能力，希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動，盡快改掉脾氣大倔強的缺點。

6、我們發現這學期朱凡的變化確實不少，吃飯方面比以前好多了，在老師的教導下，畫畫等技能方面比以前進步了，家裡感到很高興。當然在家裡的。表現比學校里淘氣些，但相信在老師和家長的協同教育下將會變得更懂事，變得越來越讓人喜愛。

8. 學生考試成績差,老師心裡很難過該怎麼辦

當然，如果你是學生，首先要去哄老師了，老師心情好，也會給你們講多點知識，同時學習也不能像以前那樣了，要努力。如果你是老師的話，我覺得強迫學生去學習那是不行的，在課堂上要有點樂趣，不要那麼沉悶，不要只說課本知識，適當加點課外，增加課堂樂趣。

9. 老師和學生的學習成績有關系嗎有多大關系

有差不多40%的關系吧，如果沒有一個有著成功的教學方式的老師，學生就無法領悟書中的知識，但更多的是要靠自己的努力與堅持，不然再好的老師對你來說也只能說沒有用

10. 你覺得學生的成績和老師的教學水平，關系大么

對於父母來說，教育孩子是頭等大事，每一個父母都希望自己的孩子成績能好，但是孩子的學習成績跟老師的教學水平關系大嗎？我認為關系是很大的，一方面，好的老師能夠激發學生的學習興趣，另一方面，好的教學技巧也能夠讓孩子接受的更快，除此之外，很多家長都願意去找更好的老師，接下來跟大傢具體說明。3.很多家長都願意去好的學校找好的老師。
在我們家附近有一個老師，教學特別好，聽說教出了很多清華北大的，於是很多家長爭著搶著要讓這個老師指導一下自家孩子，甚至還送了很多禮物。所以我認為好老師肯定是有用的，要不然這些家長在爭什麼呢？

總而言之，我認為學生的成績和老師的教學水平之間關系是很大的，因為一方面一個好的老師能夠激發孩子的學習興趣，從而讓孩子的學習成績得到提高，除此之外，好的老師的教學水平高，也能夠讓孩子學習的更快，而且很多家長都希望自己的孩子能有一個好的老師。