家長和老師說學生成績不理想

㈠ 學生成績不好老師要家長意見，該如何寫

1、口氣要低調而誠懇。
2、要明確一下孩子的不足，並說明不足的原因，從孩子和家長兩方面來談。
3、要拿出具體措施，主要是家長要做出什麼行動，和校方配合，來督促孩子進步。

㈡ 學生的成績不好，你認為是老師的責任還是家長的責任

我覺得是家長負有責任，畢竟都說家長是孩子的第一任老師。有時候通過孩子很多的行為可以看出他的父母是什麼樣子的，那麼孩子的成績不好很大程度上和父母有很大關系的。但是這樣的話也不是說老師就沒有責任。

教室

孩子的健康成長是學校教育和家庭教育結合體，任何一方面都不可以缺少。在學校，老師教育他們知識，在家庭，父母也是孩子們最好的啟蒙老師，家長們的一舉一動都會直接或間接地影響著孩子，所以學校教育與家庭的教育應該是相輔相成的。作為家長不能奢望每一個老師都能夠關注到每一個孩子，家長和學生能做的就是學會適應老師的教學方法。

只有這樣做的話才能跟上老師的教學內容，有一個好的成績。所以說這個責任誰都逃不開，當然這件事還是需要家長和老師商量著來，如果說孩子哪個學科的成績不理想就應該現象如何幫孩子提高成績。

㈢ 學生成績相當差，家長找老師找說法，老師怎麼處理最恰當

同一個教室，同一個老師，同樣的課程，教出來的學習成績各種各樣！同學的學習態度不一樣，家庭學習環境不一樣，課外學習時間不一樣，父母的關注孩子學習的態度不一樣。
除了學校，老師也無能為力，我們的初衷是教育好每一個孩子！如果家長不關注孩子學習，孩子學習不努力，態度不端正，只想要學習成績，這樣是不行的！
老師與家長一起努力，學生才能更好的取得好成績。
千萬別與家長吵架，這類家長不是潑婦就是沒素質的。能說理，就說理！不能說理，就建議換班級，換學校！

㈣ 大家好，請問孩子考試成績差，老師要求家長寫意見，要怎麼寫

十條評語囊括你的情況 1 、從孩子的卷子上來看，專業成績算得上優秀。和上一次相比較， 沒有退步也沒有進步。希望孩子繼續努力，更上一層樓。同時也感謝 教師平日對我孩子的培養， 但是孩子還是有很多要努力的地方。 有勞 老師以後繼續費心教育孩子。我們家長一定會鼎力支持，配合老師！ 2 、老師，您好，首先，感謝您對孩子的教育，讓他變得更加的聰明， 懂事， 孩子的成長離不開老師的教育， 老師在孩子的心裡具有神聖的 地位。希望老師對孩子嚴加管教，使之變得更棒。希望孩子在以後更 加的優秀， 再此感謝老師辛勤的付出， 當然我們做家長的也會密切配 合老師！ 3 、雖然這次成績並不是班裡名列前茅，但這只是一次測試，一次對 自己知識的考驗，一次查缺補漏的過程，可以讓你看清自己不 會的地方， 對於馬虎， 在下次考試中要盡量避免， 爭取取得更大進步！ 4 、孩子考得不是很好，可能是疏忽了，尤其是某某這幾科，有點小 退步， 讓我有點驚訝， 以往以後孩子可以認真的對待學習， 對待考試， 既不要太過於擔心成績也不要輕敵。媽媽（爸爸）相信你，一定可以 在下一次給我一張滿意的答卷！ 6 、本人以為此次語文考試出題難度適中、題量正好，能夠准確考察 學生的語文能力。我的孩子在此次考試中已經盡了力，發揮了 他的正常水平， 這個分數也是在意料之中的。 希望學校能夠再接再厲， 爭取讓教學水平更上一層樓。 7 、看了這次考試的情況，對孩子的學習基本是滿意的。但需改掉粗 心大意的老毛病。有幾個地方都是不應該出錯的，就是粗心。 我們會配合老師把他的學習抓上去。 8 、 考的好： 這一次考得較好，比上一次略有進步，謝謝老師的關心和栽培，我們 家長一定會更加積極地配合老師的工作，督促她（他）繼續 努力，爭取更大的進步。 考的不好： 這次考試成績不太理想， 較上次有明顯退步， 總結原因為最近思想較 為鬆散，放鬆了對自己的要求，我們一定會抓緊孩子的學習，爭取讓 他下次考得好成績。謝謝老師對孩子的關心教育。 9 、這次小考成績總分相對於上次來說略有進步 , 特別是語文 , 作文水 平大大提高了希望再接再我的孩子這次考試考的中等 , 我不是很滿意 , 望老師多多關照我的孩子 , 幫助他弄懂他在學校里不會的問題 , 也請 老師多多關照我的孩子 . 他大多數錯的地方都因為粗心 , 我會配合老師改掉他的這個毛病 , 考試結束了 , 我已對孩子做了總結 , 希望他在下一次考試中取的更好的成績 , 來報答老師的教育之恩 . 10 、 謝謝老師嚴格管教我的孩子 , 對於小孩的作弊行為 , 我們家長感到十 分的抱歉 , 並且也教育了子女作弊的嚴重性 , 望老師多多照顧學生 , 我 們家長也會配合老師進行學生更好的教育 寫評語需要考慮的各方面因素 1. 認真閱讀每月的成長報告單，不要只關注孩子的成績和名次；認真重視家長反饋意見，我 們學校對你反饋意見都會重視的，合 理建議都會採納； 2. 「分析要客觀」 ，即對孩子的學習成績分析一定要符合實際，找出孩子存在的問題與 症結，以便採取措施對症下葯。一般 來說，對於成績的分析，要考慮下列諸種因素：孩子學習基礎的高低、投入程度多少、復習 科目的安排合理與否、聽課效果如何 、鞏固練習是否獨立完成、是否練習充分以及孩子的身體健康因素。當然， 也包括題目的難 易情況分析。考試後要與之分析原因 ， 以鼓勵的方式進行督促。 同時也要積極地為孩子創造良好的學習環境和學習條件， 使孩子 能愉快的學習。其中非常重要的一條 是引導孩子根據自己的實際制定出奮斗目標。 在制定目標時， 要提醒自己的孩子正確地評估 自己，要實事求是，目標不要過高， 可分遠期和近期目標。 遠期目標就是你長大後想成為什麼樣的人， 中考時想考什麼樣的學校。 近期目標就是在每次考試中你要達 到怎樣一個水平。 這其中， 我們尤其要鼓勵學習上有困難的子女制定適合自己的目標， 要使 子女看到希望，增強努力決心。目標 確定後，要讓大家知道，讓他們給自己增加前進的動力，另一方面也可以得到大家的督促。 家長一定要鼓勵孩子不懂就問，努力 養成自學的習慣。 3. 「引導要正確」 ，即對孩子要正確引導，使其全身心投入學習之中。這里我特別請家 長在對孩子進行引導時，一定要平等 相待、 曉之以理，切忌出現過分寵愛或動輒呵斥、 或撒手不管或嘮叨過分等現象。 同時應在 師生關系、同學關系的處理上重點關 照。就是說，在師生關繫上，要引導孩子尊重老師、虛心求教，努力適應老師的風格；在同 學關繫上，要引導孩子學會寬容、互 諒、友愛、團結，和諧的人際氛圍也是促進學習進步的重要因素；要教孩子要有愛心，有一 顆善良的心。要讓他們愛自己的父母 ，愛自己身邊的人， 因為連自己父母都不愛的人怎麼會愛國。 要給孩子創造一個和諧、 溫暖 的家庭環境。特別在男女同學關系的 處理上， 更要引導孩子妥善處理。 家長應幫助孩子消除青春期心理障礙。 初中生正處在青春 期發育的關鍵階段，家長要有意識地 幫助孩子正確地認識青春期生理和心理發展的規律， 使孩子懂得一些必要的生理和心理衛生 的基本知識，要協助老師教育孩子處 理好與同學之間的關系， 學會與異性的正常交往。 最近， 我們發現有些同學有著明顯的變化， 有些男生對異性產生了愛慕的心理 ，上課走神；還有些學生非常喜歡看言情小說，學習精力分散。作為我們做家長的要隨時注 意自己孩子的變化。其實出現這些問 題，並不奇怪，也不可怕。要緊的是我們正確引導，及時阻止不良的苗頭出現。經常了解一 下孩子的來往對象，教育孩子談情談 愛不是他的現在所考慮的問題。 耐心分析這些問題的危害性。 發現問題，及時處理。教育孩 子要先學會做人，自覺抵制各方面的 干擾。 4. 「溝通要經常」 ，即家長與學校要經常性地溝通，以便及時交流信息，合力做好孩子 的工作。我想，您將孩子的優缺點、 孩子的朋友圈、 回家的言談舉止以及愛好等等告訴我們， 肯定會有利於老師對您的孩子全面 了解，以便給以及時而正確的幫助； 老師將您的孩子在校情況及時反饋給您， 和您形成合力， 也一定促進您的孩子不斷進步。 每 個家長都有自己的工作，往往無暇與 老師面談，不妨採用電話聯系。 5. 教育孩子是一個系統工程，需要學校、家庭、社會的共同配合。我們的孩子就快走完 了初中階段的路程，等待著他們的將 是三年耕耘後的收獲， 為了更好地讓孩子們能夠迎接挑戰， 特別是那些學習上有困難的學生 家長，大家都必須充滿著信心，即使 你的孩子在考試中分數不高，但應該明白，分數未必等於前途，比分數更重要的是信心。有 了信心，就會去拼搏，能拼搏，就會 進步。 孩為了我們共同的希望和未來的幸福生活，讓我們一起努力

㈤ 學生考得不好家長怎樣給老師回復信息

學生考得不好家長給老師回復信息：

首先，要感謝老師們的長期教育。雖然這次考試，孩子的成績並不理想，但要相信在老師的幫助和指導下，孩子會改變學習狀態，更加努力按照老師的要求去做。同時，家長有義務配合，會盡全力配合老師的要求，嚴格要求孩子。

孩子並沒有測試好，因為一直看電視，不好好學習，這次會注意，嚴格監控閱讀、做作業，讓孩子的學習水平，下一個測試一個好的結果，我希望老師能嚴格要求孩子，記住這個教訓。

(5)家長和老師說學生成績不理想擴展閱讀：

注意事項：

1、看卷子分析客觀原因，重點扣那部分的分數，說明這部分的知識差距，屬於知識差距，補習容易解決，如果是能力問題，有必要有一個有計劃的長期培訓。

2、和你的孩子交談，找出主觀原因。上課不認真聽講，或者上課聽不懂。我沒有認真完成我的作業，考試前沒有復習足夠。這些都可以改進，教孩子改正不良的學習習慣。

3、與老師交流。主要是了解孩子在課堂上的表現，是客觀上跟不上教學進度，還是出了學習主動性不夠，要根據實際情況來處理。

㈥ 孩子成績考差後家長對老師要說的話

首先感謝老師長期以來對孩子的教育。雖然此次考試，孩子的成績不理想，但要專相信在老師的屬幫助與指導下，孩子會改變學習狀態，更加努力滴按著老師的要求去做。同時家長的配合也是責無旁貸的，將竭盡全力，努力配合老師的要求，嚴格地要求孩子。

孩子沒考好因為總看電視，不好好學習，這次會注意的，嚴格地監督看書 ，做作業，讓孩子的學習更上一層樓，下次考個好成績，希望老師能對孩子嚴格點，記住這次教訓，以後不再犯了。

(6)家長和老師說學生成績不理想擴展閱讀：

注意事項：

1、看卷子分析客觀原因。重點看那一部分扣分多，說明這一部分知識有缺漏，屬於知識缺漏的，補補課容易解決，如果是能力問題，就要有計劃地長期進行培養。

2、和孩子談心，找主觀原因。上課不認真聽講，或者上課聽不懂。課後作業沒認真完成，考前沒有充分復習。這些可以可以改善的，要教育孩子改正不良的學習習慣。

3、與科任老師溝通。主要是了解孩子在課堂上的表現，是不是客觀上跟不上教學進度，還是出於學習自覺性主動性不夠，根據實際情況進行處理。

㈦ 數學考試考的不好，家長怎麼寫評語

1、從孩子試卷的考試分數來看，成績還算比較優秀。和上一次相比較，沒有退步也沒有進步。希望孩子在接下來的學習中繼續努力，爭取讓成績更上一層樓。同時也感謝教師平日對我孩子的培養，但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以後繼續費心教育，我們家長也一定會鼎力支持，配合老師！
2、老師，您好，首先，感謝您對孩子的教育，讓他變得更加懂事、好學。孩子的成長離不開老師的教育，老師在孩子的心裡也具有神聖的地位，希望老師對孩子嚴加管教，使之變得更棒。希望孩子在以後的學習中變得更加主動，再此感謝老師辛勤的付出，當然我們做家長的也會密切配合老師！
3、雖然這次的考試成績並不是名列班級前茅，但通過這一次的測試，發現了孩子在學習中還存在的不足，也更明晰了他需要努力的方向，這是一次對知識的檢驗，也是一次查缺補漏的過程，可以看清自己平時還欠缺的地方，對於考試中出現的粗心大意，希望孩子在下次考試中要盡量避免，爭取取得更大進步！
4、孩子這次考得不是很好，可能是疏忽了，尤其是……這幾科，有點小退步，也讓我有些驚訝，希望孩子在以後的學習中，要認真對待每一次測驗、每一次練習，既不要太過於擔心成績考差也不要粗心大意。媽媽（爸爸/媽媽）相信你，在下一次的考試中，一定可以交出一張滿意的答卷！
5、此次語文考試題目難度適中、題量正好，能夠准確考察學生的語文能力。我的孩子在此次考試中已經盡了力，發揮了他的正常水平，這個分數也在意料之中。希望學校能夠再接再厲，爭取讓教學水平更上一層樓，讓所有學生都考取一個優異的成績！
6、看了這次考試的情況，對孩子的學習成績基本是滿意的，在此也感謝老師對孩子的殷切教誨。但在試卷中也出現了粗心大意的老毛病，有幾個地方都是不應該出錯的，由於粗心導致丟分，我們也會密切配合老師，認真督促孩子學習，把他的學習成績抓上去。
7、看過孩子的試卷，這次的成績比上次考得要好，分數有所上升，感謝老師對孩子的關心和栽培，我們家長一定會更加積極地配合老師的工作，督促她（他）繼續努力，爭取取得更大的進步。
8、這次考試成績不太理想，較上次有明顯的退步，總結原因，可能是因為最近思想較為鬆散，放鬆了對自己的要求，作為家長，我一定會配合老師的工作，督促孩子認真學習，爭取讓他下次取得個好成績。謝謝老師對孩子的關心、教育。
9、這次考試成績總分相對於上次來說略有進步，特別是語文的作文的水平大大地提高了，希望孩子勝不驕、敗不餒，再接再厲，爭取在下次的考試中取得一個更好的成績。我的孩子這次考試成績中等，距離我對他（她）的要求還有些距離，請老師多多關照我的孩子，幫助他（她）弄懂不會的問題。至於他（她）在答題粗心，我們家長也會全力配合老師幫助改掉他的這個壞毛病。希望他（她）在下一次考試中取得更好的成績，來報答老師的教育之恩。