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學生成績檢討書

發布時間: 2020-11-30 08:59:09

⑴ 孩子考試沒考好,老師讓家長寫檢討書怎麼寫

孩子考試沒有考好,跟家長是沒有關系的,所以說,沒必要讓家長寫檢討書的, 當然,教育不當是學校老師的責任,對於學生的成績不好,是有一定的責任的,學生考不好,可能是學習方法不正確,可以適當的進行教導,來提升學生的成績,沒必要學檢討書的!~

⑵ 考試沒考好檢討書怎麼寫30至50字

已收看老師,這次的考試的成績不是很理想,我有必要進行一下自我總結。這次考試失利主要是因為我太過輕敵,考試之前沒有做好充分的准備,自認為可以考出理想的成績,但結果卻出乎我的意料,心中十分後悔當初沒有好好復習。吃一塹長一智,經過這件事我明白了一句名言:「天才=99%的努力+1%天分」,如今我擁有了這1%,今後我將會好好利用這1%,於此同時用我的努力填滿那空缺的99%,創造屬於我自己的滿分。老師,相信我,我以後一定會好好努力學習!
編輯於 2020-03-21
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572020-06-14
考試沒考好檢討書怎麼寫?
1、先把錯題錯的原因寫下來。例如:這道題錯了都是因為考試時沒認真審題 或說 上課沒聽······總之先把錯誤全攬下來。 2、如果有字數要求就拋,不過要拋的有水平。例如:考試錯這么多都是因為平時不認真,不能每天把知識點消化,導致考試前臨時抱佛腳,求是徒勞無功;考試時才後悔不已。 3、寫以後的計劃。緊接著上文的問題寫:所以,以後一定要認真聽講,獨立作業,不會的就問。勤思考,遇到難題先想一遍。另外,在完成作業的同時。還要適當「加餐」多買一些習題來做。面對薄弱學科更要持之以恆,苦下功夫········ 4、最後總結表決心。例如:考試只是一面鏡子,它反映的是我這段時間學習得近況。雖然這次考得不理想。但我堅信有付出就會有回報,從今天開始好好學習,努力,勤奮。一定會超越的! 檢討書作為一種日常應用文,是犯了錯誤的個人或領導向當事人或組織寫出的檢討錯誤、並保證絕不再犯的書信。在內容寫作上,檢討書的格式分為標題、稱謂、正文和落款,內容包括出錯問題、產生原因、改正措施或今後的打算。 從定義上來講,檢討書是指在學習或工作中出現了問題或過錯後,以書面的形式,對出現的問題或過錯作出的檢討,並且改正。檢討書的寫作屬於應用寫作研究的范疇。
28 瀏覽2452019-09-24
考試沒考好的檢討書50字以內
我已經認識到自己的錯誤,並且也在思考自己在學習上的問題,我會先找出自己的問題,採取對應的辦法,解決問題,提高成績。
526 瀏覽52342017-11-23
這次考試沒考好,老師讓我寫檢討書怎麼寫? 50字
你好,很高興為你解答 這次考試沒考好,老師讓我寫檢討書怎麼寫? 50字 1,這次考試沒有考好,我心裡不舒服 2,考的不好的原因是:自己分析一下 3,以後一定要在薄弱環節努力 4,爭取前進多少名
32 瀏覽1822018-06-07
考試作弊檢討書30-50字
尊敬的老師:我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候拿小紙條,這種行為本身就是錯誤的,在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事後我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:"這是什麼?我怎麼會變成這個樣子呢!"真的不敢想像我是怎麼會喪失了這個一般做人的准則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回盪,讓我每天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什麼,只想說老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以後不在有類似的事情發生了。檢討人二〇一五年五月三日
5 瀏覽572019-06-03
考試沒考好檢討書怎麼寫1000字
1、首先承認自己錯誤 2、找到分數低的原因,(不會做,還是做錯了),為什麼做錯,為什麼不會做。其次是不是平常時間都用來學習了。 3、改正方法,面對錯題怎樣改正,怎樣提高自己學習效率。怎樣把時間都用 來學習並努力提高學習成績。 4、明確目標,例如兩個月內成績提高到多少分,一年內班級多少名,以後要考什麼樣的大學,要上什麼專業的研究生之類。一定要可行,並列出完成的時間計劃,不斷的考核鞭策自己上勁。 考大學可是自己的事,一定要下功夫。莫等閑白了少年頭,空悲切。
10 瀏覽3052017-02-13
評論兩句15

⑶ 學生考試成績差,老師應該如何寫檢討書給領導

態度決定一切,細節決定成敗。俗話說「合抱之木,生於毫末;內九層之台,起於容累土;千里之行,始於足下。泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。」什麼是細節?就是那些看似普普通通的,卻十分重要的事情,一件事的成敗,往往都是一些小的事情所影響產生的結果。細小的事情常常發揮著重大的作用,一個細節,可以使你走向你的目的地,也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無數個小的細節組成的,每一個都很重要。就好比是一條鐵鏈,有無數鐵環組成,無論其中哪一個鐵環壞了,整個鐵鏈也就沒有用了。
說實話,經過今天這件事,懊惱之餘,也還有點慶幸。懊惱的當然是自己違反規定,慶幸的則是也正因為這件事剛好點醒了我,令我幡然醒悟。相信在看完這么多以後,也會了解到我對待這件事真誠改過的態度。希望在以後的日子裡監督我。給我一個機會,我也能盡自己的一份力

⑷ 學生英語成績欠佳教師檢討書

那這個態度誠懇點,才是最重要的。
先說情況:這次考差了,幾分?和以前比版退步進步了?
分析原因權:那這個得自己寫。比如,最近老是看電視,每天看到很晚,沒有時間背英語,讀英語,作業也是敷衍了事,這才導致成績下滑。
表心情,說期望:真誠一點!拿到試卷心裡很難過,自己這樣低分數無法面對家長和老師,現在心裡很後悔……
以後會嚴格要求自己。1不懂題目問老師、同學2每天花1小時讀英語、背英語3每天認真完成英語作業4每天作業請家長簽字,督促自己……

⑸ 老師教的學生成績不好,領導要寫份檢討書,不知道怎麼寫。誰能告訴我,寫好就給加分。謝謝。

在此,我的這一份檢討書是獻給領導的,這是因為我的成績不好,影響了班級,影響了學校,我要藉此機會,向同學說聲對不起,向老師說聲對不起,向學校說聲對不起,我在此之後不會再輕視學習了,我會努力學習,報答學校的恩情——是他們,教育了我如何成長,讓我學會了讀書。

(呵呵,我是六年級學生了,所以有一顆感恩的心,不要見怪啊!當然,我也有挨批評的時候,我很理解你)

⑹ 考試考不好的檢討書1000字

這次沒考好,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊惱,很氣自己,在學校里光想著玩,沒有用心讀書。學校一開學就三令五申,一再強調成績是重點,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,在課堂上沒有重視老師講的內容,下課後自己沒有認真學習,這些都是不應該的,這也是對老師的不尊重,辜負了老師和家長對我的期望。
這次考試後,我冷靜的想了很久,我這次的成績不僅給自己的心態帶來了消極的影響,而且我這種不認真學習的態度也對周圍同學造成了不良的影響。由於我一個人的不積極,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次的差成績,破壞了學校老師對我的印象,造成了父母對我的失望。
對不起,老師!我意識到自己的之前的學習態度有多麼差勁,我也知道,對於學生,學好知識,有個好成績是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是現在我卻連最基本的都沒有做到。如今,我深深懊悔不已。我會以這次考試成績作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我對此很慚愧,相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心。
我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的。我現在還小 ,我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再去努力一次,希望老師、家長給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,充實自己的生活,各科都努力向上趕。我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己的學習態度應該端正起來。自此,我想了以下幾點來彌補之前的不用心:
1. 每天預習功課,把不會的地方標出來,第二天好好聽講;
2. 上課用心聽講,不走神,不打瞌睡,不影響周圍同學聽課;
3. 下課後認真復習,用心做作業,爭取每天都有新收獲。
我真誠地反省這次所造成的嚴重後果

⑺ 中學生成績退步一千字檢討書

尊敬的老師:
您好!首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末數學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。
《考前分析》這次失敗的原因,我剖析了一下試卷,有絕大部分是由於我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會矯正的。另外,在平時,我總是沉迷與電腦游戲,上課不認真聽講。在這一個假期里,我一定會痛改前非的。
《影響最大的科目分析原因》
1由於數學這門科是多思維性`2有時還需要用到記憶,3而這方面是我老是沒有培養出來,4上課時候很認真的聽但是老是聽不進去``理解不了`5有時候的精神也不理想!!導致這科不及格不理想````為此我很自責了
《合理提出改進措施》
在這個假期里,我一定要騰出一部分時間來溫習我的數學,我想好了,如果有什麼弄不懂的問題,我會在網路知道里提出來的。同時,我要經常在好好學習這個貼吧里去懂得一些學習數學的方式。並且我不能偏科,一定要全面發展。
在以前的學習中,我沒有認真努力,現在想起來非常後悔。 今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。 以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講 ,導致我考試沒考好。 現在我十分重視,並從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。 我知道,錯了並不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,並且知道如何改過自身,所以我在以後的日子裡,會格外的嚴格要求自己。 現在我對自己的學習也有了新的要求。
〈語言方面需要突破〉
寫了這么多,我覺得我表達能力還是可以加強鍛煉的,我想今後我會多讀一點文章在著一方面培養我的口才!
《家長的意見》
由於疏於監管,孩子成績不理想。今後願積極與學校配合,服從老師的安排,將孩子的教育放在首位,督促孩子認真聽講,按時按量按質完成作業。不施加壓力,在學有餘力的情況下更上一層樓

⑻ 小學生成績考差了的檢討書,400字以上

在剛剛結束的期中考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語文很好,可是這次鬼使神差專的,語文竟屬然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。
我知道老師對於我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以後一定要學習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把後面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之,通過以後的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。
考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓

⑼ 學生成績下降檢討書1000字

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心.
我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對於這件事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:
1.在同學們中間造成了不良的影響,由於我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責.
2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.
3.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生.之所有的問題都歸咎於我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以後的幾年裡更嚴格地要求自己,在認真完成作業,在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現代中學生相符合.
作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果.
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.
今後我一定會好好學習,上課不講閑話,並且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

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