當前位置:首頁 » 考試成績 » 學生成績管理系統設計報告

學生成績管理系統設計報告

發布時間: 2020-11-30 10:01:05

① 求一份學生成績管理系統實驗報告

C語言課程設計任務書
一、題目: 學生成績管理
二、目的與要求
1. 目的:
(1)基本掌握面向過程程序設計的基本思路和方法;
(2)達到熟練掌握C語言的基本知識和技能;
(3)能夠利用所學的基本知識和技能,解決簡單的程序設計問題
2. 要求
基本要求:
1. 要求利用C語言面向過程的編程思想來完成系統的設計;
2. 突出C語言的函數特徵,以多個函數實現每一個子功能;
3. 畫出功能模塊圖;
4. 進行簡單界面設計,能夠實現友好的交互;
5. 具有清晰的程序流程圖和數據結構的詳細定義;
6. 熟練掌握C語言對文件的各種操作。
創新要求:
在基本要求達到後,可進行創新設計,如系統用戶功能控制,對管理員級和一般級別的用戶系統功能操作不同
三、信息描述
輸入一個班10個學生的學號和每個學生考試三門功課(數學、英語、計算機基礎)的成績。編程計算出每個學生的總分和平均分,並按學生成績優劣排序,最後列印一張按高分到低分名次排序的成績單。要求:
1)排序用一個函數實現。
2)列印的成績單表項包括:序號,學號、數學、英語、計算機、總分、平均分。
3)按實驗報告電子模板格式填寫實驗內容。
四、功能描述
1. 學生基本信息及成績所選科目成績的錄入。
2. 基本信息的查詢(分系、班級;分科目)與修改。
3. 對每系或每班各科成績進行分析(即求單科平均成績、及格率和優秀率);
4. 對所開課程的成績分析(求其平均成績,最高分和最低分);
5. 對學生考試成績進行排名(單科按系別或班級進行排名,對每一個班級,同一學期學生總體成績進行排名,並顯示各科成績信息)
五、解決方案
1. 分析程序的功能要求,劃分程序功能模塊。
2. 畫出系統流程圖。
3. 代碼的編寫。定義數據結構和各個功能子函數。
4. 程序的功能調試。
5. 完成系統總結報告以及使用說明書
六、進度安排
此次課程設計時間為兩周,分四個階段完成:
1. 分析設計階段。指導教師應積極引導學生自主學習和鑽研問題,明確設計要求,找出實現方法,按照需求分析、總體設計、詳細設計這幾個步驟進行。
2. 編碼調試階段:根據設計分析方案編寫C代碼,然後調試該代碼,實現課題要求的功能。
3. 總結報告階段:總結設計工作,寫出課程設計說明書,要求學生寫出需求分析、總體設計、詳細設計、編碼、測試的步驟和內容。
4. 考核階段。
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
#define STU_NUM 10 /*宏定義學生的數量*/
struct student /*定義一個結構體用來存放學生學號、三門課成績、總分及平均成績*/
{
char stu_id[20]; /*學生學號;*/
float score[3]; /*三門課成績;*/
float total; /*總成績;*/
float aver; /*平均成績;*/
};
/*排序用一個函數來實現*/
void SortScore(student *stu,int n)
{
student stud;
for(int i = 0; i < n-1; i++)
for(int j = i+1 ; j < n; j++)
{
if(stu[i].total < stu[j].total)
{
stud = stu[i];
stu[i] = stu[j];
stu[j] = stud;
}
}
}
int main( )
{
student stu[STU_NUM]; /*創建結構體數組中有10個元素,分別用來保存這10個人的相關信息。*/
/*輸入這十個學生的相關信息*/
for(int i = 0; i<STU_NUM; i++)
{
printf("請輸入第%d個學生的學號:",i+1);
scanf("%s",&stu[i].stu_id);
printf("輸入第%d個學生的數學成績:",i+1);
scanf("%f",&stu[i].score[0]);
printf("輸入第%d個學生的英語成績:",i+1);
scanf("%f",&stu[i].score[1]);
printf("輸入第%d個學生的計算機成績:",i+1);
scanf("%f",&stu[i].score[2]);
stu[i].total = stu[i].score[0]+stu[i].score[1]+stu[i].score[2];
stu[i].aver = stu[i].total/3;
}
printf("\n");

SortScore(stu,STU_NUM);/*調用排序函數*/
/*輸出排序後的各學生的成績*/
for(i = 0 ; i < STU_NUM; i++)
{
printf("序號: %d\t",i);
printf("學號:%s\t",stu[i].stu_id);
printf("數學:%f\t",stu[i].score[0]);
printf("英語:%f\t",stu[i].score[1]);
printf("計算機:%f\t",stu[i].score[2]);
printf("平均成績:%f\t",stu[i].aver);
printf("總分:%f\t",stu[i].total);
printf("\n\n");
}
return 0;
}
註:(源程序中主要標識符含義說明)
#define STU_NUM 10 /*宏定義學生的數量*/
struct student /*定義一個結構體用來存放學生學號、三門課成績、總分及平均成績*/
{
char stu_id[20]; /*學生學號;*/
float score[3]; /*三門課成績;*/
float total; /*總成績;*/
float aver; /*平均成績;*/
}
實驗結果:
輸入 :(只輸入後面的數字,前面的文字是自己產生的)。
請輸入第1個學生的學號:001
輸入第1個學生的數學成績:1
輸入第1個學生的英語成績:1
輸入第1個學生的計算機成績:1
請輸入第2個學生的學號:002
輸入第2個學生的數學成績:2
輸入第2個學生的英語成績:2
輸入第2個學生的計算機成績:2
請輸入第3個學生的學號:003
輸入第3個學生的數學成績:3
輸入第3個學生的英語成績:3
輸入第3個學生的計算機成績:3
請輸入第4個學生的學號:004
輸入第4個學生的數學成績:4
輸入第4個學生的英語成績:4
輸入第4個學生的計算機成績:4
請輸入第5個學生的學號:005
輸入第5個學生的數學成績:5
輸入第5個學生的英語成績:5
輸入第5個學生的計算機成績:5
請輸入第6個學生的學號:006
輸入第6個學生的數學成績:6
輸入第6個學生的英語成績:6
輸入第6個學生的計算機成績:6
請輸入第7個學生的學號:007
輸入第7個學生的數學成績:7
輸入第7個學生的英語成績:7
輸入第7個學生的計算機成績:7
請輸入第8個學生的學號:008
輸入第8個學生的數學成績:8
輸入第8個學生的英語成績:8
輸入第8個學生的計算機成績:8
請輸入第9個學生的學號:009
輸入第9個學生的數學成績:9
輸入第9個學生的英語成績:9
輸入第9個學生的計算機成績:9
請輸入第10個學生的學號:010
輸入第10個學生的數學成績:10
輸入第10個學生的英語成績:10
輸入第10個學生的計算機成績:10
輸出:
序號: 0 學號:010 數學:10.000000 英語:10.000000 計算機:10.000000
平均成績:10.000000 總分:30.000000

序號: 1 學號:009 數學:9.000000 英語:9.000000 計算機:9.000000
平均成績:9.000000 總分:27.000000

序號: 2 學號:008 數學:8.000000 英語:8.000000 計算機:8.000000
平均成績:8.000000 總分:24.000000

序號: 3 學號:007 數學:7.000000 英語:7.000000 計算機:7.000000
平均成績:7.000000 總分:21.000000

序號: 4 學號:006 數學:6.000000 英語:6.000000 計算機:6.000000
平均成績:6.000000 總分:18.000000

序號: 5 學號:005 數學:5.000000 英語:5.000000 計算機:5.000000
平均成績:5.000000 總分:15.000000

序號: 6 學號:004 數學:4.000000 英語:4.000000 計算機:4.000000
平均成績:4.000000 總分:12.000000

序號: 7 學號:003 數學:3.000000 英語:3.000000 計算機:3.000000
平均成績:3.000000 總分:9.000000

序號: 8 學號:002 數學:2.000000 英語:2.000000 計算機:2.000000
平均成績:2.000000 總分:6.000000

序號: 9 學號:001 數學:1.000000 英語:1.000000 計算機:1.000000
平均成績:1.000000 總分:3.000000
七、撰寫課程設計報告或課程設計總結
課程設計報告要求:
總結報告包括需求分析、總體設計、詳細設計、編碼(詳細寫出編程步驟)、測試的步驟和內容、課程設計總結、參考資料等,不符合以上要求者,則本次設計以不及格記。

C語言常見錯誤
書寫標識符時,忽略了大小寫字母的區別
main()
{
int a=5;
printf("%d",A);
}
編譯程序把a和A認為是兩個不同的變數名,而顯示出錯信息。C認為大寫字母和小寫字母是兩個不同的字元。習慣上,符號常量名用大寫,變數名用小寫表示,以增加可讀性。
2.忽略了變數的類型,進行了不合法的運算。
main()
{
float a,b;
printf("%d",a%b);
}
%是求余運算,得到a/b的整余數。整型變數a和b可以進行求余運算,而實型變數則不允許進行「求余」運算。
3.將字元常量與字元串常量混淆。
char c;
c="a";
在這里就混淆了字元常量與字元串常量,字元常量是由一對單引號括起來的單個字元,字元串常量是一對雙引號括起來的字元序列。C規定以「\」作字元串結束標志,它是由系統自動加上的,所以字元串「a」實際上包含兩個字元:『a'和『\',而把它賦給一個字元變數是不行的。
4.忽略了「=」與「==」的區別。
在許多高級語言中,用「=」符號作為關系運算符「等於」。如在BASIC程序中可以寫
if (a=3) then …
但C語言中,「=」是賦值運算符,「==」是關系運算符。如:
if (a==3) a=b;
前者是進行比較,a是否和3相等,後者表示如果a和3相等,把b值賦給a。由於習慣問題,初學者往往會犯這樣的錯誤。
5.忘記加分號。
分號是C語句中不可缺少的一部分,語句末尾必須有分號。
a=1
b=2
編譯時,編譯程序在「a=1」後面沒發現分號,就把下一行「b=2」也作為上一行語句的一部分,這就會出現語法錯誤。改錯時,有時在被指出有錯的一行中未發現錯誤,就需要看一下上一行是否漏掉了分號。
{ z=x+y;
t=z/100;
printf("%f",t);
}
對於復合語句來說,最後一個語句中最後的分號不能忽略不寫(這是和PASCAL不同的)。
6.多加分號。
對於一個復合語句,如:
{ z=x+y;
t=z/100;
printf("%f",t);
};
復合語句的花括弧後不應再加分號,否則將會畫蛇添足。
又如:
if (a%3==0);
I++;
本是如果3整除a,則I加1。但由於if (a%3==0)後多加了分號,則if語句到此結束,程序將執行I++語句,不論3是否整除a,I都將自動加1。
再如:
for (I=0;I<5;I++);
{scanf("%d",&x);
printf("%d",x);}
本意是先後輸入5個數,每輸入一個數後再將它輸出。由於for()後多加了一個分號,使循環體變為空語句,此時只能輸入一個數並輸出它。
7.輸入變數時忘記加地址運算符「&」。
int a,b;
scanf("%d%d",a,b);
這是不合法的。Scanf函數的作用是:按照a、b在內存的地址將a、b的值存進去。「&a」指a在內存中的地址。
8.輸入數據的方式與要求不符。①scanf("%d%d",&a,&b);
輸入時,不能用逗號作兩個數據間的分隔符,如下面輸入不合法:
3,4
輸入數據時,在兩個數據之間以一個或多個空格間隔,也可用回車鍵,跳格鍵tab。
②scanf("%d,%d",&a,&b);
C規定:如果在「格式控制」字元串中除了格式說明以外還有其它字元,則在輸入數據時應輸入與這些字元相同的字元。下面輸入是合法的:
3,4
此時不用逗號而用空格或其它字元是不對的。
3 4 3:4
又如:
scanf("a=%d,b=%d",&a,&b);
輸入應如以下形式:
a=3,b=4
9.輸入字元的格式與要求不一致。
在用「%c」格式輸入字元時,「空格字元」和「轉義字元」都作為有效字元輸入。
scanf("%c%c%c",&c1,&c2,&c3);
如輸入a b c
字元「a」送給c1,字元「 」送給c2,字元「b」送給c3,因為%c只要求讀入一個字元,後面不需要用空格作為兩個字元的間隔。
10.輸入輸出的數據類型與所用格式說明符不一致。
例如,a已定義為整型,b定義為實型
a=3;b=4.5;
printf("%f%d\n",a,b);
編譯時不給出出錯信息,但運行結果將與原意不符。這種錯誤尤其需要注意。
11.輸入數據時,企圖規定精度。
scanf("%7.2f",&a);
這樣做是不合法的,輸入數據時不能規定精度。
12.switch語句中漏寫break語句。
例如:根據考試成績的等級列印出百分制數段。
switch(grade)
{ case 'A':printf("85~100\n");
case 'B':printf("70~84\n");
case 'C':printf("60~69\n");
case 'D':printf("<60\n");
default:printf("error\n");
由於漏寫了break語句,case只起標號的作用,而不起判斷作用。因此,當grade值為A時,printf函數在執行完第一個語句後接著執行第二、三、四、五個printf函數語句。正確寫法應在每個分支後再加上「break;」。例如
case 'A':printf("85~100\n");break;
13.忽視了while和do-while語句在細節上的區別。
(1)main()
{int a=0,I;
scanf("%d",&I);
while(I<=10)
{a=a+I;
I++;
}
printf("%d",a);
}
(2)main()
{int a=0,I;
scanf("%d",&I);
do
{a=a+I;
I++;
}while(I<=10);
printf("%d",a);
}
可以看到,當輸入I的值小於或等於10時,二者得到的結果相同。而當I>10時,二者結果就不同了。因為while循環是先判斷後執行,而do-while循環是先執行後判斷。對於大於10的數while循環一次也不執行循環體,而do-while語句則要執行一次循環體。
14.定義數組時誤用變數。
int n;
scanf("%d",&n);
int a[n];
數組名後用方括弧括起來的是常量表達式,可以包括常量和符號常量。即C不允許對數組的大小作動態定義。
15.在定義數組時,將定義的「元素個數」誤認為是可使的最大下標值。
main()
{static int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10};
printf("%d",a[10]);
}
C語言規定:定義時用a[10],表示a數組有10個元素。其下標值由0開始,所以數組元素a[10]是不存在的。
16.初始化數組時,未使用靜態存儲。
int a[3]={0,1,2};
這樣初始化數組是不對的。C語言規定只有靜態存儲(static)數組和外部存儲(exterm)數組才能初始化。應改為:
static int a[3]={0,1,2};
17.在不應加地址運算符&的位置加了地址運算符。
scanf("%s",&str);
C語言編譯系統對數組名的處理是:數組名代表該數組的起始地址,且scanf函數中的輸入項是字元數組名,不必要再加地址符&。應改為:
scanf("%s",str);
18.同時定義了形參和函數中的局部變數。
int max(x,y)
int x,y,z;
{z=x>y?x:y;
return(z);
}
形參應該在函數體外定義,而局部變數應該在函數體內定義。應改為:
int max(x,y)
int x,y;
{int z;
z=x>y?x:y;
return(z);
}
C語言心得體會
通過這次實訓,增加了我學習軟體技術的興趣,雖然還不明確軟體技術包含的具體內容,但從C語言這門課程開始,已發現程序設計的樂趣,在學習C語言的過程中也學到了許多計算機應用基礎知識,對計算機的機體也有了一個大體的了解。
這次實訓是老師給了范常式序,經過自己的改寫,實現要求。先做簡單的輸出,一步步的再做其它圖案,在實際操作過程中犯的一些錯誤還會有意外的收獲,感覺實訓很有意思。在具體操作中對這學期所學的C語言的理論知識得到鞏固,達到實訓的基本目的,也發現自己的不足之出,在以後的上機中應更加註意,同時體會到C語言具有的語句簡潔,使用靈活,執行效率高等特點。發現上機實訓的重要作用,特別是對數組和循環有了深刻的理解。
通過實際操作,學會 C語言程序編程的基本步驟、基本方法,開發了自己的邏輯思維能力,培養了分析問題、解決問題的能力。深刻體會到「沒有做不到的,只有想不到的」,「團結就是力量」,「實踐是檢驗真理的標准」,「不恥下問」……的寓意。
計時在此希望以後應多進行這樣的實訓,加長設間,培養學生獨立思考問題的能力,提高實際操作水平。
八、參考資料 :《C語言程序設計教程》

② 學生成績管理系統課程設計

你好,我曾用c++學生成績管理系統的程序,希望能對你有所幫助。
#include <string.h>
#include <iostream.h>
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
#include <malloc.h>
/*------------------------------------定義類部分------------------------------------------------*/
class Node
{
char name[10];
int score;
class Node *next;
public:
Node* CreateNode(int n);
void PrinfListNode(Node *h);
void InsertList(Node *h,int i,char name[],int e,int *n);
void DeleteList(Node *h,int i,int *n);
Node* operator +=(Node *p);
Node *Unique(Node *p,int *n);
};
void DisplayNote(void);

/*--------------------建立單鏈表的成員函數,單鏈表節點的個數不確定--------------------------------*/
Node *Node::CreateNode(int n)
{
Node *head;
Node *pre,*p;
int i;
head=(Node*)malloc(sizeof(Node)); //用malloc動態申請內存,個數作為函數的輸入參數
head->next=NULL;
pre=head;
for (i=1;i<=n;i++)
{
printf("請輸入學生姓名:",i);
p=(Node*)malloc(sizeof(Node));
scanf("%s",p->name);
printf("請輸入此學生的分數:",i);
scanf("%d",&p->score);
pre->next=p;
pre=p;
}
p->next=NULL;
return head;
}
/*---------------------------------輸出鏈表函數實現部分------------------------------------------*/
void Node::PrinfListNode(Node *h)
{
Node *p;
p=h->next;
while(p)
{
printf("name:%s\tscore:%d",p->name,p->score);
p=p->next;
printf("\n");
}
}
/*----------------------------實現單鏈表的插入操作的成員函數--------------------------------------*/
void Node::InsertList(Node *h,int i,char name[],int e,int *n)
{
Node *p,*q;
int j;
if (i<1||i>(*n)+1)
{
printf("出錯啦!請重試!.\n");
}
else
{
j=0;p=h;
while(j<i-1)
{
p=p->next;
j++;
}
q=(Node *)malloc(sizeof(Node));
strcpy(q->name,name);
q->score=e;
q->next=p->next;
p->next=q;
(*n)++;
}
}
/*-----------------------------實現單鏈表的刪除操作的成員函數-------------------------------------*/
void Node::DeleteList(Node *h,int i,int *n)
{
Node *p,*q;
int j;
char name[10];
int score;
if (i<1||i>(*n))
{
printf("出錯啦!請重試!.\n");
}
else
{
j=0;p=h;
while(j<i-1)
{
p=p->next;
j++;
}
q=p->next;
p->next=q->next;
strcpy(name,q->name);
score=q->score;
free(q);
(*n)--;
}
}
/*--------------------------重載運算符「+=」實現兩個鏈表對象合並功能------------------------------*/
Node *Node::operator +=(Node *p)
{
Node *q=this;
while(q->next!=NULL) //把第一個鏈表最後的next指向第二個的頭
{
q=q->next;
}
q->next=p->next;
return this;
}
/*----------------編寫Unique()成員函數,實現剔除鏈表中重復元素,使所有節點值唯-----------------*/
Node *Node::Unique(Node *p,int *n)
{ Node *q=this,*k,*m;
int i;
if((*n)<=1) //用循環,拿一個和每一個去比較,一樣的刪除使用已經寫好的刪除函數
cout<<"ERROR!"<<endl;
else
{
for(i=1;i<(*n);q=q->next)
{
k=q;
p=q->next;
while(p!=NULL)
{
if(strcmp(q->name,p->name)==0)
{
m=p;
p=p->next;
k->next=m->next;
free(m);
(*n)--;
}
else{
k=p;
p=p->next;
}

}
}
}
return this;
}
/*--------------------------------編寫主函數測試上述功能---------------------------------------*/
int main()
{
Node *h,*k;
int i=1,n,score;
char name[10];
int *m=0;
while(i)
{
DisplayNote();
scanf("%d",&i);
switch(i)
{
case 1:
printf("請輸入表中成員的個數:\n");
scanf("%d",&n);
h=h->CreateNode(n);
printf("表中成員為:\n");
h->PrinfListNode(h);
break;
case 2:
printf("請寫出成員的位置:");
scanf("%d",&i);
printf("請輸入學生姓名:");
scanf("%s",&name);
printf("請輸入學生分數:");
scanf("%d",&score);
h->InsertList(h,i,name,score,&n);
printf("表中成員為:\n");
h->PrinfListNode(h);
break;
case 3:
printf("請寫出成員的位置:");
scanf("%d",&i);
h->DeleteList(h,i,&n);
cout<<"表中成員為:\n";
h->PrinfListNode(h);
break;
case 4:
printf("表中成員為:\n");
h->PrinfListNode(h);
break;
case 5:
printf("請輸入另一個表中成員的個數:\n");
scanf("%d",&n);
k=k->CreateNode(n);
h=h->operator +=(k);
printf("兩個鏈表相加之後的鏈表是:\n");
h->PrinfListNode(h);
break;
case 6:
h=h->Unique(h,&n);
printf("剔除重復元素後的新鏈表是:\n");
h->PrinfListNode(h);
break;
case 0:
return 0;
break;
default:
printf("出錯啦!請重試!");
}
}
return 0;
}
void DisplayNote(void)
{
printf("1--建立新的鏈表\n");
printf("2--添加元素\n");
printf("3--刪除元素\n");
printf("4--輸出當前鏈表中的內容\n");
printf("5--兩個鏈表對象合並\n");
printf("6--剔除鏈表中重復元素\n");
printf("0--退出\n");
}

③ 課程設計 學生成績管理系統 需求分析報告 ,設計說明書。

發了 你看看行不行

④ 學生成績管理系統 課程設計實習報告

學生成績管理(c語言版)
/*11.3.2 源程序*/
/***********xuesheng.c***********/
/******頭文件(.h)***********/
#include "stdio.h" /*I/O函數*/
#include "stdlib.h" /*其它說明*/
#include "string.h" /*字元串函數*/
#include "conio.h" /*屏幕操作函數*/
#include "mem.h" /*內存操作函數*/
#include "ctype.h" /*字元操作函數*/
#include "alloc.h" /*動態地址分配函數*/
#define N 3 /*定義常數*/
typedef struct z1 /*定義數據結構*/
{
char no[11];
char name[15];
int score[N];
float sum;
float average;
int order;
struct z1 *next;
}STUDENT;
/*以下是函數原型*/
STUDENT *init(); /*初始化函數*/
STUDENT *create(); /*創建鏈表*/
STUDENT *delete(STUDENT *h); /*刪除記錄*/
void print(STUDENT *h); /* 顯示所有記錄*/
void search(STUDENT *h); /*查找*/
void save(STUDENT *h); /*保存*/
STUDENT *load(); /*讀入記錄*/
void computer(STUDENT *h); /*計算總分和均分*/
STUDENT *insert(STUDENT *h); /*插入記錄*/
void append(); /*追加記錄*/
void (); /*復制文件*/
STUDENT *sort(STUDENT *h); /*排序*/
STUDENT *index(STUDENT *h); /*索引*/
void total(STUDENT *h); /*分類合計*/
int menu_select(); /*菜單函數*/
/******主函數開始*******/
main()
{
int i;
STUDENT *head; /*鏈表定義頭指針*/
head=init(); /*初始化鏈表*/
clrscr(); /*清屏*/
for(;;) /*無限循環*/
{
switch(menu_select()) /*調用主菜單函數,返回值整數作開關語句的條件*/
{ /*值不同,執行的函數不同,break 不能省略*/
case 0:head=init();break; /*執行初始化*/
case 1:head=create();break; /*創建鏈表*/
case 2:head=delete(head);break; /*刪除記錄*/
case 3:print(head);break; /*顯示全部記錄*/
case 4:search(head);break; /*查找記錄*/
case 5:save(head);break; /*保存文件*/
case 6:head=load(); break; /*讀文件*/
case 7:computer(head);break; /*計算總分和均分*/
case 8:head=insert(head); break; /*插入記錄*/
case 9:();break; /*復制文件*/
case 10:head=sort(head);break; /*排序*/
case 11:append();break; /*追加記錄*/
case 12:head=index(head);break; /*索引*/
case 13:total(head);break; /*分類合計*/
case 14:exit(0); /*如菜單返回值為14程序結束*/
}
}
}
/*菜單函數,返回值為整數*/
menu_select()
{
char *menu[]={"***************MENU***************", /*定義菜單字元串數組*/
" 0. init list", /*初始化*/
" 1. Enter list", /*輸入記錄*/
" 2. Delete a record from list", /*從表中刪除記錄*/
" 3. print list ", /*顯示單鏈表中所有記錄*/
" 4. Search record on name", /*按照姓名查找記錄*/
" 5. Save the file", /*將單鏈表中記錄保存到文件中*/
" 6. Load the file", /*從文件中讀入記錄*/
" 7. compute the score", /*計算所有學生的總分和均分*/
" 8. insert record to list ", /*插入記錄到表中*/
" 9. the file to new file", /*復制文件*/
" 10. sort to make new file", /*排序*/
" 11. append record to file", /*追加記錄到文件中*/
" 12. index on nomber", /*索引*/
" 13. total on nomber", /*分類合計*/
" 14. Quit"}; /*退出*/
char s[3]; /*以字元形式保存選擇號*/
int c,i; /*定義整形變數*/
gotoxy(1,25); /*移動游標*/
printf("press any key enter menu......\n"); /*壓任一鍵進入主菜單*/
getch(); /*輸入任一鍵*/
clrscr(); /*清屏幕*/
gotoxy(1,1); /*移動游標*/
textcolor(YELLOW); /*設置文本顯示顏色為黃色*/
textbackground(BLUE); /*設置背景顏色為藍色*/
gotoxy(10,2); /*移動游標*/
putch(0xc9); /*輸出左上角邊框┏*/
for(i=1;i<44;i++)
putch(0xcd); /*輸出上邊框水平線*/
putch(0xbb); /*輸出右上角邊框 ┓*/
for(i=3;i<20;i++)
{
gotoxy(10,i);putch(0xba); /*輸出左垂直線*/
gotoxy(54,i);putch(0xba);
} /*輸出右垂直線*/
gotoxy(10,20);putch(0xc8); /*輸出左上角邊框┗*/
for(i=1;i<44;i++)
putch(0xcd); /*輸出下邊框水平線*/
putch(0xbc); /*輸出右下角邊框┛*/
window(11,3,53,19); /* 製作顯示菜單的窗口,大小根據菜單條數設計*/
clrscr(); /*清屏*/
for(i=0;i<16;i++) /*輸出主菜單數組*/
{
gotoxy(10,i+1);
cprintf("%s",menu[i]);
}
textbackground(BLACK); /*設置背景顏色為黑色*/
window(1,1,80,25); /*恢復原窗口大小*/
gotoxy(10,21); /*移動游標*/
do{
printf("\n Enter you choice(0~14):"); /*在菜單窗口外顯示提示信息*/
scanf("%s",s); /*輸入選擇項*/
c=atoi(s); /*將輸入的字元串轉化為整形數*/
}while(c<0||c>14); /*選擇項不在0~14之間重輸*/
return c; /*返回選擇項,主程序根據該數調用相應的函數*/
}
STUDENT *init()
{
return NULL;
}

/*創建鏈表*/
STUDENT *create()
{
int i; int s;
STUDENT *h=NULL,*info; /* STUDENT指向結構體的指針*/
for(;;)
{
info=(STUDENT *)malloc(sizeof(STUDENT)); /*申請空間*/
if(!info) /*如果指針info為空*/
{
printf("\nout of memory"); /*輸出內存溢出*/
return NULL; /*返回空指針*/
}
inputs("enter no:",info->no,11); /*輸入學號並校驗*/
if(info->no[0]=='@') break; /*如果學號首字元為@則結束輸入*/
inputs("enter name:",info->name,15); /*輸入姓名,並進行校驗*/
printf("please input %d score \n",N); /*提示開始輸入成績*/
s=0; /*計算每個學生的總分,初值為0*/
for(i=0;i<N;i++) /*N門課程循環N次*/
{
do{
printf("score%d:",i+1); /*提示輸入第幾門課程*/
scanf("%d",&info->score[i]); /*輸入成績*/
if(info->score[i]>100||info->score[i]<0) /*確保成績在0~100之間*/
printf("bad data,repeat input\n"); /*出錯提示信息*/
}while(info->score[i]>100||info->score[i]<0);
s=s+info->score[i]; /*累加各門課程成績*/
}
info->sum=s; /*將總分保存*/
info->average=(float)s/N; /*求出平均值*/
info->order=0; /*未排序前此值為0*/
info->next=h; /*將頭結點做為新輸入結點的後繼結點*/
h=info; /*新輸入結點為新的頭結點*/
}
return(h); /*返回頭指針*/
}
/*輸入字元串,並進行長度驗證*/
inputs(char *prompt, char *s, int count)
{
char p[255];
do{
printf(prompt); /*顯示提示信息*/
scanf("%s",p); /*輸入字元串*/
if(strlen(p)>count)printf("\n too long! \n"); /*進行長度校驗,超過count值重輸入*/
}while(strlen(p)>count);
strcpy(s,p); /*將輸入的字元串拷貝到字元串s中*/
}
/*輸出鏈表中結點信息*/
void print(STUDENT *h)
{
int i=0; /* 統計記錄條數*/
STUDENT *p; /*移動指針*/
clrscr(); /*清屏*/
p=h; /*初值為頭指針*/
printf("\n\n\n****************************STUDENT********************************\n");
printf("|rec|nO | name | sc1| sc2| sc3| sum | ave |order|\n");
printf("|---|----------|---------------|----|----|----|--------|-------|-----|\n");
while(p!=NULL)
{
i++;
printf("|%3d |%-10s|%-15s|%4d|%4d|%4d| %4.2f | %4.2f | %3d |\n", i, p->no,p->name,p->score[0],p->score[1],
p->score[2],p->sum,p->average,p->order);
p=p->next;
}
printf("**********************************end*********************************\n");
}
/*刪除記錄*/
STUDENT *delete(STUDENT *h)
{
STUDENT *p,*q; /*p為查找到要刪除的結點指針,q為其前驅指針*/
char s[11]; /*存放學號*/
clrscr(); /*清屏*/
printf("please deleted no\n"); /*顯示提示信息*/
scanf("%s",s); /*輸入要刪除記錄的學號*/
q=p=h; /*給q和p賦初值頭指針*/
while(strcmp(p->no,s)&&p!=NULL) /*當記錄的學號不是要找的,或指針不為空時*/
{
q=p; /*將p指針值賦給q作為p的前驅指針*/
p=p->next; /*將p指針指向下一條記錄*/
}
if(p==NULL) /*如果p為空,說明鏈表中沒有該結點*/
printf("\nlist no %s student\n",s);
else /*p不為空,顯示找到的記錄信息*/
{
printf("*****************************have found***************************\n");
printf("|no | name | sc1| sc2| sc3| sum | ave |order|\n");
printf("|----------|---------------|----|----|----|--------|-------|-----|\n");
printf("|%-10s|%-15s|%4d|%4d|%4d| %4.2f | %4.2f | %3d |\n", p->no,
p->name,p->score[0],p->score[1],p->score[2],p->sum,
p->average,p->order);
printf("********************************end*******************************\n");
getch(); /*壓任一鍵後,開始刪除*/
if(p==h) /*如果p==h,說明被刪結點是頭結點*/
h=p->next; /*修改頭指針指向下一條記錄*/
else
q->next=p->next; /*不是頭指針,將p的後繼結點作為q的後繼結點*/
free(p); /*釋放p所指結點空間*/
printf("\n have deleted No %s student\n",s);
printf("Don't forget save\n");/*提示刪除後不要忘記保存文件*/
}
return(h); /*返回頭指針*/
}

⑤ 誰有c++程序設計「學生成績管理系統」設計報告

#include<stdio.h> /*引用庫函數*/
#include<stdlib.h>
#include<ctype.h>
#include<string.h>
typedef struct /*定義結構體數組*/
{
char num[10]; /*學號*/
char name[20]; /*姓名*/
int score; /*成績*/
}Student;
Student stu[80]; /*結構體數組變數*/
int menu_select() /*菜單函數*/
{
char c;
do{
system("cls"); /*運行前清屏*/
printf("\t\t****Students' Grade Management System****\n"); /*菜單選擇*/
printf("\t\t | 1. Input Records |\n");
printf("\t\t | 2. Display All Records |\n");
printf("\t\t | 3. Sort |\n");
printf("\t\t | 4. Insert a Record |\n");
printf("\t\t | 5. Delete a Record |\n");
printf("\t\t | 6. Query |\n");
printf("\t\t | 7. Statistic |\n");
printf("\t\t | 8. Add Records from a Text File|\n");
printf("\t\t | 9. Write to a Text file |\n");
printf("\t\t | 0. Quit |\n");
printf("\t\t*****************************************\n");
printf("\t\t\tGive your Choice(0-9):");
c=getchar(); /*讀入選擇*/
}while(c<'0'||c>'9');
return(c-'0'); /*返回選擇*/
}
int Input(Student stud[],int n) /*輸入若干條記錄*/
{int i=0;
char sign,x[10]; /*x[10]為清除多餘的數據所用*/
while(sign!='n'&&sign!='N') /*判斷*/
{ printf("\t\t\tstudent's num:"); /*交互輸入*/
scanf("\t\t\t%s",stud[n+i].num);
printf("\t\t\tstudent's name:");
scanf("\t\t\t%s",stud[n+i].name);
printf("\t\t\tstudent's score:");
scanf("\t\t\t%d",&stud[n+i].score);
gets(x); /*清除多餘的輸入*/
printf("\t\t\tany more records?(Y/N)");
scanf("\t\t\t%c",&sign); /*輸入判斷*/
i++;
}
return(n+i);
}
void Display(Student stud[],int n) /*顯示所有記錄*/
{
int i;
printf("\t\t\t-----------------------------------\n"); /*格式頭*/
printf("\t\t\tnumber name score\n");
printf("\t\t\t-----------------------------------\n");
for(i=1;i<n+1;i++) /*循環輸入*/
{
printf("\t\t\t%-16s%-15s%d\n",stud[i-1].num,stud[i-1].name,stud[i-1].score);
if(i>1&&i%10==0) /*每十個暫停*/
{printf("\t\t\t-----------------------------------\n"); /*格式*/
printf("\t\t\t");
system("pause");
printf("\t\t\t-----------------------------------\n");
}
}
printf("\t\t\t");
system("pause");
}
void Sort_by_num(Student stud[],int n) /*按學號排序*/
{ int i,j,*p,*q,s;
char t[10];
for(i=0;i<n-1;i++) /*冒泡法排序*/
for(j=0;j<n-1-i;j++)
if(strcmp(stud[j].num,stud[j+1].num)>0)
{strcpy(t,stud[j+1].num);
strcpy(stud[j+1].num,stud[j].num);
strcpy(stud[j].num,t);
strcpy(t,stud[j+1].name);
strcpy(stud[j+1].name,stud[j].name);
strcpy(stud[j].name,t);
p=&stud[j+1].score;
q=&stud[j].score;
s=*p;
*p=*q;
*q=s;
}
}
int Insert_a_record(Student stud[],int n) /*插入一條記錄*/
{char x[10]; /*清除多餘輸入所用*/
printf("\t\t\tstudent's num:"); /*互動式輸入*/
scanf("\t\t\t%s",stud[n].num);
printf("\t\t\tstudent's name:");
scanf("\t\t\t%s",stud[n].name);
printf("\t\t\tstudent's score:");
scanf("\t\t\t%d",&stud[n].score);
gets(x);
n++;
Sort_by_num(stud,n); /*調用排序函數*/
printf("\t\t\tInsert Successed!\n"); /*返回成功信息*/
return(n);
}
int Delete_a_record(Student stud[],int n) /*按姓名查找,刪除一條記錄*/
{ char s[20];
int i=0,j;
printf("\t\t\ttell me his(her) name:"); /*互動式問尋*/
scanf("%s",s);
while(strcmp(stud[i].name,s)!=0&&i<n) i++; /*查找判斷*/
if(i==n)
{ printf("\t\t\tnot find!\n"); /*返回失敗信息*/
return(n);
}
for(j=i;j<n-1;j++) /*刪除操作*/
{
strcpy(stud[j].num,stud[j+1].num);
strcpy(stud[j].name,stud[j+1].name);
stud[j].score=stud[j+1].score;
}
printf("\t\t\tDelete Successed!\n"); /*返回成功信息*/
return(n-1);
}
void Query_a_record(Student stud[],int n) /*查找並顯示一個記錄*/
{ char s[20];
int i=0;
printf("\t\t\tinput his(her) name:"); /*互動式輸入*/
scanf("\t\t\t%s",s);
while(strcmp(stud[i].name,s)!=0&&i<n) i++; /*查找判斷*/
if(i==n)
{ printf("\t\t\tnot find!\n"); /*輸入失敗信息*/
return;

}
printf("\t\t\this(her) number:%s\n",stud[i].num); /*輸出該學生信息*/
printf("\t\t\this(her) score:%d\n",stud[i].score);
}
void Statistic(Student stud[],int n) /*新增功能,輸出統計信息*/
{ int i,j=0,k=0,sum=0;
float aver; /*成績平均值*/
for(i=0;i<n;i++) /*循環輸入判斷*/
{
sum+=stud[i].score;
if(stud[j].score>stud[i].score) j=i;
if(stud[k].score<stud[i].score) k=i;
}
aver=1.0*sum/n;
printf("\t\t\tthere are %d records.\n",n); /*總共記錄數*/
printf("\t\t\tthe hignest score:\n"); /*最高分*/
printf("\t\t\tnumber:%s name:%s score:%d\n",stud[j].num,stud[j].name,stud[j].score);
printf("\t\t\tthe lowest score:\n"); /*最低分*/
printf("\t\t\tnumber:%s name:%s score:%d\n",stud[k].num,stud[k].name,stud[k].score);
printf("\t\t\tthe average score is %5.2f\n",aver); /*平均分*/
}
int AddfromText(Student stud[],int n) /*從文件中讀入數據*/
{ int i=0,num;
FILE *fp; /*定義文件指針*/
char filename[20]; /*定義文件名*/
printf("\t\t\tInput the filename:");
scanf("\t\t\t%s",filename); /*輸入文件名*/
if((fp=fopen(filename,"rb"))==NULL) /*打開文件*/
{ printf("\t\t\tcann't open the file\n"); /*打開失敗信息*/
printf("\t\t\t");
system("pause");
return(n);
}
fscanf(fp,"%d",&num); /*讀入總記錄量*/
while(i<num) /*循環讀入數據*/
{
fscanf(fp,"%s%s%d",stud[n+i].num,stud[n+i].name,&stud[n+i].score);
i++;
}
n+=num;
fclose(fp); /*關閉文件*/
printf("\t\t\tSuccessed!\n");
printf("\t\t\t");
system("pause");
return(n);
}
void WritetoText(Student stud[],int n) /*將所有記錄寫入文件*/
{
int i=0;
FILE *fp; /*定義文件指針*/
char filename[20]; /*定義文件名*/
printf("\t\t\tWrite Records to a Text File\n"); /*輸入文件名*/
printf("\t\t\tInput the filename:");
scanf("\t\t\t%s",filename);
if((fp=fopen(filename,"w"))==NULL) /*打開文件*/
{
printf("\t\t\tcann't open the file\n");
system("pause");
return;
}
fprintf(fp,"%d\n",n); /*循環寫入數據*/
while(i<n)
{
fprintf(fp,"%-16s%-15s%d\n",stud[i].num,stud[i].name,stud[i].score);
i++;
}
fclose(fp); /*關閉文件*/
printf("Successed!\n"); /*返回成功信息*/
}
void main() /*主函數*/
{
int n=0;
for(;;)
{
switch(menu_select()) /*選擇判斷*/
{
case 1:
printf("\t\t\tInput Records\n"); /*輸入若干條記錄*/
n=Input(stu,n);
break;
case 2:
printf("\t\t\tDisplay All Records\n"); /*顯示所有記錄*/
Display(stu,n);
break;
case 3:
printf("\t\t\tSort\n");
Sort_by_num(stu,n); /*按學號排序*/
printf("\t\t\tSort Suceessed!\n");
printf("\t\t\t");
system("pause");
break;
case 4:
printf("\t\t\tInsert a Record\n");
n=Insert_a_record(stu,n); /*插入一條記錄*/
printf("\t\t\t");
system("pause");
break;
case 5:
printf("\t\t\tDelete a Record\n");
n=Delete_a_record(stu,n); /*按姓名查找,刪除一條記錄*/
printf("\t\t\t");
system("pause");
break;
case 6:
printf("\t\t\tQuery\n");
Query_a_record(stu,n); /*查找並顯示一個記錄*/
printf("\t\t\t");
system("pause");
break;
case 7:
printf("\t\t\tStatistic\n");
Statistic(stu,n); /*新增功能,輸出統計信息*/
printf("\t\t\t");
system("pause");
break;
case 8:
printf("\t\t\tAdd Records from a Text File\n");
n=AddfromText(stu,n); /*新增功能,輸出統計信息*/
break;
case 9:
printf("\t\t\tWrite to a Text file\n");
WritetoText(stu,n); /*循環寫入數據*/
printf("\t\t\t");
system("pause");
break;
case 0:
printf("\t\t\tHave a Good Luck,Bye-bye!\n"); /*結束程序*/
printf("\t\t\t");
system("pause");
exit(0);
}
}
}

⑥ 學生成績管理系統課程設計.

//////////////////////////////////////////////////////////////////////////strcut stustruct stu //學生資料結構體{ char name[10]; char num[20]; //學號 char adress[8]; float x,y,z,score; int number;}; //////////////////////////////////////////////////////////////////////////////student.cppint count=0;int temp=0;int Exchang=0; //定義數據修改標志,若修改則為1,否則為0class student //學生類{private: stu data[max]; char start_del;public: void input(char *ch1,char *num,char *ch2,float x,float y,float z); //輸入 void find(char *num); //查找 void del(char *num); //刪除 int check_num(char *num) //確定沒有重復學號 { int m=0; while(m<=count) if(!strcmp(num,data[m++].num)) //判斷是否相同 break; if(m>count) return 0; else return 1; } void taxis(); //總分排序 void show(); void save(); //保存學生資料 void read(); //從文件"student"讀取學生資料}; void student::input(char *ch1,char *num,char *ch2,float x,float y,float z){ strcpy(data[count].name,ch1); strcpy(data[count].num,num); strcpy(data[count].adress,ch2); data[count].x=x; data[count].y=y; data[count].z=z; count++; Exchang=1; //設置已修改數據標志}void student::find(char * num){ int m=0; while(m<=count) if(!strcmp(num,data[m++].num)) break; if(m>count) { cout << "很抱歉,沒有該學號的學生" << endl; start_del='n'; getch(); } else { temp=count; count=m; start_del='y'; cout << "該學生的資料為" <<endl << "序號\t姓名\t學號\t\t地址\t\t\t高數\t英語\t計算機" << endl; show(); count=temp; getch(); }}void student::del(char *num){ char chose; find(num); if(start_del=='y') { cout << "確實要刪除該學生資料? Y/N" << endl; cin >> chose; if(chose=='y') { int m=0; while(m<count) if(strcmp(num,data[m++].num)==0) //錯在這里 break; temp=count; count=m; if(temp==count) { count=temp-1;printf("2"); cout << "該學生資料已刪除" << endl; Exchang=1; //設置已修改數據標志 } else { while(count<temp) { strcpy(data[count-1].name,data[count].name); strcpy(data[count-1].num,data[count].num); strcpy(data[count-1].adress,data[count].adress); data[count-1].x=data[count].x; data[count-1].y=data[count].y; data[count-1].z=data[count].z; count++; }printf("1"); count=temp-1; cout << "該學生資料已刪除" << endl; Exchang=1; //設置已修改數據標志 } } else cout << "學生資料未刪除" << endl; getch(); }}void student::taxis(){ int x,y,array[max]; int change; for(x=0;x<count;x++) array[x]=data[x].score=data[x].x+data[x].y+data[x].z; for(x=0;x<count-1;x++) for(y=0;y<count-1-x;y++) if(array[y]<array[y+1]) { change=array[y]; array[y]=array[y+1]; array[y+1]=change; } cout << "總分\t姓名\t學號\t\t地址\t\t高數\t英語\t計算機" << endl; for(x=0;x<count;x++) for(y=0;y<count;y++) if(array[x]==data[y].score) { cout << data[y].score << "\t" << data[y].name << "\t" << data[y].num << "\t" << data[y].adress << "\t" << data[y].x << "\t" << data[y].y << "\t" << data[y].z << endl; } getch(); Exchang=1; //設置已修改數據標志} void student::show(){ cout << count << "\t" << data[count-1].name << "\t" << data[count-1].num << "\t" << data[count-1].adress << "\t\t" << data[count-1].x << "\t" << data[count-1].y << "\t" << data[count-1].z << endl;} //////////////////////////////////////////////////////////////////////main.cppvoid main(){ student st; char *ch1,*ch2,chose; char flag[2],num[20],find[20],del[20]; char ch; float x,y,z; time_t t; time(&t); while(1) { system("cls"); cout << "------------------------學生管理系統------------------------" <<endl

⑦ 學生成績管理系統設計C++

#include<iostream>
#include<stdio.h>
#include<ctype.h>
#include<stdlib.h>
#include<string.h>
#include<iostream>
#include<iomanip>
using namespace std;
typedef struct
{
char num[10];
char cla[10];
char name[20];
char chian[10];
char shuxue[20];
char english[10];
char jsj[20];
}Student;
Student stu[80];
int menu()
{
char c;
for(;c<'0'||c>'9';)
{
system("cls");
cout<<"歡迎使用我們的程序。"<<endl;
cout<<"編程人員:彭正直,段傳奇,賴勝蓮,張弋寒,楊斌,朴惠燕,趙晨春,於鵬龍,姜淼.";
cout<<endl;
cout<<"************** 學生成績管理系統 ************** "<<endl;
cout<<setw(15)<<" "<<"1.輸入學生信息"<<endl;
cout<<setw(15)<<" "<<"2.輸出學生信息"<<endl;
cout<<setw(15)<<" "<<"3.排序"<<endl;
cout<<setw(15)<<" "<<"4.插入一條記錄"<<endl;
cout<<setw(15)<<" "<<"5.按姓名查找,刪除一條記錄"<<endl;
cout<<setw(15)<<" "<<"6.查找並顯示一個記錄"<<endl;
cout<<setw(15)<<" "<<"7.按姓名修改一條記錄"<<endl;
cout<<setw(15)<<" "<<"8.從文件中讀入數據"<<endl;
cout<<setw(15)<<" "<<"0.儲存數據並退出系統"<<endl;
cout<<setfill('*')<<setw(48)<<"*"<<endl;
cout<<setw(15)<<" ";
cout<<"請選擇(0-10):";
c=getchar();
}
return(c-'0');
}

int Input(Student stud[],int n) //輸入數據。
{
int i=0;
char sign,x[10];
for(;sign != 'n' && sign != 'N';)
{
cout<<setw(15)<<" "<<"班級:";
cin>>stud[n+i].cla;

cout<<setw(15)<<" "<<"學號:";
cin>>stud[n+i].num;

cout<<setw(15)<<" "<<"姓名:";
cin>>stud[n+i].name;

cout<<setw(15)<<" "<<"語文:";
cin>>stud[n+i].chian;

cout<<setw(15)<<" "<<"數學:";
cin>>stud[n+i].shuxue;

cout<<setw(15)<<" "<<"英語:";
cin>>stud[n+i].english;

cout<<setw(15)<<" "<<"計算機:";
cin>>stud[n+i].jsj;

gets(x);
cout<<setw(10)<<" ";
cout<<"還有要輸入的信息嗎?(y/n)";
cin>>&sign;
i++;
}
return(n+i);
}

void Display(Student stud[], int n) //輸出數據。
{
int i;
cout<<setw(15)<<" "<<setfill('-')<<setw(65)<<"-"<<endl;
cout<<setw(15)<<" "<<"班級 學號 姓名 語文 數學 英語 計算機"<<endl;
cout<<setw(15)<<" ";
cout<<setfill('-')<<setw(65)<<"-"<<endl;
for(i=1;i<n+1;i++)
{
printf("\t\t%-9s%-9s%-9s%-9s%-9s%-9s%-9s\n",stud[i-1].cla,stud[i-1].num,stud[i-1].name,stud[i-1].chian,stud[i-1].shuxue,stud[i-1].english,stud[i-1].jsj);
if(i>1 && i%10==0)
{
cout<<setw(15)<<" "<<setfill('-')<<setw(35)<<"-"<<endl;
cout<<setw(15)<<" ";
system("pause");
cout<<setw(15)<<" "<<setfill('-')<<setw(35)<<"-"<<endl;
}
}
cout<<setw(15)<<" ";
system("pause");
}

void Sort(Student stud[],int n) //按名字排序。
{
int i,j;
char t[20];
for(i=0;i<n-1;i++)
for(j=0;j<n-1-i;j++)
if(strcmp(stud[j].num,stud[j+1].num)>0)
{
strcpy(t,stud[j+1].cla);
strcpy(stud[j+1].cla,stud[j].cla);
strcpy(stud[j].cla,t);

strcpy(t,stud[j+1].num);
strcpy(stud[j+1].num,stud[j].num);
strcpy(stud[j].num,t);

strcpy(t,stud[j+1].name);
strcpy(stud[j+1].name,stud[j].name);
strcpy(stud[j].name,t);

strcpy(t,stud[j+1].chian);
strcpy(stud[j+1].name,stud[j].chian);
strcpy(stud[j].chian,t);

strcpy(t,stud[j+1].shuxue);
strcpy(stud[j+1].name,stud[j].shuxue);
strcpy(stud[j].shuxue,t);

strcpy(t,stud[j+1].english);
strcpy(stud[j+1].name,stud[j].english);
strcpy(stud[j].english,t);

strcpy(t,stud[j+1].jsj);
strcpy(stud[j+1].name,stud[j].jsj);
strcpy(stud[j].jsj,t);

}
cout<<setw(15)<<" "<<"排序成功!"<<endl;
}

int Insert(Student stud[],int n) //插入一條學生信息。
{
char x[10];
cout<<setw(15)<<" "<<"班級:";
cin>>stud[n].cla;

cout<<setw(15)<<" "<<"學號:";
cin>>stud[n].num;

cout<<setw(15)<<" "<<"姓名:";
cin>>stud[n].name;

cout<<setw(15)<<" "<<"語文:";
cin>>stud[n].chian;

cout<<setw(15)<<" "<<"數學:";
cin>>stud[n].shuxue;

cout<<setw(15)<<" "<<"英語:";
cin>>stud[n].english;

cout<<setw(15)<<" "<<"計算機:";
cin>>stud[n].jsj;

gets(x);
n++;
cout<<setw(15)<<" "<<"插入記錄成功!"<<endl;
return(n);
}

int Delete(Student stud[],int n) //按名字查找信息,刪除信息。
{
char s[20];
int i=0,j;
cin>>s;
while(strcmp(stud[i].name,s)!=0&&i<n) i++; /*查找判斷*/
if(i==n)
{
printf("\t\t\t沒有發現!\n"); /*返回失敗信息*/
return(n);
}
for(j=i;j<n-1;j++) /*刪除操作*/
{
strcpy(stud[j].num,stud[j+1].num);
strcpy(stud[j].name,stud[j+1].name);
strcpy(stud[j].cla,stud[j+1].cla);
strcpy(stud[j].chian,stud[j+1].chian);
strcpy(stud[j].shuxue,stud[j+1].shuxue);
strcpy(stud[j].english,stud[j+1].english);
strcpy(stud[j].jsj,stud[j+1].jsj);
}
cout<<setw(15)<<" "<<"當前信息已刪除成功!"<<endl; /*返回成功信息*/
return(n-1);
}

void Query(Student stud[],int n) //按名字查找信息
{
char s[20];
int i=0;
cout<<setw(15)<<" "<<"輸入他(她)的姓名:";
cin>>s;
while(strcmp(stud[i].name,s)!=0&&i<n)
i++; /*查找判斷*/
if(i==n)
{
printf("\t\t\t沒有發現!\n"); /*輸入失敗信息*/
return;
}
cout<<setw(15)<<" "<<"學號:"<<stud[i].num<<endl;
cout<<setw(15)<<" "<<"語文:"<<stud[i].chian<<endl;
cout<<setw(15)<<" "<<"數學:"<<stud[i].shuxue<<endl;
cout<<setw(15)<<" "<<"英語:"<<stud[i].english<<endl;
cout<<setw(15)<<" "<<"計算機:"<<stud[i].jsj<<endl;
}

int Xiugai(Student stud[],int n) //修改信息。
{
n=Delete(stud,n);
cout<<setw(15)<<" "<<"輸入你要修改的學生信息"<<endl;
n=Insert(stud,n);
cout<<setw(15)<<" "<<"修改完成"<<endl;
return(n);
}

int AddfromText(Student stud[], int n) //從文件中讀入數據。
{
int i=0,num;
FILE *fp;
char filename[20];
cout<<setw(15)<<" "<<"輸入文件名:";
cin>>filename;
if((fp=fopen(filename,"rb"))==NULL)
{
cout<<setw(15)<<" "<<"無法打開文件"<<endl;
cout<<setw(15)<<" ";
system("pause");
return(n);
}
fscanf(fp,"%d",&num);
for(;i<num;)
{
fscanf(fp,"%s%s%s%s%s%s%s",stud[n+i].cla,stud[n+i].num,stud[n+i].name,stud[n+i].chian,stud[n+i].shuxue,stud[n+i].english,stud[n+i].jsj);
i++;
}
n+=num;
fclose(fp);
cout<<setw(15)<<" "<<"成功!"<<endl;
cout<<setw(15)<<" ";
system("pause");
return(n);

}

void WritetoText(Student stud[],int n) //將所有記錄寫入文件。
{
int i=0;
FILE *fp;
char filename[20];
cout<<setw(15)<<" "<<"將記錄寫人文件"<<endl;
cout<<setw(15)<<" "<<"輸入文件名:";
cin>>filename;
if((fp=fopen(filename,"w"))==NULL)
{
cout<<setw(15)<<" "<<"無法打開文件"<<endl;
system("pause");
return;
}
fprintf(fp,"%d\n",n);
for(;i<n;)
{
fprintf(fp,"%-6s%-5s%-5s%-5s%-5s%-5s%-5s\n",stud[i].cla,stud[i].num,stud[i].name,stud[i].chian,stud[i].shuxue,stud[i].english,stud[i].jsj);
i++;
}
fclose(fp);
cout<<setw(15)<<" "<<"成功!"<<endl;
int b;
cout<<setw(15)<<" "<<"請確定是否退出系統:"<<endl;
cout<<setw(15)<<" "<<"0.退出系統"<<endl;
cout<<setw(15)<<" "<<"1.返回"<<endl;
cin>>b;
if(b==0)
{
cout<<setw(15)<<" "<<"謝謝使用!"<<endl;
cout<<setw(15)<<" ";
system("pause");
exit(0);
}
}

void main() //主函數調用。
{
int n=0;
for(;;)
{
switch(menu())
{
case 1:
cout<<setw(15)<<" "<<"輸入信息"<<endl;
n=Input(stu,n);
break;
case 2:
cout<<setw(15)<<" "<<"輸出所有記錄"<<endl;
Display(stu,n);
break;
case 3:
cout<<setw(15)<<" "<<"排序"<<endl;
Sort(stu,n);
cout<<setw(15)<<" ";
system("pause");
break;
case 4:
cout<<setw(15)<<" "<<"插入一條記錄"<<endl;
n=Insert(stu,n);
cout<<setw(15)<<" ";
system("pause");
break;
case 5:
cout<<setw(15)<<" "<<"刪除一條記錄"<<endl;
cout<<setw(15)<<" "<<"輸入他(她)的姓名:";
n=Delete(stu,n);
cout<<setw(15)<<" ";
system("pause");
break;
case 6:
cout<<setw(15)<<" "<<"查找"<<endl;
Query(stu,n);
cout<<setw(15)<<" ";
system("pause");
break;
case 7:
cout<<setw(15)<<" "<<"修改"<<endl;
cout<<setw(15)<<" "<<"輸入你要修改的學生的姓名:";
n=Xiugai(stu,n);
system("pause");
break;
case 8:
cout<<setw(15)<<" "<<"從文件中讀入數據"<<endl;
n=AddfromText(stu,n);
break;
case 0:
cout<<setw(15)<<" "<<"將所有記錄寫入文件"<<endl;
WritetoText(stu,n);
cout<<setw(15)<<" ";
system("pause");
break;

}
}
}

熱點內容
武漢大學學生會輔導員寄語 發布:2021-03-16 21:44:16 瀏覽:612
七年級學生作文輔導學案 發布:2021-03-16 21:42:09 瀏覽:1
不屑弟高考成績 發布:2021-03-16 21:40:59 瀏覽:754
大學畢業證會有成績單 發布:2021-03-16 21:40:07 瀏覽:756
2017信陽學院輔導員招聘名單 發布:2021-03-16 21:40:02 瀏覽:800
查詢重慶2018中考成績查詢 發布:2021-03-16 21:39:58 瀏覽:21
結業考試成績怎麼查詢 發布:2021-03-16 21:28:40 瀏覽:679
14中醫醫師資格筆試考試成績查分 發布:2021-03-16 21:28:39 瀏覽:655
名著賞析課程標准 發布:2021-03-16 21:27:57 瀏覽:881
北京大學商業領袖高端培訓課程 發布:2021-03-16 21:27:41 瀏覽:919