中考成績分析報告
1. 中考如何答文綜
1.分析材料是基礎。文綜試題多是材料分析題,所以看到題後必須仔細閱讀認真分析材料,通過分析找到有效信息以及與所學知識的結合點。如2007年河北文綜中考34題材料:2006年,我國成功舉辦了三大外交盛會;國家領導人出席了亞太經合組織會議、亞歐首腦會議;我國經過多邊斡旋促成了第五輪「朝核」六方會談復會。這些活動加強了國際合作,促進了共同發展。與所學知識的結合點有:和平發展的主題,中國的國際地位以及在國際事務中發揮的作用等。這就為結合材料准確組織答案奠定了基礎,提供了思路。
2.審清問題特關鍵。文綜試題設問,角度很多,審清問題就是要搞清楚設問的角度。例如歷史問題:新民主主義革命道路是怎樣探索出來的?和為什麼能探索出新民主主義革命道路?就是兩個角度前一個要求大史實,後一個要求答原因。
3.角度要多很重要。文綜試題要求從多個角度作答,如果只從一個角度作答,即使論述再深刻也只有一個采分點。如:面對網路的負面影響你應該怎麼辦?大的方面是從青少年的角度組織答案,而青少年自身怎麼辦?也要從法制觀念、道德修養、拒絕不良誘惑等多個角度組織答案,這樣才會有多的采分點。
4.態度決定好不好。好的成績決定於良好的心態,這就涉及到一個心態轉換問題,要做到「平時像考試一樣,考試像平時一樣」。
中考政治選擇題解題方法
1選題(題干)上的中心詞——顯示背景、范圍或條件等信息
2選項(題肢)中的判定詞——顯示內容、范圍或錯誤等信息
3 排除法: A 排除錯誤項 B 排除無關項
※注意用「上」、「下」對應來排除無關項:上(題干)有根據,下(題肢)才有答案。
中考政治簡答題解題方法
一、審題
1、 先由上而下——通覽全題,了解大概,明確范圍
2、 再由下而上——帶問題,找(材料中的)關鍵
二、答題
3、 點聯結合——材料與觀點要做到一一對應
4、 簡明扼要——點到即止,不要浪費太多文字
中考政治辨析題解題方法
一、先拆辨題,確定辨點,後再分析
二、辨句組成與分析 (註:肯定式判斷句與否定式判斷句都可能不止一個)
肯定式判斷句……肯定的原因(什麼是對的。為什麼對)
否定式判斷句……否定的原因(什麼是錯的。為什麼錯
補充式或完善式小結
除……之外,還有(或還要)……
綜上所述,因此……
所以,……
中考政治「調查報告」寫作方法
一、內容要求:
1、 要交待調查的因由——包括提出要調查的中心問題、調查的起因、調查的目的、調查理由等。
2、 要顯示調查的結果——包括列出調查得來的事實、數據、材料等,以及對這些東西的相關分析和議論。
3、 要得出調查的思考——包括方法、對策、建議、措施等。
二、一般框架:
(要有原因) (要有結果) (要有思考)
↓ ↓ ↓
指出問題——分析結果——提出建議
↑ ↑ ↑
(是什麼) (為什麼) (怎麼辦)
三、注意事項:
1、 調查起因、目的和調查所得數據、結果一般在題目上有交待,因此答題的重點在於對材料進行分析和提出建議和方法。
2、 注意由「已有」推出「未有」,如由標題得出中心問題所在;由結果得出相應的觀點、原理;由材料得出相應的對策、建議。
中考政治圖表題解題方法
一、圖表題的常見類型: 1、表格型 2、柱狀型 3、坐標系型
二、圖表題的審題思路:
1、 分析大標題(確定范圍、背景、條件等)
2、 分析圖表內容:
(1)分析對比項(橫向和縱向)
橫向分析
通過比較 縱向分析
比例分析
上升說明了增長或提高
(2)分析數據 發現現象 下降說明了減少或降低
差距說明了優勢或劣勢
增長、提高→原因、意義、作用
得出結論 減少、降低→造成原因、相應措施
差距、失調→啟示、建議、措施
(3)分析注釋(分析附加條件)
體現、說明、反映→是什麼(現象或問題)
(4)分析設問 原因、意義、作用→為什麼
建議、措施、辦法→怎樣做
三、組織答案
一般格式:
●……說明、體現、反映了什麼?
答:圖表說明、體現、反映了……得到增長(減少);……得到提高(降低);……存在差距。
●……原因、意義、啟示、建議、措施?
答:◎增長,提高的原因(或意義、或作用)是……
◎減少,降低的原因是……
◎差距、失調給們的啟示是……
◎ 對於……,我的具體建議(或具體措施)是……
調查報告寫作
一、概念與特點
調查報告是對某項工作、某個事件、某個問題,經過深入細致的調查後,將調查中收集到的材料加以系統整理,分析研究,以書面形式向組織和領導匯報調查情況的一種文書。
調查報告有以下幾個特點:
(一)寫實性。調查報告是在佔有大量現實和歷史資料的基礎上,用敘述性的語言實事求是地反映某一客觀事物。充分了解實情和全面掌握真實可靠的素材是寫好調查報告的基礎。
(二)針對性。調查報告一般有比較明確的意向,相關的調查取證都是針對和圍繞某一綜合性或是專題性問題展開的。所以,調查報告反映的問題集中而有深度。
(三)邏輯性。調查報告離不開確鑿的事實,但又不是材料的機械堆砌,而是對核實無誤的數據和事實進行嚴密的邏輯論證,探明事物發展變化的原因,預測事物發展變化的趨勢,提示本質性和規律性的東西,得出科學的結論。
二、分類
調查報告的種類主要有以下幾種:
(一)情況調查報告。是比較系統地反映本地區、本單位基本情況的一種調查報告。這種調查報告是為了弄清情況,供決策者使用。
(二)典型經驗調查報告。是通過分析典型事例,總結工作中出現的新經驗,從而指導和推動某方面工作的一種調查報告。
(三)問題調查報告。是針對某一方面的問題,進行專項調查,澄清事實真相,判明問題的原因和性質,確定造成的危害,並提出解決問題的途徑和建議,為問題的最後處理提供依據,也為其他有關方面提供參考和借鑒的一種調查報告。 (「政治老師」註:我們以這類為主!)
三、寫法
調查報告一般由標題和正文兩部分組成。
(一)標題。基本格式為「《關於××××的調查報告》」、「《××××調查》」等。也可以是其他格式,如提問式「《為什麼××××》」,正副標題結合式,「《××××――關於××××的實踐思考》等。
(二)正文。正文一般分前言、主體、結尾三部分。
1.前言。主要有兩種寫法:第一種是簡介式前言,主要寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法,從中引出中心問題或基本結論來;第二種是概括式前言,開門見山,直接概括出調查的結果,如指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。
2.主體。這是調查報告最主要的部分,主要是分析調查研究所得材料,從中得出各種具體認識、觀點和基本結論。按照內容表達的層次組成的主要框架有:「情況——成果——問題——建議 」式結構,多用於反映基本情況的調查報告;「問題——原因——意見或建議」式結構,多用於揭露問題的調查報告。
3.結尾。結尾的寫法,可以是提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;可以是總結全文的主要觀點,進一步深化主題;可以是提出問題,引發人們的進一步思考;可以是展望前景,發出鼓舞和號召。(「政治老師」註:可以參考,但要靈活運用)
1. 先易後難,確保簡單題不丟分。
全國中考文綜試卷自2001年以來,歷史題從題型結構上看,選擇題和非選擇題各約佔50%。從難易程度上來看,容易的題約佔30%,中等難度題約佔50%,難題約佔20%。最近幾年高考選擇題考查的都是基礎知識、基本概念和基本能力,選擇題具有容易做、不易失分的特點。同時,近五年的全國高考文綜試卷,歷史類選擇題一直是12道,總分48分,在文綜中歷史類題目總分里佔到了近50%的比重。因此,在很大程度上,選擇題將決定這份試卷的最終分數。而想通過材料解析題和論述題超水平發揮得到高分,難度會很大。所以考生在答卷時一定要先易後難,科學答卷,確保會做的試題不丟分。
2. 規范書寫,保證卷面美觀整潔 閱卷者能否完全看得懂答案,對評分結果是有一定影響的。整潔美觀的試卷,會使閱卷者產生愉悅的心態,而一張亂七八糟的試卷往往會破壞閱卷者的心情,從而影響得分。因此,考生答題時一定要注意字跡工整清楚,卷面整潔,以爭取得到較高的卷面分和閱卷者的心理印象分。要達到這一目標可先列提綱,後寫答案,或先打腹稿,再寫答案。
3. 解答問題,力求答案簡明扼要 中考閱卷,歷史主觀題的試卷評分進行「踩點給分」(按答案要點給分)。並不是說你答得越多越好,只有準確地寫到點上了,這道試題才能得分。而且,同樣的意思,回答條理清楚、語言得體、層次分明、邏輯嚴謹的,比回答含混不清的得分就會相對高一些。因此,考生在組織答案時應做到:
(1)表述上,段落化、要點化、序號化、規范化。要能准確、精練地表達自己的觀點;各觀點應按一定的邏輯順序排列,自成一體;在各要點前要標上序號,使閱卷人一目瞭然。需要深入闡述的,先列要點後發揮。不要以發揮和說明的語句沖淡甚至取代要點,不要對某一細節大發議論而忽視其他要點的列出,更不要離題萬里、空發議論。
(2)數量上,按問作答,按分列點。可根據具體要求,組織答案。也可以從評分的操作可能性上推斷答案的條目數量。比如設問的分值是4分,參考答案一般是兩點或者4點。
(3)內容的組織上,應做到面要寬、點要多、話要短,做到概括精練、說明簡潔、論述合理、層次分明、邏輯嚴謹。
4. 不留「空白」,努力爭取多得分 做題留「空白」無論如何是不會得分的。對於選擇題,如果沒有把握,要相信第一感覺;或者用排除法篩除其中一兩個選項,再從剩餘的選項中選出較為正確的選項。對材料解析題和論述題,可以採用「分步」「分點」得分的方法。針對題目提供的某些信息做一些解釋、闡述,並順勢作一些推理、歸納和論證。可以採取把自己知道的與之相關的知識點都列上去的辦法,增加得分的機會
5. 檢查修正,力求答卷完美無憾 檢查過程的第一步是看有無遺漏或沒有做的題目,第二步是要檢查各類題型的解答過程或結果,如果時間寬余要全面檢查一遍,時間不夠則重點檢查。對選擇題的檢查主要是查看有無遺漏,並復核你心存疑慮的題目。但若沒有充分的理由,一般不要改變你依據第一感覺做出的選擇。對主觀題的檢查,首先是看試題和答案是否相符,然後再檢查答案內容、組織表述等方面的問題,改正錯誤的知識,補充遺漏的內容,刪去錯誤的觀點。最後要仔細推敲答題的各個環節:看審題是否准確、完整,特別關注題目關鍵詞及隱蔽條件;看答題所用的概念、原理、知識及方法是否准確;看論證是否嚴密、符合邏輯,論述有無遺漏要點。
2. 答中考政治題有什麼技巧
我剛剛上完初3,這是老師給的做題攻略,希望對你有幫助..(老師以前說是不能給別的學校看的,不過我覺得大家都是祖國的花朵,沒所謂拉,希望要是老師看了,不要怪我)
中考政治選擇題解題方法
1選題(題干)上的中心詞——顯示背景、范圍或條件等信息
2選項(題肢)中的判定詞——顯示內容、范圍或錯誤等信息
3 排除法: A 排除錯誤項 B 排除無關項
※注意用「上」、「下」對應來排除無關項:上(題干)有根據,下(題肢)才有答案。
中考政治簡答題解題方法
一、審題
1、 先由上而下——通覽全題,了解大概,明確范圍
2、 再由下而上——帶問題,找(材料中的)關鍵
二、答題
3、 點聯結合——材料與觀點要做到一一對應
4、 簡明扼要——點到即止,不要浪費太多文字
中考政治辨析題解題方法
一、先拆辨題,確定辨點,後再分析
二、辨句組成與分析 (註:肯定式判斷句與否定式判斷句都可能不止一個)
肯定式判斷句……肯定的原因(什麼是對的。為什麼對)
否定式判斷句……否定的原因(什麼是錯的。為什麼錯
補充式或完善式小結
除……之外,還有(或還要)……
綜上所述,因此……
所以,……
中考政治「調查報告」寫作方法
一、內容要求:
1、 要交待調查的因由——包括提出要調查的中心問題、調查的起因、調查的目的、調查理由等。
2、 要顯示調查的結果——包括列出調查得來的事實、數據、材料等,以及對這些東西的相關分析和議論。
3、 要得出調查的思考——包括方法、對策、建議、措施等。
二、一般框架:
(要有原因) (要有結果) (要有思考)
↓ ↓ ↓
指出問題——分析結果——提出建議
↑ ↑ ↑
(是什麼) (為什麼) (怎麼辦)
三、注意事項:
1、 調查起因、目的和調查所得數據、結果一般在題目上有交待,因此答題的重點在於對材料進行分析和提出建議和方法。
2、 注意由「已有」推出「未有」,如由標題得出中心問題所在;由結果得出相應的觀點、原理;由材料得出相應的對策、建議。
中考政治圖表題解題方法
一、圖表題的常見類型: 1、表格型 2、柱狀型 3、坐標系型
二、圖表題的審題思路:
1、 分析大標題(確定范圍、背景、條件等)
2、 分析圖表內容:
(1)分析對比項(橫向和縱向)
橫向分析
通過比較 縱向分析
比例分析
上升說明了增長或提高
(2)分析數據 發現現象 下降說明了減少或降低
差距說明了優勢或劣勢
增長、提高→原因、意義、作用
得出結論 減少、降低→造成原因、相應措施
差距、失調→啟示、建議、措施
(3)分析注釋(分析附加條件)
體現、說明、反映→是什麼(現象或問題)
(4)分析設問 原因、意義、作用→為什麼
建議、措施、辦法→怎樣做
三、組織答案
一般格式:
●……說明、體現、反映了什麼?
答:圖表說明、體現、反映了……得到增長(減少);……得到提高(降低);……存在差距。
●……原因、意義、啟示、建議、措施?
答:◎增長,提高的原因(或意義、或作用)是……
◎減少,降低的原因是……
◎差距、失調給們的啟示是……
◎ 對於……,我的具體建議(或具體措施)是……
調查報告寫作
一、概念與特點
調查報告是對某項工作、某個事件、某個問題,經過深入細致的調查後,將調查中收集到的材料加以系統整理,分析研究,以書面形式向組織和領導匯報調查情況的一種文書。
調查報告有以下幾個特點:
(一)寫實性。調查報告是在佔有大量現實和歷史資料的基礎上,用敘述性的語言實事求是地反映某一客觀事物。充分了解實情和全面掌握真實可靠的素材是寫好調查報告的基礎。
(二)針對性。調查報告一般有比較明確的意向,相關的調查取證都是針對和圍繞某一綜合性或是專題性問題展開的。所以,調查報告反映的問題集中而有深度。
(三)邏輯性。調查報告離不開確鑿的事實,但又不是材料的機械堆砌,而是對核實無誤的數據和事實進行嚴密的邏輯論證,探明事物發展變化的原因,預測事物發展變化的趨勢,提示本質性和規律性的東西,得出科學的結論。
二、分類
調查報告的種類主要有以下幾種:
(一)情況調查報告。是比較系統地反映本地區、本單位基本情況的一種調查報告。這種調查報告是為了弄清情況,供決策者使用。
(二)典型經驗調查報告。是通過分析典型事例,總結工作中出現的新經驗,從而指導和推動某方面工作的一種調查報告。
(三)問題調查報告。是針對某一方面的問題,進行專項調查,澄清事實真相,判明問題的原因和性質,確定造成的危害,並提出解決問題的途徑和建議,為問題的最後處理提供依據,也為其他有關方面提供參考和借鑒的一種調查報告。 (「政治老師」註:我們以這類為主!)
三、寫法
調查報告一般由標題和正文兩部分組成。
(一)標題。基本格式為「《關於××××的調查報告》」、「《××××調查》」等。也可以是其他格式,如提問式「《為什麼××××》」,正副標題結合式,「《××××――關於××××的實踐思考》等。
(二)正文。正文一般分前言、主體、結尾三部分。
1.前言。主要有兩種寫法:第一種是簡介式前言,主要寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法,從中引出中心問題或基本結論來;第二種是概括式前言,開門見山,直接概括出調查的結果,如指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。
2.主體。這是調查報告最主要的部分,主要是分析調查研究所得材料,從中得出各種具體認識、觀點和基本結論。按照內容表達的層次組成的主要框架有:「情況——成果——問題——建議 」式結構,多用於反映基本情況的調查報告;「問題——原因——意見或建議」式結構,多用於揭露問題的調查報告。
3.結尾。結尾的寫法,可以是提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;可以是總結全文的主要觀點,進一步深化主題;可以是提出問題,引發人們的進一步思考;可以是展望前景,發出鼓舞和號召。(「政治老師」註:可以參考,但要靈活運用)
3. 中考質量分析報告用詩詞名句作標題有哪些
.明月幾時有?把酒問青天--宋.蘇軾《水調歌頭》山風吹空林,颯颯如有人--唐朝--岑參《暮秋山行》好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲--唐.杜甫《春夜喜雨》