老師公布學生的考試成績

⑴ 美國怎樣公布學生的考試成績

文字：小魚兒 我們中國的老師在公布學生的成績的時候，一般是這樣的，要麼是依據學號的順序來公布學生的成績，名字後面帶該學生的考試成績，甚至有的老師在公布成績的時候是按高低分數的情況來公布的。這樣，當張榜時，貼在那裡一大張成績單，大家一眼望上去，就可以知道誰考了最高分，誰考了最低分，誰是第一名，誰是第二名。當然，我個人認為，成績雖然是私密的，但是老師這樣做，是用來刺激和鼓勵學生的。好的學生，可以繼續加油努力，成績差的學生可以以此為恥來激化學習的熱情。 但是在美國，公布成績可不是這樣的。因為成績是學生們的私密的事情，所以老師也要保護學生們的私密的權利。因此，考完試後任何一個學生都不會知道自己的成績。那麼，怎麼辦呢？事實上，美國的老師也是要公布學生們的成績的。但是美國老師公布成績的時候，上面不會有學生的姓名出現，而只會出現一系列的數字。當然這些數字包括兩部分，一部分是學生的成績。另一部分是代表另一個意思。 剛開始的時候，大學老師公布成功的時候，我也不能准確地找到我的成績。問過好友之後才知道，原來前面的那一排數字是你的ID號碼。通常情況下，同學們是不會知道彼此的ID號碼的。而且那個ID號碼也比較長，很少有學生能記得住。因此，你在查公布的成績表的時候，你必須拿出你的ID卡來找一下前排那個數字。然後再查出自己的成績。大家不要錯誤地理解了，這個ID並不是學號。如果是學號，大家也可以猜得出來成績來。這個ID是你入學時，就給你的一個私人信息的數字。 如下表的成績單： （美國公布成績的常用表格） 對於中國的學生來講，因為帶著姓名和成績一起出來，所以許多同學們的成績也是一目瞭然的，大家心知肚明，而且老師也會有成績單讓孩子們帶回家給家長看。 對於中國成績的事情，我就少講一些。還是重點講美國的成績。 美國的考試結束後，如果你想得到你自己的成績，或許老師會告訴你，O,JIM,你的數學成績是A，或者是你的語言成績B等信息。可是當你想要得知你的好友的成績或者是你不喜歡的人的成績的時候，老師就會把嘴閉得嚴嚴的，誰的成績也不會告訴你。這就是美國老師保護學生隱私的一種方法。 如果家長打來電話詢問孩子的成績，或者是驗證孩子的成績的時候，老師是會很熱心地告訴家長，自己的孩子的成績，但，老師絕對不會把別的孩子的成績告訴他們，也不會把學生的排名情況告訴他們。所以說，做為家長，其實在這方面，他們也是沒有權利的。不過，值得稱贊的是，美國的家長也不會無聊到那種程度去問老師自己的孩子在班級里的排名，因為美國的班級是很少排名的，而且每一位美國家長都會覺得自己的孩子是最聰明的。 我覺得在美國，老師這樣做，其實很好，很值得我們學習。現在的孩子學習壓力如此大，偶爾因上身體或者是其他方面的原因，沒有考好，但是如果你公布了孩子的成績，會給他們帶來很大的精神壓力。因此，我個人覺得也如美國老師一樣，用這種方式公布中國學生的成績，可能會讓中國的學生盡量多地減少壓力。 美國的這種方式其實很有意思，考試成績用獨特的方法公布出來，既滿足了好學生的驕傲心理，如果自己考得好，完全可以把這個喜悅和家裡人和好友們分享。同時也滿足了考得不好的學生的自尊心，而且也可以讓他們坦然地面對自己的成績，然後下次努力再考得更好。

⑵ 家長為何反對老師為了孩子不公布考試成績

網上看到一個消息，某省教育廳發布最新通知“義務教育學校實行登記記分，不得公布學生考試成績”。對此，我感到很愕然，我們小的時候上學，每次考試成績下來，成績從高到低排列在一張成績單上，公布在班級里，是一件很正常的事情。為何現在不讓了？

通過了解得知，頒布這樣的通知，初衷是希望孩子學習不要有太大的心理負擔和壓力，以平常心對待考試成績。現在有太多老師、家長和學生，把考試成績當成衡量學習的唯一標准。長期下去，不利於孩子的身心健康。所以，此舉也是為了孩子的心理健康著想。但是，家長對於這個通知，好像不是特別領情。

有家長表示“不公布考試成績，是不是考試也可以取消了？”“不公布孩子的考試成績，我怎麼知道他在班裡的水平如何，怎樣引導他學習？”可以看到，打著“為了孩子身心健康，不公布考試成績”的通知，家長反對的意見還是很明顯的。

⑶ 老師在家長群里通報學生測驗考試成績並排名次，有必要嗎

不合適。我還記得當我還是個學生的時候，每次大考試後，考試後不久，每個班級前面的牆上都會貼一個紅色的榮譽卷(這是當時老師用毛筆寫的，給人一種非常庄嚴的感覺)。每個班的學生都能從頭到尾找到。除了上課，學校最顯眼的地方還會張貼一份年級榮譽名冊。每次公布名單，學生們都會蜂擁而至，首先看到它。當然，也有成績不好的學生會故意破壞榮譽榜，也許是因為他們的名字在後面，有一種羞恥感。家長們對當時的表演帖子沒有任何疑問，覺得這很正常。

然而，一些家長認為這個社會天生就是弱肉強食的。這個排名系統可以讓孩子們看到自己和其他學生之間的差距，並知道他們有多遠。這需要更多的努力讓他們感到有競爭力，這樣他們才能更努力地工作。此外，一些家長認為，對於成績差的學生來說，公布成績單的行為無疑是一個打擊。如果一個孩子不能應付生活中如此小的打擊，他又怎麼能應付未來生活中的大浪呢？這也是一項針對兒童的練習。

⑷ 每次考試結束後，許多老師喜歡按考試成績給學生排名次並公布出來，對此你有何看法，把理由說出來。

我覺得沒有必要，如果他考得不好，可能會被同學嘲笑。也會傷自尊心，如果不公布，也會讓他想下次一定要考好點

⑸ 辯論會話題:老師要公告考試成績嗎

我覺得老師要公告考試成績，只有公告了成績家長才知道學生在學校的學習情況，公告的成績學生之間才知道自己的排名，才懂得自己每次考試是否進步，同學之間才會形成潛意識的競爭，從而形成一個良好的學習氛圍

⑹ 有的老師每次考試都公布學生成績，這樣做對嗎

教師也是普通人，每天與學生們朝夕相處，一般都會積累深厚的感情，多數教師是不會故意打擊自己的學生的，公布成績對於差生來說肯定覺得不對。老師也只是希望差生可以認真學習，將來有個好的前途。

⑺ 學生考試成績差,老師應該如何寫檢討書給領導

態度決定一切，細節決定成敗。俗話說「合抱之木，生於毫末；內九層之台，起於容累土；千里之行，始於足下。泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。」什麼是細節？就是那些看似普普通通的，卻十分重要的事情，一件事的成敗，往往都是一些小的事情所影響產生的結果。細小的事情常常發揮著重大的作用，一個細節，可以使你走向你的目的地，也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無數個小的細節組成的，每一個都很重要。就好比是一條鐵鏈，有無數鐵環組成，無論其中哪一個鐵環壞了，整個鐵鏈也就沒有用了。
說實話，經過今天這件事，懊惱之餘，也還有點慶幸。懊惱的當然是自己違反規定，慶幸的則是也正因為這件事剛好點醒了我，令我幡然醒悟。相信在看完這么多以後，也會了解到我對待這件事真誠改過的態度。希望在以後的日子裡監督我。給我一個機會，我也能盡自己的一份力

⑻ 老師公布學生成績我可以告他嗎

一般來說教育政策是不允許教師公布學生成績的，但有的老師還是會通過優劣差的分級來變相表示啦，再加上一個是總有學生想了解成績如何，家長對學生成績也比較在乎啦。
現在的舉報很多都要求實名舉報，教育局會視情況做出判斷。但師生關系很多時候也是學習的一部分，要互相理解吧。

⑼ 小學生的考試成績網上怎麼查詢呀

小學成績預計在考試後10天左右公布。請注意學校的通知，了解具體時間和結果。無法在網上查詢全國中小學的考試成績和分數線。請按學校提供的查詢方式到學校或查詢各招生學校的成績及分數線。

由於中小學自主組織考試和招生工作，不同省市的錄取時間不同。中小學考生成績公布後，應根據學校的時間安排，及時查詢各學校的分數線和錄取情況。

詳細的分數查詢和查詢可以在學校、校長和當地教育部門進行。

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義務教育學校考試成績不得公開排名

據教育部網站消息，教育部近日印發《義務教育學校管理標准》。《管理標准》要求，做好進城務工人員隨遷子女就學工作；堅持免試就近入學原則，不舉辦任何形式的入學或升學考試；不得提前招生、提前錄取；控制考試次數，考試成績不進行公開排名，不以分數作為評價學生的唯一標准。