高考理綜成績

A. 高考理綜成績有沒有分科成績高考過的人回答。

1、高考理綜成績沒有分科成績。

2、高考成績公布時，只會公布理綜科目的總分，不會公布其中的物理，化學和生物單科成績。

B. 高考理綜成績多少才算好啊

山東高考復理綜卷面分制值為300分；255分算優秀。
理科綜合試題，簡稱「理綜」,指的是在高考中，物理、化學、生物三科的合卷。（總分300分，其中各單科所佔分數各省標准不一，全國理綜卷為物理佔110分、化學佔100分、生物佔90分。）

C. 高三如何快速提高理綜成績

相信很多的同學是非常的相知到應該如何快速的提高理綜成績的，小編整理了相關信息，希望會對大家有所幫助！

高三提高理綜成績的方法

多做題吧，從題里找問題，扣漏洞，而且高考題型都是固定的，你可以專攻一類型的題研究明白了保證你那類型的題思路對。再就是理綜保證選擇題錯的少，選擇分很多呢，選擇分上來瞭然後大題實在不會的可以隨便寫公式還能得點分，就是不要空著，說不定哪個步驟能給分，因為老師是看點給分的，就算這道題你沒做對，有得分點還是能得不少分的，尤其是物理大題

掌握好學習的時間，不要拚命，我剛剛考上大學，我感覺這個就是靠精力，如果你可以的話，就多學點，理綜涉及的知識多，你要是全會的話，那你就去清華了，所以，有會有不會才是正常的，自己會的練習一下，不會的多加練習，高考沒有那麼困難，主要考的是平時的積累，沒准那個你忽略的知識點出現了，所以，不要放棄小的一味的去追求分數，要慢慢來，如果理綜當中有的知識還是不明白可以考慮適當的放棄，另外高考的時候心態最重要，所以保留一顆平常心，才是最重要的.

高三提高理綜成績的技巧

加大理綜綜合題訓練力度

高考所有科目基本上都是由客觀題和主觀題構成，其中主觀綜合題所佔分值極高，拿下這些題目，漲分的幾率極大。理綜科目也是這個道理，而很多考生在平時做了很多很多題目，但成績卻始終沒有多大提升，絕大程度上在於考生沒有把握好理綜綜合題。

復習和考試本為一體

很多考生沒能正確認識到復習和考試的聯系，粗淺的認為復習就是復習，考試就是考試。其實二者是一個有機整體，復習就是為了更好的考試，考試是為了檢驗復習的效果，二者是相互促進提升的。復習時，考生要確定這樣一個思維，即將課本大綱要求的知識點全部轉化為考點，也就是不僅要背熟牢記知識點，還要深入的了解一下在考試中，這些知識點會以什麼樣的題型呈現，盡量站在出題者的角度來思考，這是快速提高理綜得分的一個關鍵。

找漏洞、補漏洞

學生如何找自己學科上的漏洞呢?主要就是要在預習時找漏洞。上課學生的學習目標明確，注意力才會集中，聽課效率才會高。除了預習，做題也是一種很好的找漏洞的方式。

高三提高理綜成績的竅門

物理重思路

在理綜考試中，一般來說物理占的分值最多，壓軸大題也多是所謂的物理學科內綜合題。因此有人說「得物理者得理綜」。曹彬說：「以我個人的經驗來看，如果方法得當，同學們完全可以在物理部分取得令自己滿意的分數。」相信在總復習的過程中，每位同學都做了大量的習題。但是進入沖刺階段後，做題的數量就不是很重要了，關鍵是要把握住解題思路。拿到一個新的題目，可以先有意識地放慢速度，把題目所描述的物理情景在自己腦中完整地呈現出來，把每一個步驟都考慮清楚：題目最終要求的是什麼?中間需要用哪些物理量進行過渡?涉及到哪些概念?有沒有平衡過程?用哪個公式?等等。

化學重細節

針對化學學科的復習，曹彬指出，在高中化學中，元素周期表和元素周期律是一條主線，一些常用元素及其形成物質的性質，一定要牢固掌握。而一些違背同族或同周期元素性質變化規律的「特例」，往往成為考點，需要引起注意。因此他建議同學們，要經常對同族元素及其形成物質的性質進行歸納和辨析，對於常用化學反應或一些特色化學反應的現象，也應該有意識地記憶，這些對同學解答實驗題和推斷題都會有很大的幫助。

生物重積累

曹彬表示，相對於物理和化學來講，高中階段對生物學習的時間比較短，內容也不是太多。生物的題目十分依賴於實驗背景，很多題目都是由一段對實驗的描述引出的。由於當前生物技術發展很快，因此很有可能以最新的生物研究成果為敘述背景來出題。也許同學對於此項成果並不熟悉，但萬變不離其宗，題目的考查點一定是大家學過的知識。所以，在平時的復習中，訓練自己抓准「題眼」是很必要的。對於基因題，提醒大家注意概率的計算，要把所求概率與其事件確實對應起來，注意概率值是否受一些先決條件的影響。

D. 全國高考中各科分數能佔多少

1、大部分省市區的高考方案為3+X，總分750分（語文150分，數學150分，外語150分，文科綜合/理科綜合300分）。語文佔比20%，數學佔比20%，英語佔比20%，文綜或理綜佔比40%

「3」指「語文、數學、外語」，「X」指由指學生根據自己的意願，自主從文科綜合（政治、歷史、地理）和理科綜合（物理、化學、生物）2個綜合科中選擇一個考試科目。

此方案是目前全國應用最廣，最成熟的高考方案。總分750分（語文150分，數學150分，外語150分，文科綜合/理科綜合300分）。

其中，語文佔比20%，數學佔比20%，英語佔比20%，文綜或理綜佔比40%。

2、江蘇省「3+學業水平測試+綜合素質評價」

「3」指「語文、數學、外語」，語文160分（文科加考40分加試題）、數學160分（理科加考40分加試題）、外語120分，滿分480分。

3、上海市

必考科目：語文/數學/外語每科150分，其中英語一年兩考，取最高分。

選考科目：物理，化學，生物，政治，歷史，地理選3門，每科70分，按照A A+……比例給分，總分660分。

4、浙江

必考科目：語文/數學/外語每科150分。

選考科目：政治、歷史、地理、物理、化學、生物、技術，學生要選擇3門作為高考選考科目。

選考科目每年安排2次考試，分別在4月和10月進行。每門總共安排3次統一考試，考生可自行決定參加時間，每門科目最多參加2次，選考科目成績實行等級賦分，如成績在前1%者賦分100分加入高考總成績。總分750分。

(4)高考理綜成績擴展閱讀

高考除了普通的各科目的分數，還有額外的高考加分。以北京市為例：

1、下列考生，在高考成績總分的基礎上增加20分向高校提供檔案，由高校審查決定是否錄取：

（1）烈士子女；

（2）在服役期間榮立二等功以上或被戰區（原大軍區）以上單位授予榮譽稱號的退役軍人。

2、下列考生，在高考成績總分的基礎上增加10分向高校提供檔案，由高校審查決定是否錄取：

（1）歸僑、華僑子女、歸僑子女；

（2）台灣省籍考生；

（3）自主就業的退役士兵。

3、從邊疆、山區、牧區、少數民族聚居地區在高級中等教育階段轉學到本市就讀的少數民族考生，在高考成績總分的基礎上增加5分向高校提供檔案，由高校審查決定是否錄取。該政策僅適用於北京市屬高等學校招生錄取。

E. 高考理綜好難，怎麼快速提升理綜成績

一、沒有把握訓練的重點

很多學生一直沒有進步，題目也做了很多，可是一些至關重要的東西被他們忽視了，也沒有人給他們講清楚道理，自己很難摸索到，因此說他們就不會進步。我們還是拿具體的學科來說，例如化學學科：這些學生扣分的情況，他們被扣掉的分數很少因為他們不會做，並非因為題目的本身就難，而是他們各種疏忽，選擇題偶爾被扣分，選擇題偶爾被扣分的原因主要有兩個，一是想當然掉進陷阱了，例如說海淀零模第12題，二是考試狀態不佳，糊里糊塗的就錯了，不明確的原因。如果一個學生錯了一兩道選擇再加上後面的壓軸題被扣了一些分數，直接導致化學這科基本上報銷，後面的壓軸題他們整體上也會做，但是這里扣一點，那裡被扣一點，加起來就扣得多了，試卷發下來之後，總是覺得有很多遺憾。還有始終覺得能力和你周邊的優秀的學生相差不大，因為偶爾他們沒有做出來的難題你卻做了出來，可是現實中沒有如果。現實中，特別是北京的學生，在很多考試中，你化學考了95分，在有的學校，有的班級甚至可能連均分都不到，因此說對於基礎不錯的學生來講，化學考了90分左右，這科就「報廢」了。就這樣的現實，可是怎麼訓練才能避免呢？

1.做基礎理論綜合題

因為化學要想考出好成績，學生必須把基礎理論綜合題做順，並且在訓練中追求完美。為什麼要做基礎理論綜合題？通過這個環節來訓練，我們一起繼續分析。無論是北京卷還是全國卷，化學基礎理論綜合題都是佔主導地位，北京卷四道壓軸題題，包括實驗題在內，除了有機化學是相對獨立之外，其餘的幾乎都綜合了基礎理論，當然一些學生想問，什麼是基礎理論？這里給大家做一個簡單的歸納。

所謂基礎(本)理論就是如：

(1)氧化還原反應

(2)蓋斯定律在計算反應過程中能量變化的應用

(3)電解池和原電池相關電化學的題目

(4)化學反應速率與化學平衡

(5)溶液中的離子平衡以及平衡常數相關的題型

不僅是壓軸題圍繞上面的內容來命題，即便是選擇題，一樣如此，就拿2013年北京高考來講，7道選擇題上述內容佔了6道。如果說學生在平時對以上相關的綜合題進行專項訓練，那麼在題型上以及知識點覆蓋面上佔有很大優勢，再如，電化學基礎這部分，高考幾乎圍繞這幾個方面來命題：對原電池原理的考查，對新型電池的考查，對電解池原理的考查，對金屬防護和腐蝕的考查，對電化學知識的綜合考查。

2.怎樣通過綜合題訓練來提升成績？

我對班上學生講，如果你連續做了四道(隨機)基本理論綜合題，並且全正確，那麼你的得分水平肯定在一個高位上，並且只要你堅持訓練就能保持住，他們最大的問題：一年來做題有量，卻沒有質，一個沒有對質訓練的學生，在考試中很容易就會出現上述被扣分的現象。

(1)加強對自己要求。既然說有時候化學考95分可能沒有優勢，那麼你在訓練中，就是要要求自己拿全粉分，並且在訓練中盡力去把握。

(2)在訓練中出現不足，要立即總結和解決，如果你在訓練中發現知識點有漏洞，立馬作出計劃補上這塊知識，並且研究是如何運用，如果你在表達過程中出現不足，那麼就仔細研究表達，在訓練中做到最大的完善。

(3)訓練不是形式，而是目的，有的學生學習很機械，特別是一些不愛動腦子的學生，他們聽說整天拿基本理論綜合題訓練有助於提升化學成績，他們就問做幾道就行？其實這樣的態度不足以讓你的成績提升，因為沒有明白，為什麼要訓練？訓練的最終目的是什麼？並且說訓練就一定能實現目的，但是你要達到全部正確這個目的，必須要訓練。

這是化學部分眾多學生所缺少的，如果你沒有這樣的訓練你的成績很難快速提升。

二、學習和考試是一個有機整體

離高考只有一個月的時間了，一些老師建議學生學生回歸基礎，回歸課本，回歸大綱，可是對於很多學生來講這些都是空話，因為學生很難在實際中去操作，即便是成績優秀的學生，也很難執行下去。我們再拿生物來舉例說明，一個學生覺得書上基礎知識都會了，就是考試拿不了高分，並且覺得生物知識點多，題型分散沒有規律，他們問怎樣做題調整？或者是其它具體的做法是什麼？但是要想生物分數達到一定的高度，必須要做幾個重要的環節，少了它們，成績一樣很難提升。

1.把知識點轉化為考點

考生僅僅對知識點理解是不夠的，必須要知道在考試中怎樣考，這才是快速提分的關鍵。例如，細胞生命歷程這塊知識，基礎部分大家可能掌握得還可以，但是在做題中沒有歸納，我們這里簡單的做一個歸納：下列關於細胞生命歷程的敘述中正確的有：

(1)蠶豆的根尖細胞在含氚標記的胸腺嘧啶脫氧核苷培養基中完成一個細胞周期，然後在不含放射性標記的培養基中繼續分裂至中期，其染色體的放射性標記分布情況是每條染色體中都只有一條單體被標記。

(2)癌細胞類似於胚胎細胞都脫離了細胞正常分化

(3)在動物細胞有絲分裂間期能觀察

(4)小麥花粉經離體培養發育成單倍體植株的過程，發生了細胞分化且能體現細胞的全能性。

(5)細胞衰老表現為酶活性降低，細胞核體積減小

(6)原癌基因的主要功能是阻止細胞發生異常增殖。

看看以上的內容，僅僅是細胞生命歷程這塊知識就能聯系了這么多考點，但是萬變不離其宗，如果你不知道變在哪裡，哪些又是不變的，僅僅停滯在對知識點的識記上，那麼你的成績肯定很難上去。

2.在備考中缺少主線

很多學生問什麼是主線，其實對於生物學科來講，很多關鍵詞都可以作為主線，例如說條件、結構、功能等等。就拿條件來說就能把很多知識串聯起來，例如說，酶相關的內容，PH值范圍是條件，溫度是條件，濃度是條件；光合作用這部分知識，光反應要具備什麼條件等等；信息在神經細胞之間傳播具備的條件是什麼；試驗中材料滿足什麼條件，其他的環境滿足什麼條件等等，看看主線有了，容易變成更高的角度，更整體的去備考。生物知識本身不多，也不碎，而是你沒有構建主線。

離高考只有30多天的時間了，現在怎樣去歸納和總結？有點晚？其實考生只要在做題中，注重聯系，在分清楚哪些是重點知識的基礎上，在做題的時候，看看材料是如何和知識點結合的，考查的目的是什麼，干擾項的特點的是什麼，這些明確了，在做題結束後整理一下，發現有哪些收獲，哪些規律，還有哪些不足？這些都是高效率的備考體現。

三、靠感覺答題，步驟不合理

眾多學生在考試中依靠感覺答題，當感覺好的時候，就能多拿點分數，感覺不好的時候就很難考好，那麼在一模之後，我們建議學生仔細對照一下標答，看看你的表達思路和答案之間的差距在哪，你的答題邏輯體系和答案之間有哪些區別，特別是步驟表達方面，丟掉了什麼內容等等，這些都是需要面對，當然也是一種態度和素養。

在分析這部分學生試卷的時候，發現他們多數物理題僅僅寫了公式和最後得數，盡管這些都給分了，但是嚴格起來，閱卷有無數扣分的理由，例如說你的公式中，一個題干中沒有出現的字母，你連設都沒有，沒有告訴人的條件，或者在做運動題目的時候，取哪個方向為正都沒有講，上來就一個公式，寫上得數，並且考試中確實拿了分數了，但是如果閱卷要嚴格呢？所以說對於很多學生來講，不是不能考好，而是自己在訓練中，在要求上沒有達到高分的標准。

盡管這部分的學生還有其他方面的不足，我們有時間再寫相關的文章一起研究，可上述幾個方面一定要引起相關的學生重視，畢竟都是來自於實踐經驗的內容，有眾多學生改變了這些，成績大幅度提升了。

F. 2019年高考理綜分數線是多少

2019年高考理綜錄取分數線，2019年湖南省理科本科一批的錄取分數線為 500分，理科本科二批448分，本科三批414 ， 高職專科 200分，各個地區和批次的最低錄取分數都是不同的。

2019年山西省理科本科一批的錄取分數線為535分，理科本科二批435分， 專科 200分。

2019年陝西省理科本科一批的錄取分數線為468分，理科本科二批363分， 專科 150分。

2019年貴州省理科本科一批的錄取分數線為470分，理科本科二批369分， 專科 180分。

2019年四川省理科本科一批的錄取分數線為547分，理科本科二批459分， 專科150分。

2019年青海省理科本科一批的錄取分數線為407分，理科本科二批376分， 第三批本科普通班 348分。

2019年黑龍江省理科本科一批的錄取分數線為477分，理科本科二批372分。

2019年吉林省理科重點本科（第一批）530分 ， 普通本科（第二批）350分，體育類本科最低控制分數線 310 ，藝術類普通本科最低控制分數線 263 分。

2019年遼寧省理科自主招生控制分數線512分，本科控制分數線369 分，專科(高職、提前專科 150 分 。

2019年北京理科自主招生等特殊類型(自招線）527分，本科普通批 423分，體育教育、社會體育和休閑體育本科專業(體育成績60分)300 分，藝術類本科295分，統一招生考試專科提前批面試參考線120分。

2019年天津理科本科錄取控制分數線400分。

2019年重慶理科本科一批的錄取分數線為525分，理科本科二批435分， 高職專科 180分。

參考資料來源：

網路-2019年理科分數線

G. 急！！！關於高考理綜成績的提高！

我就知道生物，我生物提高方法很簡單。就是把3本課本在早上仔仔細細的看了3遍一字不落，沒讀完一單元晚上立即做本單元試題。生物從50,60提到80左右

H. 2019年高考理綜分數是多少

理綜分數300分，各科的分值詳情如下：語文150分，數學150分，英語150分，文綜/理綜300分。

就全國的形式來講，大部分地區的總分值還是一樣的，如：安徽、北京、福建、甘肅、廣東、廣西、貴州、河北、河南、黑龍江、湖北、湖南、吉林、江西、遼寧、內蒙、寧夏、青海、山東、山西、陝西、四川、天津、西藏、新疆、雲南、重慶等27個省市還是750分滿分。

浙江地區的總分：其中語文、數學和外語三科滿分各為150分，其中英語筆試滿分120分，英語聽力考試滿分30分。

綜合(文/理)滿分300分。技術滿分100分，由通用技術和信息技術兩科目成績按各佔50%的比例合成。

江蘇同樣採用的是必考+選考模式，其中統考科目為語文、數學、外語三門，各科分值設定為：語文160分，數學160分，外語120分，共440分。語文、數學分別另設附加題40分，總分480分。

I. 一般成績中上的理科生高考理綜成績是多少

我擔任多年畢業班班主任，就我的經驗來看，如果試卷總體難度系數低於0.5的話，中內上等的理科生容一般在200分左右。如果難度系數高於0.5，會超過220分。
試卷難度是以難度系數區分的，數值越高越簡單。如果不懂可以網路一下。

J. 高三如何提高理綜成績

1.加大理綜綜合題訓練力度
高考所有科目基本上都是由客觀題和主觀題構成，其中主觀綜合題所佔分值極高，拿下這些題目，漲分的幾率極大。理綜科目也是這個道理，而很多考生在平時做了很多很多題目，但成績卻始終沒有多大提升，絕大程度上在於考生沒有把握好理綜綜合題。
想要提高理綜成績，考生必須將基礎理綜綜合題做順，在平時不斷的訓練中，分析總結哪些知識點是理綜綜合題常用的題目，再結合具體的題型找到解決之道。例如：在高考中對電化學基礎考察的話，其出題基本上就圍繞這原電池原理、新型電池、電解池原理、金屬防護和腐蝕以及電化學知識等的考察。考生要是在平時的練習中完全掌握了這些知識，在考試中還會陌生、毫無頭緒嗎?
同時，很多考生已經掌握了基本理論綜合題，且正確率很高。可是在考試中，總會出現這里扣分，那裡扣分的情況，以致於在理綜綜合題處難以拿到滿分。要想解決這一問題，首先考生要對自己提高要求，不要因為自己從總分20的綜合題中拿到18分，就不把另外2分看上眼，而要對自己提出更高要求，既然做了題目就要盡量拿滿分，才對得起自己的付出和努力。
其次，要在平時的訓練及考試中不斷的總結。在理綜綜合題中漏失1、2分，很可能就是某一知識點存在漏洞，發現這一問題時考生要及時進行改正，加強對這一知識的把握，或是用更標准、規范的話語來表述知識，以期拿下全部的分數。
最後，平時的綜合題訓練不是機械的單純做題，而是為了提高成績。不要將做題當做任務，每天糾結做幾道題目，或是一頭扎進「題海」中，重量不重質。這樣的訓練根本沒有任何效果，因此考生在練習理綜綜合題時一定要注意技巧和方法。
2.復習和考試本為一體
很多考生沒能正確認識到復習和考試的聯系，粗淺的認為復習就是復習，考試就是考試。其實二者是一個有機整體，復習就是為了更好的考試，考試是為了檢驗復習的效果，二者是相互促進提升的。復習時，考生要確定這樣一個思維，即將課本大綱要求的知識點全部轉化為考點，也就是不僅要背熟牢記知識點，還要深入的了解一下在考試中，這些知識點會以什麼樣的題型呈現，盡量站在出題者的角度來思考，這是快速提高理綜得分的一個關鍵。
同時，在復習中要善於把握關鍵主線，也就是通過一些關鍵詞，如：條件、特點、功能、結構等，將一些知識進行串聯。整理出來理綜復習主線後，讓考生的復習更有方向，再結合課本、考綱來復習，會達到事半功倍的效果。
3.注意理綜主觀題答題的規范性
對於考生而言，主觀題是最難把握的，很多時候是靠考試中的感覺。其實雖然說主觀題，但主觀題也不是閱卷老師憑空給分的，還是有一定的得分「潛規則」。因此，零點高三建議理綜綜合題得分率低的考生，認真仔細的對照一下自己的答案和標准答案，看看二者間到底存在哪些不同和差別，導致自己沒能拿下所有分數。
如果仔細分析就會發現，一些試卷的理綜主觀題大多就寫了一個公式和答案，雖然老師在評分時給了分。但如果按照嚴格意義上來說，這個扣分點很多，如：在整個綜合題題干中，根本沒有出現任何一個字母，但考生連「答」、「設」等字眼都沒有，沒有任何條件，上來就一個大寫的公式，再寫出最終的正確答案，不是很突兀嗎?遇上嚴格的閱卷老師，靠一個公式和答案是很難拿滿分的。