攀枝花小學考試成績查詢

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攀枝花的學校應該都是用的人教版 起碼我小學六年級時都是這樣 （我現在初一）

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又一個月圓的日子要到了。今年的月亮還會這么園么。和小學同學分別後，我還專沒見過有多圓的月亮，真不屬知今年的月亮如何。還記得小學和同學一起賞月時那般滋味有多甜美。這可真是「舉頭望明月，低頭思幼時」。不過我覺得還不用這么悲傷吧，至少圓月還是個美好的象徵吧。

❹ 攀枝花市小學有寄宿學校嗎 收費多少

攀枝花市教育局關於印發《攀枝花市農村義務教育階段寄宿制學校標准（規范）化管理辦法》的通知 各縣（區）教育（文教）局：根據《四川省教育廳關於在民族地區義務教育階段寄宿制學校實行標准（規范）化管理的通知》（川教[2006]239號）精神及國家有關法律法規，為規范我市農村寄宿制中小學管理，進一步促進我市農村義務教育辦學水平不斷提高，現將《攀枝花市農村義務教育階段寄宿制學校標准（規范）化管理辦法》印發給你們，請認真貫徹執行。 二○○七年五月十日主題詞：印發 農村寄宿制學校△ 管理辦法 通知攀枝花市教育局辦公室 2007年5月10日印發
攀枝花市農村義務教育階段寄宿制學校標准（規范）化管理辦法 第一章 總則第一條 為規范我市農村寄宿制中小學管理，進一步促進我市農村義務教育辦學水平不斷提高。根據教育部《國家西部地區農村寄宿制學校建設工程項目學校管理暫行辦法》和《四川省教育廳關於在民族地區義務教育階段寄宿制學校實行標准（規范）化管理的通知》（川教[2006]239號）精神及國家有關法律法規，結合我市實際，制定本辦法。第二條 攀枝花市農村義務教育階段寄宿制學校是指我市縣級政府舉辦或批准舉辦的農村全日制小學、初中或九年一貫制全（半）寄宿制學校。第三條 攀枝花市農村義務教育階段寄宿制學校要貫徹國家教育方針，全面推進素質教育，依法治校，規范管理，全面提高教育教學質量，努力將學校辦成當地新農村建設的窗口，在社會主義精神文明建設中發揮輻射、示範作用。第四條 攀枝花市農村義務教育階段寄宿制學校實行分級辦學、分級管理、以縣為主，教育行政部門和學校具體組織實施的管理體制。縣（區）政府及其教育行政部門按照國家有關法律法規和政策要求，保證對寄宿制學校的經費投入，按要求使用好上級撥付的專項資金，建立校舍改造維修長效機制，及時消除危房。按照「小學就近入學，初中相對集中」的原則，認真實施《攀枝花市「十一五」中小學布局規劃》。加強校長與教師培訓工作，負責校長、教師及其管理人員的選拔、任用、培養、調整、管理和考核工作。縣（區）政府要加強領導，督促相關部門加強學校周邊環境綜合治理工作，維護學校安全和正常教育教學秩序。建立寄宿制學校管理工作責任制和對寄宿制學校管理工作的督導檢查制。第五條 各寄宿制學校要建立校內管理崗位責任制。根據國家課程設置標准和課程計劃組織各學科教學工作，開齊開足課程。充分利用地方課程和校本課程，組織學生開展積極健康的課外活動，促進學生全面發展。建立家校聯系制度。建立校產檔案、學校各項工作檔案和校舍附屬設施管理與維護制度。 第二章 安全工作第六條 全面落實安全工作責任制和事故責任追究制，實行領導幹部帶班制和值周制。建立安全信息通報制度和應急機制。第七條 按國家有關標准配備具有處理突發事件能力的專、兼職安全保衛人員，並定期組織培訓。
第八條 把安全教育納入教學內容。每學期開學、節假日和放假前，班、年級和學校都要對學生進行安全教育，提高學生對消防、擁擠踩踏、食品衛生、傳染病、自然災害、道路交通、溺水及開展各項課內外與校內外活動的安全防範意識和自我保護能力。第九條 建立健全校內各項安全管理制度和安全應急制度，及時消除隱患、預防發生事故。實行危房每學期排查制度，建立動態預警制度。學校校舍、設施、學生活動場所要設立防火防盜設施。建立並落實對宿舍、食堂、庫房、財務室、電教室等重點部位的防護措施，有周、月、學期安全檢查制度。制定汛期防範滑坡、塌方、泥石流等突發自然災害的制度。認真落實 「誰檢查、誰負責」的要求，檢查情況要做記錄，檢查人員必須簽字並對檢查問題的解決負責一追到底，及時消除隱患，預防事故發生。 第十條 學校實行門衛24小時值班、定時巡邏制度。建立校外人員入校登記、驗證制度，禁止閑雜人員或社會車輛進入校園。第十一條 有寄宿學生和宿舍管理辦法。配備專人負責寄宿學生的生活管理和安全保衛工作，針對女生宿舍安全工作的特點，加強對女生宿舍的安全管理。建立學生請、銷假和記錄制度，寄宿學生住校期間未經准假不得擅自離校。禁止學生將刀具、棍棒、有毒有害物品帶入學校。要求學生離校回家和返校乘坐經檢驗合格的交通工具。第十二條 學校組織學生參加郊遊、勞動、社會實踐和校外集體活動，應成立臨時的安全管理組織機構。須按班級配備2－3名教師，校級領導帶隊。活動前有針對性地對學生進行安全教育，制定安全應急預案，採取必要的安全措施。舉行大型集體活動，還要事先與公安機關共同研究安全措施。第十三條 建立學校疾病與食品衛生安全責任、檢查報告制度和突發公共衛生應急機制、常見病和傳染病預防與控制機制。學校應每周進行防疫和飲食衛生安全監督檢查。按照《學校食堂與學生集體用餐衛生管理制度》以及《餐飲業和學生集體用餐配送單位衛生規范》，建立食堂物資采購登記索證、飯菜留樣和記錄等制度。嚴格遵守衛生操作規范，設置專門的食堂管理員，食堂從業人員必須兩證(健康證、培訓合格證)齊全，每學年體檢一次。第十四條 建立學校與家長、村社及社會各方面共同做好寄宿學生安全工作的機制，有措施。認真落實好警校共育工作。 第三章 衛生工作 第十五條 依據《學校衛生工作條例》規定設立醫務室和配備校醫、保健教師。暫時不能配備校醫的由縣(區)政府行文指定當地鄉鎮衛生院醫生任學校兼職校醫，並明確職責和考核辦法，負責學校衛生防疫及健康教育工作。
第十六條 按攀枝花市教育局《關於進一步明確健康教育和體育與健康課程設置問題的通知》（攀教基〔2006〕54號）規定開設健康教育課。學校健康教育工作每學年有工作計劃和總結。 在校園設置固定健康教育宣傳專欄，每月定期更換內容；班級板報每期有衛生知識內容。教室、辦公室、宿舍和校園每天清掃，定期進行消毒，有保潔措施，每周一次大掃除，每學期開展一次愛國衛生活動，無衛生死角。教室、宿舍及教學輔助用房要保證通風、採光良好。在公共場所設置固定的垃圾桶。宿舍要整潔，物品擺放要統一規范，牆壁無污跡、無蛛網、污垢、無亂張貼、亂塗畫，內外窗檯無灰塵，盥洗室瓷磚無積垢，便池、水池、地漏內無雜物，拖把、畚箕、垃圾簍保持潔凈。廁所應經常消毒、滅蠅、滅蚊，做到無蛆、無尿漬、無臭味，隨時保持清潔衛生。
第十七條 落實《攀枝花市教育局加強和改進學校衛生工作意見》和市教育局、市衛生局《關於加強農村學校衛生工作意見》，建立學校衛生工作各項制度。 第十八條 開展學生常見病、傳染病預防工作，做好新生入學預防接種查驗登記及與疾控部門溝通等管理工作。第十九條 學校、老師，特別是班主任和生活輔導老師(宿管老師)要教育和培養學生養成每天刷牙、洗臉、洗腳，飯前便後洗手，不喝生水，不吃不潔食物等個人衛生行為習慣。第二十條 學校食堂要努力降低學生就餐成本，提高飯菜質量，努力做到質價相符，營養配餐。就餐環境衛生、整潔，具有濃郁的文化氛圍，工作人員服務熱情周到、用語文明、個人衛生習慣好、操作行為規范。食堂量化等級至少達C級標准。根據學生規模設食堂從業人員，原則上應按每60名用餐學生配1名的標准設食堂從業人員。為師生提供充足的飲用水，水質及衛生要達到國家《生活飲用水衛生標准》。
第二十一條 食堂從業人員、食堂建築及設備與環境、食品采購與貯存、食品加工等方面的衛生要求及管理與監督，必須符合《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》（教育部、衛生部令第14號）、《關於推行食品衛生監督量化分級管理制度的通知》（衛法監發[2002]107號）等有關法規的相關規定。
第四章 體育、藝術和科技創新教育工作第二十二條 學校每年至少舉行一次運動會(或運動節)、藝術節和科技節，使每個學生經常性地參加一項課余體育，或藝術、或科技活動。保證每天1小時體育鍛煉時間。第二十三條 認真組織實施《學生體質健康標准》達標工作，完成測試數據上報工作。
第二十四條 不斷提高集體早操質量，開展大課間操活動。要將具有本地特色的體育藝術活動溶入學生大課間和課余體育藝術活動之中，補充和完善體育、藝術教育內容，促進體育、藝術教育課堂和課外活動質量和水平的提高 ，營造良好的學校體育、藝術教育氛圍。第二十五條 要加強學校校園文化建設，積極組織學生開展具有地方民族文化特色的文藝表演、書畫創作、工藝製作、課間操、標語（圖案）設計以及手工作品徵集等活動；利用學校的牆面、宣傳櫥窗、教室等各種空間和用房，展示學生的作品，充分體現學校的文化特色。第二十六條 開展科技創新教育，組織科技創新研究和小製作、小發明比賽等活動。 第五章 不斷改善辦學條件 第二十七條 按照《農村普通中小學建設標准》要求，做好校園規劃，劃分教學區、生活區、運動區，配置各項附屬設施與必要設備，具有與寄宿學生規模相當的符合規定標準的教學用房、宿舍、食堂、廁所、運動場地、澡堂等。第二十八條 寄宿制學校各類專用教室、理科教學儀器、現代教育技術裝備及音體美衛等設施配備按《關於印發四川省中小學教育技術裝備標准和管理及評估細則的通知》（川教基[2000]20號以下簡稱《裝備標准》）和《關於印發四川省中小學現代教育技術配備標准及工作評估細則實施意見的通知》（川教基[2001]13號，以下簡稱《配備標准及實施意見》）努力配備。中小學綜合實踐活動設備根據實際配備。信息技術教育按《四川省教育廳關於印發四川省中小學信息技術教育基本配備標準的通知》（川教函[2004]319號）進行配備。
圖書資料按《四川省教育廳關於轉發教育部關於印發〈中小學圖書館（室）規程（修訂）〉的通知的通知》（川教[2003]124號）要求配備。遠程教育設備、設施及軟體資源（含光碟）的配備按《教育部、財政部、發改委農村中小學現代遠程教育工程實施方案》和《教育部、財政部、發改委農村中小學現代遠程教育工程終端接收站點技術方案》配備。
每個年級應配備一套教學光碟播放點。18個班以上的寄宿制學校，可增加播放設備和光碟，逐步實現每班配備一套光碟播放設備。
第二十九條 農村小學規模不到12個班的，教輔用房可酌情減少，但要有實驗教室、藝術（美術、音樂）教室、圖書室。
第三十條 實驗室、圖書室、現代教育技術管理人員配備要逐步達到《裝備標准》和《配備標准及實施意見》要求。
第三十一條 要提高教育技術裝備利用率，各功能用房要向師生開放，按教學大綱和教材要求開足開齊演示實驗和分組實驗。
第三十二條 教育行政部門應建立健全遠程教育三種運用方式的檢查評估制度，將遠程教育三種運用方式的應用納入日常教育教學工作考核范疇，形成激勵機制，定期或不定期開展檢查與評估工作。
要抓好遠程教育管理制度建設，保證設備正常運轉。學校要完善設備和資源的登記、使用制度，數字資源的接收、使用、存貯和共享制度；明確專人負責設備和資源的管理和維護；採取切實措施防塵、防潮、防火、防盜、防雷擊。第三十三條 政府專項資金對民族地區義務教育階段寄宿制學生免費配備的卧具，作為固定資產實行編號，建帳建卡，嚴格按照固定資產管理的相關要求進行管理，學生實行借用制度。寒暑假期間，交還學校統一保管。學生因升學或畢業離開所在學校，卧具歸還學校。第三十四條 原則上應按每100名寄宿學生配1名的標准配足生活指導教師（宿舍管理員）。寄宿學生規模在500人以上的學校可酌情降低配備標准。第三十五條 應按每15人一個蹲位修建公共廁所。廁所應為水沖式。廁所附近應設有洗手水龍頭。
第三十六條 校園綠化要因地制宜、科學規范、布局協調美觀，喬、灌、花、草、路、徑、景、物配置合理，植物修剪、管理良好。
校園綠化佔地率（宜綠化地面積與校園佔地總面積的比例）達到35%以上，綠化覆蓋率（校園綠化覆蓋總面積與校園佔地總面積的比例）力爭達40%以上，綠化率（已綠化地面積與宜綠化地面積的比例）力爭達90%以上。
第三十七條 有條件的學校建好農（牧）場等勤工儉學基地，開展勤工助學，補助寄宿學生生活費。該管理辦法解釋權在市教育局，其它義務教育階段寄宿制學校參照執行。

❺ 攀枝花市25中小學考上攀枝花三中的有多少人

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建議直接詢問學校辦公室、教務處。

好好學習，天天向上。

只要用心去學，你就是最好的。

金猴獻瑞，吉星臨門。

祝你學業進步，馬到功成。

❻ 攀枝花重點小學有哪些

外國語學校 瓜子坪那個

❼ 攀枝花市最好的小學

很多好的小學,看你住的地方的遠近~~
炳草崗有二小~~
大渡口的十五小~~

❽ 攀枝花華山小學的情況

不是劃片就讀嗎，五小（華山）北面最近的是25中小（大渡口），再往北就得過橋了；南面最近的是六小（五十四），再往南就到仁和才有了。總不可能華山片區只有做生意的啊，東區政府駐在華山是幹啥的？而且做生意的就不好嗎，你不要把種族歧視從小灌輸給孩子啊……華山小學操場周圍的樹很茂盛。