濟南黨內積極份子考試成績

❶ 2009濟南市入黨積極分子考試試題及答案

這個是適當允許抄的，主要考科學發展觀，三個代表，和黨章內容，黨章重點看下黨的宗旨，義務，權利，別的都沒啥，這個一般都及格
101．黨的民主集中制的基本原則有＿＿。
(A) 六條；
(B) 七條；
(C) 八條．
102．黨員「四個服從」中，最重要的是＿＿ 。
(A) 個人服從黨的組織，少數服從多數；
(B) 下級組織服從上級組織；
(C) 全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會。
103. 黨的各級領導機關，除它們派出的代表機關和在＿＿中的黨組外，都由選舉產生。
（A）黨外組織
（B）中間組織
（C）社會組織
（D）非黨組織
104. 黨的最高＿＿機關，是黨的全國代表大會和它所產生的中央委員會。
（A）政治
（B）領導
（C）組織
（D）權力
105．黨的上下級組織之間要互通情報、＿＿。
(A) 互相支持和互相監督；
(B) 互相配合和互相監督；
(C) 互相溝通和互相配合。
106. 黨的各級組織要按規定實行＿＿，使黨員對黨內事務有更多的了解和參與。
（A）黨務公開
（B）透明公開
（C）黨務透明
107．黨的各級委員會實行＿＿的制度。
(A) 集體領導和個人負責相結合；
(B) 集體領導和個人領導相結合；
(C) 集體領導和個人分工負責相結合.
108．凡屬重大問題都要按照集體領導、＿＿的原則，由黨的委員會集體討論，作出決定。
(A) 民主討論、個別協商、會議決定；
(B) 民主集中、個別醞釀、會議決定；
(C) 民主討論、充分醞釀、會議決定。
109．黨禁止任何形式的個人崇拜。要保證黨的領導人的活動處於＿＿之下，同時維護一切代表黨和人民利益的領導人的威信。
(A) 人民的監督；
(B) 黨內外群眾監督；
(C) 黨和人民的監督。
110．黨的各級代表大會的代表和委員會的產生，要體現＿＿的意志。
(A)選舉人
(B)被選舉人
(C)全體代表
111．選舉人有了解候選人情況、＿＿的權利。任何組織和個人不得以任何方式強迫選舉人選舉或不選舉某個人。
(A) 不選候選人和另選他人；
(B) 要求改變候選人和另選他人；
(C) 要求改變候選人、不選任何一個候選人和另選他人。
112. 黨的各級代表大會代表實行＿＿。
（A）任期制
（B）選任制
（C）聘任制
113. 黨的中央和地方各級委員會在必要時召集＿＿，討論和決定需要及時解決的重大問題。
（A）代表大會
（B）代表會議
（C）全體代表大會
（D）全體代表會議
114．凡是成立黨的新組織，或是撤銷黨的原有組織，必須由＿＿決定。
(A) 上級黨組織；
(B) 上級領導機關；
(C) 上級組織部門。
115．在黨的地方各級代表大會和基層代表大會閉會期間，上級黨的組織認為有必要時，可以＿＿的負責人。
(A) 任命下級黨組織；
(B) 調動或者指派下級黨組織；
(C) 撤換下級黨組織。
116. 黨的各級領導機關，對同下級組織有關的重要問題作出決定時，在通常情況下，要徵求下級組織的意見。要保證下級組織能夠正常行使他們的職權。凡屬應由下級組織處理的問題，如無特殊情況，上級領導機關＿＿。
(A) 要全力支持；
(B) 要多加指導；
(C) 不要干預。
117. 有關全國性的重大政策問題，只有黨中央有權作出決定，各部門、各地方的黨組織可以向中央提出建議，但不得擅自＿＿。
（A）作出決策和發表相反觀點
（B）作出規定和發表不同意見
（C）作出決定和對外發表主張
（D）作出決策和對外宣布看法
118．黨的下級組織必須堅決執行上級組織的決定。下級組織如果認為上級組織的決定不符合本地區、本部門的實際情況，可以＿＿ ；如果上級組織堅持原決定，下級組織必須執行，並不得公開發表不同意見，但有權向再上一級組織報告。
(A) 暫緩執行；
(B) 要求撤銷；
(C) 請求改變。
119．黨組織討論決定問題，必須執行＿＿的原則。
(A) 投票表決；
(B) 舉手錶決；
(C) 少數服從多數。
120. 對於少數人的不同意見，應當＿＿。
（A）認真考慮
（B）充分考慮
（C）全面考慮
部分題
答案

檢舉 101 A, 102 C, 103 D, 104 B, 105 A
106 A, 107 C, 108 B, 109 C, 110 A
111 C, 112 A, 113 B, 114 A, 115 B
116 C, 117 C, 118 C, 119 C, 120 A

❷ 濟南歷年高考出成績在省內如何

應該是在省內的高分數比較高的。濟南市在省內應該分數比較高，山東省在全國分數也高，也就說濟南市高考成績在全國也算是高的。

❸ 濟南第二十中學的成績

1956～1966年畢業學生3000餘名， 升學率為99%。1968年起改為完中。1987年6月歸區管轄。 1977～1988年，共為版高校權輸送人才248名。其中，1988年高考錄取63名，文科的政治、語文、英語、歷史、數學和理科的語文成績均超省水平。一批優秀人才遍布全國各地，其中有：1953年畢業生、1957年世界女子跳高紀錄創造者、現全國田徑協會副主席鄭鳳榮，1950年畢業生、三級跳遠和十項全能全國紀錄創造者、現河北省體工隊田徑總教練郝健仁，同濟大學研究生於麗萍、汪偉、嚴毅，中國科技大學研究生丁明，杭州絲綢工學院研究生朱秀麗，曲阜師范大學數學研究生高峰，留美學生郭燕、徐光彥等。1989年，學校佔地8.2畝(0.55公頃) ，建築面積5357平方米，有教學班23個(其中高中班7個)，在校生1255名(其中高中生363名)。

❹ 2020年濟南市初中學業水平考試成績單畢延收考試成績

你肯定已經知道了。現在小學升初中。已經取消了小升初考試。

入學以後。根據各科的情況。有內個初中學容業水平測試。只是為了教師了解學生的學習水平。便於分班。保障教學的公平性。這個成績單不會公布。由老師自己掌握。也和畢業沒什麼關系。

所以你不要太緊張。看的太重。

愉快的初中完成學業是主要的。

希望幫助到你。滿意就採納了。

❺ 聽人說今天山東部分地區的公務員考試成績出來了，濟南市的什麼時候公布 在哪裡呢

您好，中公教育為您服務。

還沒呢，都還未公布，等等先，濟南的今回天下午

溫馨提答示

信息來源：山東省人力資源和社會保障廳

根據評卷、統分工作進程，2015年省直機關及直屬單位招考公務員筆試成績查詢時間預計為6月25日16時以後。考生可登錄山東人事考試信息網查詢筆試成績，各招考職位進入面試人員名單可在山東省人力資源和社會保障廳門戶網站考試錄用公務員專題查詢。

2015山東公務員考試筆試成績查詢入口

山東公務員考試成績暫未公布，隨時關注，今天（25號）下午16點後會公布

如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。

❻ 在哪查今年濟南市統考的成績

公布抄的山東省2009年普通高校招生美術類專業統一考試成績分段表。從成績分段表看，我省共有54088人首次參加美術統考，最高分為194分（有5人），而最低分為0分，有626名考生是0分。 從成績分段表看，達到本科及格線120分的考生有44250人，佔到所有考生的81.81%；達到專科及格線 100分的考生有49878人，佔到所有考生的92.22%。 令人吃驚的是，本次統考中得0分的考生還真不少，竟然有626人！據專家介紹，除了作弊、違規等被取消成績外，一些考生吃「鴨蛋」的主要原因是嚴重跑題，畫非所問，最後被評委判為沒有成績。 濟南培訓吧提示您，以上內容來自： http://www.jnpxba.com/News/I5337.html

❼ 教師資格證考試成績濟南復核

筆試成績查詢的入口有相關說明的，需要聯系當地的教育部門，一般面試公告有電話。

❽ 2020濟南公務員考試成績什麼時候公布

2020濟南公務員的考試成績已經發布。成績查詢入口如下：網頁鏈接

❾ 濟南市學業水平考試成績

生物、地理在學生初二學業完成後進行考試；除體育與健康外，剩餘學科在學生初三學業完成後進行水平考試，信息技術上機考試，其餘閉卷考試；生物、地理、思想品德、歷史和信息技術用A、B、C、D四個等級評價。
29日，濟南市政府辦公廳發文詳細說明、現今的初二學生成為了學業水平考試的首批參考者，2010年起，學業水平考試將取代中考，文件還對考試科目和評價方式作了細致規定。

今後，將實施初中學生綜合素質評價制度，該制度分為學生學業成績和基礎性發展目標評價成績兩部分，其中，學業成績由學生日常學習成績和學業水平考試成績兩部分組成。

綜合素質評價結果將是高中錄取學生的依據，該結果以學業水平考試成績為主，學生日常學習成績和基礎性發展目標評價成績是重要參考和限定條件。其中，語文、數學、英語三科以原始成績計分，物理、化學兩科以原始成績的一定比例計分，體育與健康所佔分值比例成績按學業水平考試總成績的10%計算，生物、思想品德、歷史、地理、信息技術等級評價為D級的考生不能被普通高中學校錄取，生物、地理和信息技術等級考核評價補考後仍為D級的考生不得報考普通高中學校。

學業水平考試自2009年起，從初二年級即2007年9月入學的初中學生開始進行，由學生日常學習成績和學業水平考試成績兩部分組成，前者是對初中學生3年各學科學習成績的階段性和過程性評價，由學生的課堂表現、作業表現、小組學習、活動參與、出勤以及期末考試測評等內容組成，成績分A、B、C、D四個等級，每科A等級的學生數控制在全校該年級學生總數的25%至30%范圍內，經補考，仍有學科成績為D等級的，不得領取《義務教育證書》。

學業水平考試是義務教育階段的終結性考試，由市教育部門統一組織實施，考試科目為語、數、英、物理、化學、生物、思想品德、歷史、地理、信息技術和體育與健康。其中，生物、地理在學生初二學業完成後，就進行學業水平考試；除體育與健康外，剩餘學科在學生初三學業完成後進行水平考試，信息技術上機考試，其餘閉卷考試；生物、地理、思想品德、歷史和信息技術用A、B、C、D四個等級評價。

對於基礎性發展目標評價成績，教育部門提出了道德品質、公民素養等6個目標要求，評價結果包括等級和綜合評語兩部分，等級為D的不被高中錄取。