考試成績屬於學生隱私嗎

❶ 學生的成績排名是否屬於「個人隱私」應該公開嗎

我認為學生的排名屬於個人隱私，我個人認為是不應該公開的，因為公開以後不利於孩子的成長，容易傷害孩子自尊心。

❷ 學生的考試成績算不算隱私

但是如果學校公開了你的成績名次
就是侵犯隱私

❸ 辯論： 分數應不應該成為學生的隱私

正方理由：
1、分數作為一個人的私人信息收到法律的保護，從合法性上說是未經本人允許版不應權公開的。未經同意公開屬於違法行為。
2、面對當前學業壓力過重的情況，公開成績會給學生帶來更大的心理壓力，對學生的成長帶來不利影響。
3、分數的公開化也會讓學生只在乎成績單方面而忽視了作為學生本應該重視的許多其他方面的學習。是應試教育的不良產物。
反方理由：
1、部分學校將成績公開化是經過多年嘗試發現這樣真的能夠激勵更多同學認真學習之後的選擇，它的現實作用毋庸置疑。
2、對於青少年自製力較弱，若將成績不公，不利於及時發現自身存在問題，或即使發現不能主動改正。
3、成績公開可以使成績優異或是進步較大的同學有更大的學習動力。這其實也是一種獎勵機制。有利於學生獲得成就感。

❹ 法律問題：老師向家長報告學生成績是否侵犯學生的隱私權為什麼

其實，在我們初中，學政治的時候，政治老師說，未經學生允許公布學生成績構成侵犯隱私權的，但是「老師向家長報告學生成績」如果是私發啥的，這個不清楚，但是，公布讓更多人看到你的成績，當事人不同意，確實侵權了！（我真的學過這節課的，清清楚楚的！）

❺ 學生的分數屬不屬於個人隱私

不屬於。因為涉及到他人重大利益。而隱私的前提是對他人利益無影響。這個成績顯然不具備這個條款。

❻ 學校公布學生成績排名是否侵犯了學生的隱私權

當前上海市已擬立法禁止公布成績排名，減輕學生的壓力。其《上海市未成年保護條例（草案修改稿）》增設了「不得公布學生的考試成績名次」的規定。從法律的角度考慮，學校公布學生成績排名是否合法？是否侵犯了學生的隱私權？關於這一問題，大家各抒己見，說法不一。

很多同學都不喜歡公布成績排名，覺得到研究生了還逃脫不了成績排名的尷尬。他們認為，學生應當有對自己成績是否公布的決定權，有權決定自己的成績是否向不特定的人公布，未經其同意的不應公布。也有同學認為，從學校的角度來看，公布分數是為了公布獎學金，但公布的范圍應當在被公布的同學范圍中間，而不應在全校。更有同學從對隱私權的性質角度加以分析，認為隱私權是人們的一項重要權利，不能隨便公布成績，這樣做的確侵犯了學生的隱私權。

當然，也有同學認為不違法，雖然在合理與否問題上值得探討，但只要沒有對當事人的名譽造成不良的影響或者損害，就不構成違法；學校應該排名次公布，因為社會本身就存在優勝劣汰，我們要學會在競爭中生存，敢於面對現實。
隱私即私人生活中不欲人知的信息，也稱為生活秘密。隱私權是自然人對其隱私的控制權即私人生活不公開權，包括對於個人信息和生活情報的控制、保密權。我國對隱私權的保護採用了間接保護的方式，例如，在我國民法通則中雖未將個人隱私明確規定為一種權利，但其作為公民的一種民事權益理應受到法律保護。然而，目前對於一些信息是否都是他人的隱私信息在認識上存在不一致，例如，學生的考試成績。成績公布在客觀上雖能起到激勵學生努力學習的作用，但它對學生造成的心理壓力巨大。尤其是對於成績考的不好的學生來說，他們顯然不太願意讓別人知道，公布了成績會對他們精神上造成一定的侵害，學生成績是否公布應徵得學生本人同意，若學生不願意公布則不應公布。當然，為了進行監督或增加透明度，可以規定在一定條件下他人可要求知悉其成績，並且，這個條件應該是合理合法的。

同時，個人權利必然受公共利益的制約。如果利用成績作為一種標准來進行某項評比，那麼由於對於權利人的利益有重大的關系，因此，應秉承公正公開的原則予以公布。另外，學生有權放棄隱私權保護，如果其同意公布，那麼可以就這部分同學的成績予以公布，即使是不完整的成績表也無所謂。

❼ 你認為在校學生的平時的考試分數屬於隱私嗎

不屬於。因為隱私的前提對他人利益不構成影響。分數顯然不是

❽ 學生成績屬於隱私嗎

學生成績的確屬於學生個人的隱私，分數作為一個人的私人信息收到法律的保護，從合法性上說是未經本人允許不應公開的，未經同意公開屬於違法行為。但是法律並沒有禁止學校向家長告知其子女的學生成績。

在我國現行法律中，只有《侵權責任法》第二條講民事權益范圍中包括了隱私權

根據我國國情及國外有關資料，下列行為可歸入侵犯隱私權范疇：

1、未經公民許可，公開其姓名、肖像、住址、身份證號碼和電話號碼。

2、非法侵入、搜查他人住宅，或以其他方式破壞他人居住安寧。

3、非法跟蹤他人，監視他人住所，安裝竊聽設備，私拍他人私生活鏡頭，窺探他人室內情況。

4、非法刺探他人財產狀況或未經本人允許公布其財產狀況。

5、私拆他人信件，偷看他人日記，刺探他人私人文件內容，以及將他們公開。

6、調查、刺探他人社會關系並非法公諸於眾。

7、干擾他人夫妻性生活或對其進行調查、公布。

8、將他人婚外性生活向社會公布。

9、泄露公民的個人材料或公諸於眾或擴大公開范圍。

10、收集公民不願向社會公開的純屬個人的情況。

11、未經他人許可，私自公開他人的秘密。

(8)考試成績屬於學生隱私嗎擴展閱讀：

根據《刑法》：

第二百四十五條非法搜查他人身體、住宅，或者非法侵入他人住宅的，處三年以下有期徒刑或者拘役。

司法工作人員濫用職權，犯前款罪的，從重處罰。

第二百四十六條 以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人，情節嚴重的，處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權利。

前款罪，告訴的才處理，但是嚴重危害社會秩序和國家利益的除外。

第二百五十二條 隱匿、毀棄或者非法開拆他人信件，侵犯公民通信自由權利，情節嚴重的，處一年以下有期徒刑或者拘役。

第二百五十三條 郵政工作人員私自開拆或者隱匿、毀棄郵件、電報的，處二年以下有期徒刑或者拘役。

犯前款罪而竊取財物的，依照本法第二百六十四條的規定定罪從重處罰。

第二百五十三條之一 國家機關或者金融、電信、交通、教育、醫療等單位的工作人員，違反國家規定，將本單位在履行職責或者提供服務過程中獲得的公民個人信息，出售或者非法提供給他人，情節嚴重的，處三年以下有期徒刑或者拘役，並處或者單處罰金。

竊取或者以其他方法非法獲取上述信息，情節嚴重的，依照前款的規定處罰。

單位犯前兩款罪的，對單位判處罰金，並對其直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依照各該款的規定處罰。

❾ 「成績排名」是否屬於個人隱私

早在2018年12月，《中小學生減負措施》就提及，嚴禁以任何形式、方式公布學生考試成績及排名。所以，依據相關合法規定，「成績排名」可視為個人隱私。

不過，該不該將「表揚少數」也列入隱私范圍，還是值得商榷的。而關於是否要公開學生成績排名的話題討論在網上也很快就掀起了一波熱度，網友們紛紛輸出自己的觀點。

主張公開成績排名的網友認為，孩子看不到成績排名就會看不到自己的差距所在，容易安於現狀，助長惰性和脆弱，抗壓能力得不到鍛煉。而與之截然不同的聲音則是認為，公開成績排名不僅會打擊部分學生的學習積極性，還會加劇學生之間的競爭，給他們帶來過多壓力。

個別學校基於對學生隱私的保護意識，選擇不公開學生的成績排名，其實，「成績排名」視為個人隱私的規定也是存在一定爭議的，畢竟，在不同情況下、對不同人群和對象，隱私的范圍其實也是不一樣的。

比如，在小學階段，很多地方中學不是採取考試入學的方式，所以學校基本可以做到不公開成績排名。但是，到了中學階段，如果學校不公布成績排名，那家長可能就難以很好地了解孩子的學習情況，從而影響對孩子中考、高考的規劃。

可見，學生的成績排名不管公開與否，都是一件有利有弊的事情。

(9)考試成績屬於學生隱私嗎擴展閱讀

最關鍵的不是排名而是考試體制

其實，我們在討論學校應不應該公開學生成績排名的時候，也應該關注到學校如何利用好「分數」這一具有激勵之效的鞭子，或者是如何在不唯分數論之下引導孩子。

如果，以考試為法寶、視分數為命根的觀念一直根深蒂固，那麼是否公開成績排名只不過是一個形式問題，公開與否並無兩樣。我們需知，公開成績排名，是為了形成良性的競爭環境，是要讓學生在知道自己的優勢與不足後能夠再接再厲或者知恥而後勇；若不公開成績排名，便要以正確的方式去引導學生，促使學生健康成長、成才。

總之，在對待成績排名的事情上，教育者需要尊重學生身心發展的客觀規律，既不能搞高壓教育，造成唯分數論的惡性競爭氛圍，也不能搞溫室教育，影響學生的積極性發展。

❿ 考試成績是不是學生的隱私（是）

就是學生的隱私，為什麼要給別人看呢？別人又有什麼權利去管，在美國他們的考試成績就只有自己和老師知道，別人是沒有權利知道的。