二診考試成績重不重要
⑴ 初三下了 成績一般,一般。有點怕二診,又有點期待二診,怎麼辦!這是非常關鍵的考試! 我的數學實在不好
其實中考特別是數學、物理和化學等不會考得太難的,也很好的能把成績提起來專的。這樣建議你去做20套題,但是基屬礎題,和你十分擅長的題只做一遍,但要快速准確的做出來。重點題和高分題自己先思考著做,不會就參考答案或問老師後,再自己做一遍。每天一套,空餘時間可以休息好,晚上睡覺前在想一下當天做過的題。不要太擔心二診,那沒意思,關鍵是心態要好。努力了就行了。希望能幫到你。
⑵ 二診考試就差不多決定高考成績了嗎文綜怎樣快速提高啊特別是選擇題好睏惑!
1.啃書本高考文科綜合對課本已有知識的掌握程度的考察非常重視。所以,要與高考針鋒相對,課本是法寶。我的方法是一遍遍地看。歷史5本書我看了七八遍,可能不能完全背下來,但是做題時能准確回憶課本幾乎所有知識點。關於看書,我有幾點建議:
(1)抓住書本框架,背熟目錄和小標題。我們接受的不是零散的知識點而是知識的整體,背熟目錄才能建立知識點之間的深入聯系,為知識的遷移和運用奠定基礎。考場答題時,才能做到大跨度和宏觀概括,盡量避免因遺漏觀點而失分。
(2)不放過任何角落。大字小字一起看,還有批註,插圖及其說明等。還要適度涉及未列入考試大綱的內容。因為高考試題「超綱」現象常有發生,比如今年廣西高考歷史選擇題就把大部分考生弄得措手無策。
(3)注意整理筆記,抄錄書里。我沒有單獨的歷史和地理、政治筆記本,因為我覺得把筆記記到書里是最好的,方便和課本知識緊密聯系。我把幾本參考資料的延伸知識或者精闢見解都抄錄在書中,翻閱課本時也會一起復習。這樣在考試中你的歷史語言表達會更加完善和專業,且涉獵面和跨度也更廣,進而得分更高。
(4)分專題總結。這個在第二輪復習中老師也會有所概括,但是自己如能總結效果最好。比如世界之最,中共會議之類的。這樣不僅可以讓讀書看書更加有趣,還可以提高歸納總結能力。2.地圖地理的關鍵是地圖。我的辦法是填充圖畫,即拿一張空的圖自己標上山川、城市、河流還有等值線之類的,這樣考試時就會有快速反應了。而經緯線的圖我是花了很大工夫,我把世界地理的每個方塊的圖都剪下來,放袋子里,有時間就看,看多了,就非常熟悉了。
3.注重熱點高考文科綜合中,基礎知識和解題方法的准備最終的目的都是能分析熱點和解決熱點問題。所以,我建議大家在復習過程中應該注意熱點分析。我的方法是,先弄清近年,尤其本年度有什麼重大熱點,然後弄清每個熱點可能的命題角度,再以這些角度為線索歸納整理相關書本知識,運用相關知識分析熱點,最後是拿一些「重點預測」來訓練自己的應試能力和檢測自己是否真正掌握了。
4.研究真題近幾年的高考真題是我們所見到的所有高中試題中信度最高的試題。要有計劃地逐題深鑽細研,對各類題型題目,不同的設問方式等的解題方法進行總結歸類。研究標准答案、試題背景材料和考試要求間的關系,總結出命題人構思答案的方法。答題時要做到段落化、要點化、序號化,概念的表達要准確,史實的表述要准確。而且要善於利用材料,有很多答案都可以在題目所給材料中直接找到,而這點卻容易被許多考生忽視
文綜是一門彈性很大的科目,在高三階段的提高幅度也相當大。所以,絕對要給予它更多的復習時間。歷史要進行筆記,這是必不可少的。歷史知識點繁雜,如果單靠閱讀教材,不但費時,而且記憶效果也不理想,所以要進行筆記。筆記要記兩次,上課時,對老師的講解和板書進行筆記,課後要整理筆記,在整理的過程中,又是一次對所學知識的鞏固復習。
政治主要是對課本上的黑體字部分進行熟記。因為這樣可以掌握知識框架,而且在答題時,這些黑體字部分是主觀題答題的關鍵和中心,是采分點。相信熟練背誦黑體字部分並不是難事。
地理,眾所周知,要對地圖進行熟練掌握。這是每位考生都要做到的,如果你連地圖都不去記憶,那地理幾乎可以說就沒辦法考了。地圖的記憶,要包括地形、氣候、交通、文化、行政等方面,要對單獨區域進行綜合記憶。世界地圖的每個區域都是一樣。在掌握了地圖上的知識的前提下,進而是對教材中知識點的掌握。
文綜的學習必須緊緊圍繞著課本,因為文綜的出題面很大,書中每一個角落都有可能考到,這就要求文科學生在平時的復習過程中仔細做好筆記,不放過任何一個細小的知識點。除此之外,還要掌握每一個知識點的背景,每一個知識點與全書其他知識點間的聯系。最好能夠構建自己的知識體系,將各個知識點納入自己構建的體系中,這才算吃透課本。
⑶ 為什麼問到初三二診成績的時候家長就不想說呢
因為可能家長對三診
感覺不好
覺得學生考的不理想
⑷ 高考前的二診考試成績是否預示了高考成績
不完全是。確切的說是看考生二診時候發揮的程度和最後階段心態調節的問題。因為在二診的版時候,每個人權水平發揮的程度不同,可能有些人二診的時候考得比較好,他們就會沉浸在這次考試當中,從而忽略了後期的復習工作,導致最後高考一敗塗地。也有同學在二診的時候因為各方面的原因發揮不是很好的,但是他們知道調節自己的心態,總結之前的經驗和教訓,重新投入最後一輪的復習當中,從而在高考中飛以一匹黑馬飛出。總之,二診不能預示什麼,它只是對你前期復習工作的一種檢測。通過二診,讓每位考生看清自己在考場中的優勢和不足。所以,不要太過於看重二診哈,但也不要忽視哈,要以進為退。出入自由。最後,預祝你考試成功。
⑸ 馬上中考了,這次二診成績非常不理想,比以前的分數低了50多分,怎麼辦啊
改錯題,當所有錯題都明白錯在哪裡了就不會出錯了。熟悉背公式,強化記憶單詞,熟悉套用幾種作文格式套路。
⑹ 我是重慶的高三學生,剛剛考完二診,感覺我們這一屆一診和二診都很難,考出來的成績比我平時月考要少三四
你好,來我們平台剛好是重慶源的。鑒於你現在的情況,考試分數差距還是挺大的。建議你要從復習方法和心理等方面查找原因。一般情況下,一診二診是診斷性考試,只能是對你平常學習成果的一個考察,不能對你的高考成績下結論。我也參加過高考,高考試卷的難度一般會根據往年的一個考試成績做出相應的調整,當然,最好的方法對自己的復習和心理方面找原因,畢竟出現分數差距過大的情況,出現復習出現問題,心理壓力過大等會佔主要因素。近期,最好和老師溝通一下,對現有的知識和重點內容查漏補缺,不要想著去完成難題,把易得分的題不做錯,然後給自己建一個錯題集,可以針對性的開展復習。如果是心理壓力過大造成的,一定要和同學老師多溝通,適當減壓,才能以更好的狀態迎接高考。總之,千萬不要放棄,一診二診都說明不了任何問題,距離高考還有90多天,機會要考自己創造的!加油吧!
⑺ 孩子馬上面臨高考了,昨天二診考試成績出來不是很理想,她心裡很失落,我只能安慰她說沒關系還有時間加油
首先不要跟她談到成績,帶他出去散散心,然後再告訴他:孩子,我相信你,你也要相信自己,還沒到最後關頭,結果還不知道了,沒有關系的,加油
⑻ 二診、三診是不是代表高考成績最後80天可以提高100分不
基本上就定下來了,頂多在2,30分內有波動,除非出的題跟平時做的題難度檔次不同
⑼ 二診和高考分數差多少
一般認真學高考成績等於二診+30