廣東高考成績統計
❶ 2019年高考廣東高考成績什麼時候出來
2019年廣東高考成績於6月24日公布出來。
高考成績查詢之後需要做什麼
首先,根據自己的高考分數,對應省招考辦發布的 2019年高考 " 一分一段表 ",找到自己在全省的位次。
第二,如果你已經鎖定一部分目標院校,找到目標院校近三年的最低錄取分、平均錄取分,對照相應年份的一分一段表,找到目標院校過去三年的最低錄取位次和平均錄取位次。用自己的位次數據與院校的進行對比,看看有無沖擊的可能。
第三,同一個學校不同專業錄取分數相差可能較大,建議考生按照上面的方法算出各專業的錄取位次,與自己的位次進行對比,這樣一來使填報更加精準。
第四,把基本數據進行對比之後,建議考生和家長還要根據 " 一分一段表 " 的分布特點,綜合分析本省今年的錄取形勢。特別是在批次合並的大背景下,部分院校的錄取分數線可能會產生浮動。具體來說,往年一本批次進入 " 徵集志願 " 進行補錄的高校、往年錄取分數線比一本線高的二本學校、往年在一本二本同時招生的學校 …… 要報考這些院校的同學們要注意,分數線可能會有較大波動,往年的參考信息未必完全准確。
第五,填報志願。首先一定要熟悉網報志願系統的操作方法,仔細閱讀考生須知和操作指南。平行志願的投檔規則雖然是以考生的分數優先,但同一個考生填報的志願也是有順序的,應該按照一定的梯度,分數從高到低填報志願。
❷ 2010廣東高考分數段(就是每個分段有多少人)
2010年廣東高考各分數段人數公布
來源:金羊網-羊城晚報 發表時間:2010-06-25 19:49:40
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2010廣東高考分數段公布 470分以上7月1-3日填志願
金羊網6月25日消息 羊城晚報記者夏楊、通訊員粵考宣報道:記者今天下午從廣東省教育考試院獲悉,2010廣東高考分數段公布,470分以上考生7月1-3日填志願。
省考試院負責人介紹,高考成績在470分(含470分)以上的文科類、理科類和兼報文科類、理科類的音樂類、美術類、體育類考生,在填報志願第一時段,即7月1日-7月3日填報志願,考生網上填報志願截止時間7月3日下午18:00。高考成績在469分(含469分)以下的文科類、理科類和兼報文科類、理科類的音樂類、美術類、體育類考生,以及高職類「3+專業技能課程證書」的考生,在填報志願第二時段,即7月4日-7月6日填報志願,考生網上填報志願截止時間7月6日下午18:00。
附件一:
2010年廣東省普通高考文科類分數段統計表
(不含各項政策性加分)
分數段
分數段人數
累計人數
670以上
6
6
669-665
14
20
664-660
20
40
659-655
57
97
654-650
87
184
649-645
152
336
644-640
204
540
639-635
315
855
634-630
465
1320
629-625
619
1939
624-620
830
2769
619-615
1048
3817
614-610
1304
5121
609-605
1635
6756
604-600
1874
8630
599-595
2169
10799
594-590
2461
13260
589-585
2827
16087
584-580
3108
19195
579-575
3531
22726
574-570
3693
26419
569-565
3890
30309
564-560
4067
34376
559-555
4199
38575
554-550
4538
43113
549-545
4538
47651
544-540
4619
52270
539-535
4628
56898
534-530
4750
61648
529-525
4754
66402
524-520
4756
71158
519-515
4732
75890
514-510
4759
80649
509-505
4694
85343
504-500
4561
89904
分數段
分數段人數
累計人數
499-495
4519
94423
494-490
4494
98917
489-485
4438
103355
484-480
4384
107739
479-475
4250
111989
474-470
4224
116213
469-465
4194
120407
464-460
4175
124582
459-455
4013
128595
454-450
4053
132648
449-445
3982
136630
444-440
3733
140363
439-435
3717
144080
434-430
3505
147585
429-425
3510
151095
424-420
3330
154425
419-415
3358
157783
414-410
3279
161062
409-405
3220
164282
404-400
3068
167350
399-395
3081
170431
394-390
3009
173440
389-385
2913
176353
384-380
2814
179167
379-375
2732
181899
374-370
2646
184545
369-365
2485
187030
364-360
2534
189564
359-355
2463
192027
354-350
2304
194331
349-345
2263
196594
344-340
2155
198749
339-335
2106
200855
334-330
2025
202880
329-325
2058
204938
324-320
1854
206792
319-315
1842
208634
314-310
1753
210387
309-305
1667
212054
304-300
1687
213741
❸ 2011廣東高考分數排名分數段人數
給你地址,自己根據分數查回查看答
http://e.sina.com.cn/gaokao/2011-06-26/1908303450.shtml
❹ 廣東全省高考排名在3000的分數大概是多少
我看了一下2017年高考排名在3000
理科大約在610
文科大約在574
❺ 廣東高考標准分540排多少名
你不知道在哪裡的考生,如果你是一個候選人,在深圳,然後在答案可參考標准分是指通過立木蓄積了一些原始分數轉換,這反映了考生在全體會議上的測試成績中的位置。標准得分加權平均標准分科目。評分標準的語言,數學,英語,科學,歷史與社會,標準的合成運動6個科目,包括語文,數學,英語,科學的權重均為1,歷史與社會的重量0.6。體育成績包括8%的重量標准考試成績(2006年體育成績比重為5%)。在一般情況下,標準的平均分數為500分,這就意味著,如果一個考生的標准分為500,然後在考試中間,學生的成績。評分標准偏科的學生是有益的。人才的選擇標准,你應該努力學習,你是最好的一個分支高分,你可以測試該科瑞,你要盡可能獲得最高分(900分,僅次於850分,差了很多!),但在您的帳戶中相對較弱,一分之間的差異不會是差了很多。就是這樣。努力學習自己好一點,幾戶人家!這里是我從網上拷貝的標准計算方法:其實,不明白這么細。考生參加考試,在根據項目反應從它的得分得分直接評論,被稱為原始點。考生原始分數反映了正確的答案,或回答正確的水平。然而,原始分數不能直接反映在候選國地位的區別,不能被排除後,候選人的立場與對方相比,不能解釋其他同等考試的考生,應該得到什麼樣的得分。出口點的基礎上,根據一定的規則,其目的是為了進一步解決原分公司的原始分數,不解決這個問題,或者說是更好,更科學的解釋這意味著分數得分組合,實現相當於分數。出口到過程稱為原始分數轉化率。到出口點的種類有很多,最常用的是百分等級和標准分數。/>標准分則是來自於原子的相對位置的措施,它是用來在各自的原批分數相對位置來說明點。尋找方法如下:Z=XX/S公式中,X是原始分數,X-原始點平均,S為標准偏差原始分數。/>/>Z分數基於點作為參考點,表示為距離的標准偏差為單位的平均數目。它由兩部分組成的符號和絕對值,該標志的原始描述是大於或小於原說明的絕對值的平均多遠的平均得分。批量轉換所有分數Z值後,他們的整個分布格局並沒有改變。Z分數准確地打進了小數分數的相對位置,但因為負的Z得分,常與小數,不容易理解和應用。因此,人的基礎上,進一步轉化為其他形式的發展,從一系列的標准點Z得分。換算公式:Z'=αZ+β公式,Z'為其他形式的評分標准,α為的轉換方程斜坡,β是轉換方程的截距。我們的高考全國范圍內使用的標准分數,就是用前面介紹的方法來轉換。即:T=500+100公式採取的標准差平均為500,100BR/>標准分制度內容標准點系統由以下方面組成:①各省根據以前的方法組織評分,然後合成的原始分數對每位候選人的科目,統計學科建立每個分數的考生數。②國家教委教育考試中心的一些省級考試機構合作,相當於當年和前幾年的分數。國家教育考試中心董事會確定原始分數和標准分數轉換關系轉換下,省級考試機構,省級模量表分數來。(轉換省份,根據一些細微的得分分布的具體情況)③省級考試機構公布的省級模量表分數。(原始分不公布)高考考試系統由一個標準的得分規范量表分數(包括國家標准和省級規范),相當於量表分數組件。具體做法是:規范量表分數反映考生的整體測試成績中的位置,分數值?涉及到這個位置。是全國統一的大學入學考試,錄取的省份,標准分數轉換有兩種情況:一種是作為一個整體的分數轉換候選國,另一種是作為一個整體在每個省的候選人轉化率,建立規范量表分數可以准確地描述整體的測試成績中的地位,使不同學科的結果可以比較,但不能進行逐年比較。為了彌補這方面的不足,這是需要完美的同等規模分數。理解和使用標准分數規范轉換分數是根據高考的目的,按照正態分布的原則,原始分數轉換成標准分數。這個標准分數的平均得分為500,標准差為100,每個標准分數轉換到考生的分數以下的考生總數的比例有一個明確的對應。如果考生體檢結果為690點,我們可以檢查高考標准分和百分位排名表,下列候選人獲得的考生占考生總數的比例。看錶690點對應的比例為097127998(即97127998%),如果學生是省級科學與工程候選人去年,去年,科學的數量和工程考生9724人,超過9,445人比他高的分數,更是約279名候選人人(演算法:9724×(1-097127998)),這樣我們就可以很容易地看到候選人在所有候選人的位置,較准確地描述考生在集團層面。此外,所有科目考生再次強調和整合子量表分數被用來代表的規范的總和不等於所有學科綜合點。不合標準的綜合分數是依據受試者合成,然後按常模量表分數轉換方法來獲得。請不要混淆與原來的得分,並且不被誤認為是不合標準的綜合得分是所有科目的平均水平。在使用原始分數的省份,考生知道自己的科目和總成績,有必要使用所有類型的學校錄取衡量他們的成就是什麼樣的分數線,然後估計什麼樣的學校,將能夠到最後。但估計,因為它不知道什麼是所有候選人的地位,所以往往盲目性很大。使用標準的成績後,考生很容易學習他們的總成績,所有科目的位置,然後各學校的錄取分中的地位的規范,因此可以比較准確什麼樣的學校,他們能掌握多少的估計和預測。標准分轉換後的高考機構發送到考生手中,並在文件中存儲在這份成績單:外語數學物理測試序號名稱科學全面的綜合分10050516張592598642581619636百分等級821837,922,791,883,913成績單的含義是:張集成到636,百分等級是913,據了解,張科學與工程考生在全省的地位,這是考試成績的91.3%,低於張。學術成果具有相同含義。由於各學科有相同的參考點得分,因此我們也可以使各學科之間的比較。所以,我們可以看到,張外語好,身體很差。在另一個例子中,科學和工程考生綜合總分為695分,相應的百分等級為974,當科學與工程考生110,285人,學生超過2822人左右,而當科學與工程本科錄取分數線633人,相應的百分等級為908,那麼行數約10,120人,專注於高考錄取分數線658分,擺脫多投檔的實際數目可以記錄5240人(即6228÷12=5240)。從上面的分析中,學生估計可能是重點大學。然而,我們也應該知道,招收學生必須在綜合分的水平,但也看檢查結果的相關學科的另一個重要觀點看考生所報志願學校的學生,考生所報學校考生中的位置,以及思想表現,身體狀況,高中畢業考試成績,等等。(6)知識的順序後的原始分數轉換成標准分數:主題成標准分,每個科目的分數順序不會改變,即原始分數,原始分數也高標準的高低標準的原始分數低,相同的原始分數轉換後的得分是相同的標准。但是,之前和之後的原始分數的綜合分順序比之前和之後的一些變化。一般來說原料得分與綜合性,一致性程度高,雖然小范圍發生變化的,但因為大學是承認「劃掉」,這是很自然要問:哪個候選人不影響錄取,考生影響錄取?這種變化前後合理的集成子序列?①高不成,低段的考生。由於訂單變化幅度很小,所以無論哪種方法計算的總比分,不影響是否錄取。正是這一點,無論是優秀的候選人以什麼方式算出來,不管以什麼方式算出來的貧困學生將被錄取,不會被承認。②得分最低錄取線邊緣的考生,因為原始分數和標准分數算出來的不同的方法計算得分前及後整理的幅度沒有太大的不同,但影響外觀的情況下,錄取的考生也有少數,一些考生沒有得分原有線路上,但後來轉換成一個標準的得分就行了;有些考生原始點就行了,但後來改一個標準的得分不就行了。但在一般情況下,這種情況影響應佔一小部分的考生承認。科目總成績的重量是在原來的點的全合成,形成的自然結果。主題在總比分上各種科目的重量分數分布的標准差,標准差大的(即散考生成績分布,分數大於距離拉),以總比分上的重量的大小取決於大,否則在總比分的重量是標準的小差異小。這是在總比分原來的大,大的作用,標准偏差和標准偏差得分在一個小的一個小角色,這使得在適當重量的科目就讀無法體現。顯然,這種原始分數計算的累計得分是不合理的。使用標准點,受試者分為原始分數為500分,標准差為100分的評分標准,所有科目的參考點有一個共通點,也具有相同的單位,統一到相同的「規模」上的得分。這樣的課程轉換成標准分合成的集成點,在總比分以確保受試者的重量,所以它是合理的,是否由於納入標准集成分鍾後影響的學生要小一些,是正常的,合理的,科學,它是標准化的系統,以克服的缺點,原來的計分制度的結果,顯示其優越性。
❻ 2008年廣東高考成績分數段統計查詢
2008年廣東高考理科分數段回10分一檔表答
http://www.eeagd.e.cn/portal/bizdesk/ArticleAction.do?dispatch=centerAnnounce&channelId=
❼ 2015廣東高考成績排名怎麼查
查各分數段的人數就可以估計出自己的大概排名了,網上 不會公布每個人的具體排名的。
廣東考生可通過網上查詢(5 1 8 4廣 東 考 試 服 務 網),5184高考APP或通過手機簡訊等辦法得知本人高考成績。
你可以參考下廣東省教育考試院公部的分數段數據,了解你大概的排位
<關於公布我省2015年普通高考考生成績各分數段數據的通知>
各地級以上市及順德區招生辦公室(考試中心)、各中學:
我省2015年普通高校招生考生填報志願時間為6月26日-7月1日,為確保廣東省2015年普通高校招生志願填報工作順利進行,現將我省今年普通高考各科類考生各分數段成績數據予以公布,供考生填報志願參考
附件1:2015年廣東省普通高考文科類分數段統計表(含本科層次加分)
附件2:2015年廣東省普通高考理科類分數段統計表(含本科層次加分)
附件3:2015年廣東省普通高考音樂類文化科分數段統計表(含本科層次加分)
附件4:2015年廣東省普通高考音樂術科統考成績分數段統計表
附件5:2015年廣東省普通高考美術類文化科分數段統計表(含本科層次加分)
附件6:2015年廣東省普通高考美術術科統考成績分數段統計表(請點擊查看)
附件7:2015年廣東省普通高考體育類文化科分數段統計表(含本科層次加分)
附件8:2015年廣東省普通高考體育術科統考成績分數段統計表
附件9:2015年廣東省高職類(3+專業技能課程證書)分數段統計表
廣東省招生委員會辦公室
2015年6月25日
下載地址:http://www.eeagd.e.cn/portal/bizdesk/ArticleAction.do?dispatch=view&ID=&CHANNELNAME=考試院公告
❽ 廣東省2019高考分數排名
文化科總分405分,廣播電視編導術科205分。
藝術類校考:文化科總分255分。
(二)高分優先投檔線(含自主招生、高水平藝術團、高校專項計劃、綜合評價)
文科類:總分546分。
理科類:總分495分。
(三)重點高校招收農村和貧困地區學生(地方專項計劃)
文科類:總分516分。
理科類:總分465分。
(四)高水平運動隊
文科類:總分498分。
理科類:總分430分。
二、專科院校(含執行本批次最低分數線的提前批專科院校)
文科類:總分170分。
理科類:總分160分。
體育類:文化科總分190分,體育術科185分。
美術類:文化科總分170分,美術術科150分。
音樂類:文化科總分180分,音樂術科150分。
舞蹈類:文化科總分160分,舞蹈術科150分。
廣播電視編導類:文化科總分300分,廣播電視編導術科190分。
藝術類校考:文化科總分160分。
三、軍隊本科院校
(一)軍隊提前本科批次院校
1. 武警警官學院、武警特種警察學院、武警海警學院:
文科類:總分498分。
理科類:總分430分。
其中,武警海警學院理科類法學(維權執法)專業:男生, 總分430分;女生,總分495分。
2. 軍隊提前本科批次其他院校(含空軍招飛)
文科類:總分546分。
理科類:總分495分。
(二)軍隊本科批次院校
理科類:總分430分。
四、中國消防救援學院
理科類:總分495分。
五、本科院校訂單定向培養農村教師人才(教師專項計劃)
文科類:總分478分。
理科類:總分410分。
其中,華南師范大學、廣州大學:文科類總分526分;理科類總分475分。
體育類:文化科總分300分,體育術科190分。
美術類:文化科總分280分,美術術科205分。
音樂類:文化科總分255分,音樂術科190分。
六、訂單定向培養農村衛生人才(衛生專項計劃)
(一)本科院校農村衛生人才專項計劃
理科類總分410分。
其中,汕頭大學醫學院、廣州中醫葯大學:理科類總分475分。
文科類:總分435分。
理科類:總分370分。
七、本科院校少數民族班(招收少數民族聚居地區少數民族考生)
文科類:總分415分。
理科類:總分350分。
文科類:總分375分。
理科類:總分310分。
1
官微小程序下載方式
6月29日上午8:00起,考生可以通過省教育考試院官微小程序自行下載並列印成績證書。具體操作為:在「廣東省教育考試院」小程序中點擊進入「證書列印」,選擇考生對應的證書類別,填寫考生信息登錄後,即可下載成績證書並自行列印。
2
6月29日上午8:00起,考生可以通過「粵省事」小程序自行下載並列印成績證書。具體操作為:在「粵省事」小程序中選擇「教育服務」,點擊「成績證書下載」,填寫考生信息並核驗通過後,即可獲取成績證書的下載鏈接並自行列印。
對成績有疑問怎麼辦
(一)申請復查
考生獲得高考成績後,如對本人某科成績有疑問,可在6月25日上午12:00前攜帶准考證到所在中學或當地縣(市、區)招生辦公室(考試中心)提出復查分數的書面申請,並按復查科目填寫《考生申請復查普通高考各科目成績登記表》。
復查內容為成績統計合成是否有誤,答卷是否漏評,答卷掃描是否准確,不涉及評分標准掌握的寬嚴問題。
各市、縣(市、區)招生辦公室(考試中心)需組織專人負責考生申請成績復查工作,及時按網上錄入的要求輸入考生查分申請數據。省教育考試院將於6月26-27日組織專人進行復查。
對復查後發現分數有誤的考生,廣東省教育考試院將對其分數進行更正,更正後的成績直接發送給本人,同時由各市、縣(市、區)招生辦公室(考試中心)通知考生本人。
復查後,分數無誤的考生名單電子文檔將反饋給各地市招生辦公室(考試中心),由各地市通知考生。考生可以通過網路方式查詢,申請查分的考生可於6月29日8:00起登錄廣東教育考試服務網 「綜合查詢」欄目查詢復查結果。
廣東省2019年普通高校招生考生填報志願時間為6月25日-7月2日。為便於考生填報志願,確保志願填報工作順利進行,省教育考試院公布了我省今年普通高考各科類考生各分數段成績數據。
從表格里來看,文科655分以上22人,647分以上46人,600分以上2150人,優先投檔線以上20702人。理科691分以上22人,684分以上50人,677分以上108人,優先投檔線以上77056人。
❾ 2010廣東高考分數排名
http://news.xkb.com.cn/guangzhou/2010/0625/72863.html
2010年廣東省普通高考文科類分數段統計表(不含各項政策性加分)
分數段 分數段人數 累計人數
670以上 6 6
669-665 14 20
664-660 20 40
659-655 57 97
654-650 87 184
649-645 152 336
644-640 204 540
639-635 315 855
634-630 465 1320
629-625 619 1939
624-620 830 2769
619-615 1048 3817
614-610 1304 5121
609-605 1635 6756
604-600 1874 8630
599-595 2169 10799
594-590 2461 13260
589-585 2827 16087
584-580 3108 19195
579-575 3531 22726
574-570 3693 26419
569-565 3890 30309
564-560 4067 34376
559-555 4199 38575
554-550 4538 43113
549-545 4538 47651
544-540 4619 52270
539-535 4628 56898
534-530 4750 61648
529-525 4754 66402
524-520 4756 71158
519-515 4732 75890
514-510 4759 80649
509-505 4694 85343
504-500 4561 89904
499-495 4519 94423
494-490 4494 98917
489-485 4438 103355
484-480 4384 107739
479-475 4250 111989
474-470 4224 116213
469-465 4194 120407
464-460 4175 124582
459-455 4013 128595
454-450 4053 132648
449-445 3982 136630
444-440 3733 140363
439-435 3717 144080
434-430 3505 147585
429-425 3510 151095
424-420 3330 154425
419-415 3358 157783
414-410 3279 161062
409-405 3220 164282
404-400 3068 167350
399-395 3081 170431
394-390 3009 173440
389-385 2913 176353
384-380 2814 179167
379-375 2732 181899
374-370 2646 184545
369-365 2485 187030
364-360 2534 189564
359-355 2463 192027
354-350 2304 194331
349-345 2263 196594
344-340 2155 198749
339-335 2106 200855
334-330 2025 202880
329-325 2058 204938
324-320 1854 206792
319-315 1842 208634
314-310 1753 210387
309-305 1667 212054
304-300 1687 213741
2010年廣東省普通高考理科類分數段統計表(不含各項政策性加分)
分數段 分數段人數 累計人數
695分以上 47 47
694-690分 96 143
689-685分 183 326
684-680分 328 654
679-675 499 1153
674-670 745 1898
669-665 1075 2973
664-660 1389 4362
659-655 1797 6169
654-650 2121 8280
649-645 2645 10925
644-640 3075 14000
639-635 3555 17555
634-630 3784 21339
629-625 4395 25734
624-620 4658 30392
619-615 5212 35604
614-610 5344 40948
609-605 5594 46542
604-600 5832 52374
599-595 6267 58641
594-590 6163 64804
589-585 6386 71190
584-580 6265 77455
579-575 6392 83847
574-570 6344 90191
569-565 6246 96437
564-560 6147 102584
559-555 6181 108765
554-550 6072 114837
549-545 5896 120733
544-540 5563 126296
539-535 5753 132049
534-530 5375 137424
529-525 5185 142609
524-520 5087 147696
519-515 5046 152742
514-510 4797 157539
509-505 4707 162246
504-500 4604 166850
499-495 4471 171321
494-490 4101 175422
489-485 3989 179411
484-480 3955 183366
479-475 3800 187166
474-470 3628 190794
469-465 3509 194303
464-460 3345 197648
459-455 3187 200835
454-450 3163 203998
449-445 3093 207091
444-440 2927 210018
439-435 2871 212889
434-430 2735 215624
429-425 2626 218250
424-420 2559 220809
419-415 2522 223331
414-410 2420 225751
409-405 2261 228012
404-400 2285 230297
399-395 2143 232440
394-390 2055 234495
389-385 2030 236525
384-380 1882 238407
379-375 1835 240242
374-370 1747 241989
369-365 1692 243681
364-360 1617 245298
359-355 1576 246874
354-350 1510 248384
349-345 1442 249826
344-340 1448 251274
339-335 1327 252601
334-330 1263 253864
329-325 1302 255166
324-320 1245 256411
319-315 1207 257618
314-310 1132 258750
309-305 1122 259872
304-300 1065 260937