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高一英語期中考試成績分析

發布時間: 2020-12-08 06:46:02

『壹』 我讀高一了,英語成績二三十分,基本都是蒙的,誰能告訴我怎樣在期末考一百二三加急!!!

個人認為,學習語來言是不能自急於求成的,學習心態過於急躁反而得不償失。所以建議你:
1.先放平心態,培養對英語的興趣,比如看英語電影;

2.積累單詞,不管學哪一門語言,詞彙都是很基礎的東西,你可以先從簡單的開始,每天背十個,反正你現在才高一,可以慢慢來,日積月累,從簡至繁,有豐富的詞彙量是遲早的事;

3.多聽,聽英文有聲書,新聞,歌曲,培養你的語感,不至於死讀書;

4.多閱讀,同樣的,由簡入繁,可以先讀一些淺顯的英文作品,比如童話故事,童謠,兒童讀物都行,之後隨著詞彙量的增長,可以試著讀一些名著,而且,在閱讀這些優美文字的同時,會增強你對這門語言的感情;

5.多寫,當你積累一定程度的閱讀量後,嘗試自己書寫的願望自然而然就會出現,你就可以模仿,但注意語法,自己買書看;

6.這一點我覺得對於高考沒什麼用,但如果你以後要和世界打交道或者僅僅是因為熱愛,還是要注意培養說的能力,不能學啞巴英語嘛~如果你們學校有英語社團啥的,可以加入和別人多多交流,別一個人悶頭死學,有條件的話交個以英語為母語的筆友也是申不錯的。

以上就是我的建議,總之,不要急功近利,只有愛它才能了解它~

『貳』 孩子高一期末英語考試成績不及格,說是單詞記不住,可以找輔導班

對於英語來說,記憶單詞最關鍵。單詞記不住有兩種情況,一是沒興趣,不去記;二是因方法不對而記不住。不知您的孩子是哪一種情況。不要只聽孩子自己說,要聯系一下孩子的老師,問清狀況,對症下葯,方可做決定。有時只靠輔導班也不起作用,很多輔導班只是為了掙錢,先聯系一下老師再說吧。

『叄』 我高一這次第一次期中考試成績出來了,都是滿分一百分算,我英語88,歷史79,語文64,政治61,數

1無心向學比學不好來丟人100倍。
2丟人怎自么辦?人本來就不應該在意什麼丟人不丟人,而是應該知道你想做什麼,該做什麼,然後去做。
3如果你沒有實力證明你的某個特長能養活你自己,你就必須乖乖完成別人給你安排的工作,直到你真的有那麼一個特長為止。英語歷史滿分這種東西是不能當飯吃的。
4學東西首先要知道學的是什麼。英語是跟老外交流的工具,歷史是一種借鑒而不是小說,語文是跟每個人交流的工具,政治是中國政黨的思維方式,數理化是你認識世界的工具,決定你買手機買房子是否可能被騙,生物是關於你自己身體健康的知識,不想以後生病被醫生騙錢就多學點。按你這樣的成績繼續下去,請做好從事社會底層的工作,然後隨時可能被騙光所有錢的心理准備。

『肆』 高一英語期中考試反思 英語寫

這次的期中考試我覺的我考的不是很好就說數學,在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的,要多做一些課外習題,擴展知識面,這樣數學成績才能節節攀升。除了課外的輔導,還要細心,因為有可能在考試時,一道題的列式正確,可最後的計算卻錯了,這也是時常發生的,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則後悔莫及。
在各科成績當中,我的英語算較差的一門,其中聽力、閱讀也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的時間,做一些聽力、閱讀的輔導材料,來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的,我應該從現在做起,施行我的計劃。還需要持之以恆的精神,這也是最重要的一點,我想我假如做到了這一點,我的英語成績一定能變好。
要想語文成績變好,應該多看一點課外書,提高寫作水平。因為現在語文考試寫作占很多分,要想語文成績變好,首先寫作水平必須得提高,這樣才能抓到分數。還應該多積累一些好詞好句,和古詩,這些都是有百益而無一害的,對語文考試也都有一定的幫助。
這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學習方法做,我的成績一定會變好。世上無難事,只怕有心人。我下次的目標是全年級150名之前。
我一定能成功。

這次考試之所以沒有考好,總結原因如下:

1 平時沒有養成細致認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

2 准備不充分。毛主席說,不打無准備之仗。言外之意,無准備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導致這次考試吃了虧。

3 沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣,作為一個人,一個完整的人,一個明白的人,當然不應該同機器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了,不僅不好,有時候真的是得不償失。

失敗了怎麼辦?認真反思是首先的:
第一,這次失敗的原因是什麼?要認真思考,挖掘根本的原因;
第二,你接下來要干什麼?確定自己的目標,不要因為失敗不甘心接著走,而是要正確地衡量自己。看看想要什麼,自己的優勢在什麼地方,弱勢是什麼;
第三,確定目標。明確自己想要的,制定計劃,按部就班的走。
失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

數學是必考科目之一,故從初一開始就要認真地學習數學。那麼,怎樣才能學好數學呢?現介紹幾種方法以供參考:

一、課內重視聽講,課後及時復習。

新知識的接受,數學能力的培養主要在課堂上進行,所以要特點重視課內的學習效率,尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路,積極展開思維預測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習,課後要及時復習不留疑點。首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,慶盡量回憶而不採用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業,勤於思考,從某種意義上講,應不造成不懂即問的學習作風,對於有些題目由於自己的思路不清,一時難以解出,應讓自己冷靜下來認真分析題目,盡量自己解決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結,把知識的點、線、面結合起來交織成知識網路,納入自己的知識體系。

二、適當多做題,養成良好的解題習慣。

要想學好數學,多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手,以課本上的習題為准,反復練習打好基礎,再找一些課外的習題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規律。對於一些易錯題,可備有錯題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時更正。在平時要養成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進入最佳狀態,在考試中能運用自如。實踐證明:越到關鍵時候,你所表現的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時養成良好的解題習慣是非常重要的。

三、調整心態,正確對待考試。

首先,應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因為每次考試占絕大部分的也是基礎性的題目,而對於那些難題及綜合性較強的題目作為調劑,認真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題後要總結歸納。調整好自己的心態,使自己在任何時候鎮靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,永遠鼓勵自己,除了自己,誰也不能把我打倒,要有自己不垮,誰也不能打垮我的自豪感。

在考試前要做好准備,練練常規題,把自己的思路展開,切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對於一些容易的基礎題要有十二分把握拿全分;對於一些難題,也要盡量拿分,考試中要學會嘗試得分,使自己的水平正常甚至超常發揮。

由此可見,要把數學學好就得找到適合自己的學習方法,了解數學學科的特點,使自己進入數學的廣闊天地中去。

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綜上,我決心:
平時鍛煉自己,強迫自己養成細致認真的習慣;把課堂學習放在學習的中心地位,並學有餘力地積極發展興趣愛好;考試前做好充分准備,打一場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰役

再接再勵,繼續努力,有一句話說的好,失敗是成功他媽媽

『伍』 某校為了解高一學生英語學習的情況,現從期末英語考試成績中隨機抽取100名學生,按成績分組,得到的頻率

(1)①②依題意可得:在頻率分布表中,①為

10
100
=0.1;…(1分)內
②為0.34×100=34.…(2分)
頻率分布直方容圖如圖:--(3分)
710.

『陸』 上學期高一期中考試成績:語文96,數學103,英語45,政治76,歷史48,地理

一:
成績應為選擇文理科的基礎
選擇文科或者理科,並不是意味著以後其中再無交集,只要你有興趣,無論是在大學里,還是在以後的工作上你都可以擁有。但是高考就是一場戰爭,你得先贏下這場戰爭,這時候再來談興趣,有何妨呢?所以哪科的成績更好,就選擇那科。
那科有前途就選擇那科,這是錯誤的想法。
其實,文科、理科選那個與前途無關,與前途有關的是你報的是什麼大學專業!現在文科也可以報大學理科專業,理科也可以報大學文科專業,所以選擇文理科與前途無關。
如果你想進哪所學校,應該根據學校的錄取分數線與你的實際結合
中山大學2014在海南錄取的文科分數線為798分,理科分數線為722分,差72分!所以你想進哪所學校,你結合自己的情況去分析,那個更為容易進大學,再去選擇文理科。
自信
在有限的時間內,在高考前,文科或者理科你更為自信把它學的比另一科更好,你就選擇那科。
二:
第一,熟悉分科的相關規定
現在文理分科的相關規定還在不斷變更,不同時段、不同地域的高中分科可能會有所不同。所以,學生和家長首先要了解清楚本學校這個學段的分科細則,具體是怎樣分科的、什麼時候分科、分科後學習內容和考試又有什麼差異等等;
第二,師生、家長要深入溝通
高中分科不單單是學生、家長或教師一方面的事情,這需要多方面深入了解、共同協商的事情。在臨近選科時,學生要通知家長,將分科的相關規定和選科細則告訴自己的父母;做家長的也要及時了解,可以向老師咨詢、上網查閱;教師也應該將學生的具體情況和建議告訴家長;
第三,文理選科要結合學生的成績
具體到選科層面,首先要考慮的肯定是學生的成績了,文科還是理科的總體成績要好,好到什麼程度?文理科下面各科成績又是否均衡?一般全面發展的學生還是比較少的,多多少少會有一些薄弱的環節,要看這個薄弱環節是否嚴重影響到學生的總體成績。相信大家在結合自己的成績後都已有七八成的決定了;
第四,文理選科要考慮高考考情
可能很多老師和家長在選文理科時首先想到的就是對接下來的高考會有什麼影響?究竟學文科還是選理科更有優勢?其實大家也知道這肯定沒有明確的答案,誰也不敢說選哪一科肯定有優勢。那麼就還是要結合學生的具體情況了,看看最近一兩年的文理科高考考情,以自己現有的實力去參加高考,哪一方面會有信心、有優勢一些?
第五,文理選科要考慮上大學、選專業
在結合自身的學習成績和高考考情後,還要考慮得遠一些,就是要上什麼樣的大學?要讀什麼樣的專業?因為文理選科從近因來看確實是問了以最佳實力去高考,取得最好成績,是一種最優方案的配置。但絕不是根本的原因和目的。選好科是為了上什麼樣的大學、學什麼樣的專業,直至畢業後找什麼樣的工作和整個職業規劃。所以,學生在選科時也要預見和考慮考取一定分數後自己想填報什麼大學、何種專業,根據自己的意願和各大學招生政策來調整選科方案;
第六,文理選科要結合以後的職業規劃
有人說這扯遠了,其實不然。學生選科的近因是為了高考上大學,但是大學畢業之後呢?肯定要工作,要開始漫長的職業生涯,這也僅僅是短短幾年的時間而已。況且現在的就業形式和匹配度大家也是知道的,一方面學校大量輸出高學歷人才,一方面企業又招不到合適的、可用的人才,這個矛盾除了現行的大學教育,很大程度上也跟高中學生文理分科時的定位和抉擇有關。只有結合自己的優勢和興趣,從一開始就准備好完備可行的職業方向,好好努力,好好學習;
第七,文理選科還要充分結合學生的興趣
興趣是人最好的老師,也是學習最直接的動力。成績和學生的優勢特點固然重要,但也要充分考慮學生的興趣,要順勢而導、順理而為,給學生一定的選擇和把握的空間,讓學生主動選擇,不後悔、不遺憾。
第八,淡化「一選定終身」的觀念
最後,文理選科雖然重要,但同樣不能有高考那樣「一考定終身」的觀念,這是一個過程,很多時候還可以不斷調整,只要努力了,就不後悔。

『柒』 高一英語期中考後總結

期中考試結束了,我所剩下的中學生活隨著一次又一次的 考試逐漸變短,這次考試比上次有些 步,我認真分析了原因: 1、在考試前我並沒有深入復習,只不過是看了看書。 2、臨陣磨槍,突擊,平時不善於積累。 3、復習沒有重點。 主要拉分的是 。其實, 一直是我這五科中最不理 想的科目,我對此也非常的著急,所以我在今後的學習中 會更加重視 學習。 一直是我的強項,可這次發揮的也不是很令自己滿意 ,但也沒有發揮出自己應有的水平。這是 什麼原因呢?主要是自己思想上的問題,我總認為 沒什麼 ,靠自己的功底完全可以應付,但是事實與自己所想的是完全相反的。 經過這次考試,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要掌握的知識也 在不斷的增多,我以前學的那些知識已經遠遠不夠,所以, 既是自己 的強項,就更不能落下,就更應該跟著老師好好的學。說到 ,我認為我 比以前認真了,但解題的技巧掌握的還不是很好,以後在這方面還應加強。在化 學的學習上,和數學有一些相同,都是解題方法。在語文方面,我還應該加強閱 讀訓練,使自己的閱讀能力有所提高。 努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個字就夠一個 人做一輩子的了,而且它是永遠做不完的。所以我更應該珍惜時光,為 自己的目標而奮斗!好的成績是靠良好的學習方法。許多教育專家認為,將來的「文盲」,不再是目不識丁的人,而是一些沒有學會如何獲取知識,不會自己鑽研問題,沒有預見力的人。這就要求我們不僅要掌握知識,更重要的是必須學會如何學習。 學習的方法因人而異,因學科而異,正如醫生用葯,不能千人一方。同學們應當從實際出發,根據自己的情況,發揮特長,摸索適合自己特點的有效方法。但良好的學習方法絕對離不開預習、認真聽課和課後復習。 然而在這三點中,我認為聽講是最重要的,或許這已經是老生常談了,但是,只有聽講你才能取得事半功倍的效果。認真聽老師的講課,甚至比做10道練習題還要好。 預習,不僅僅是簡單的看書,對於語文,應該畫一些重點字詞、概念和一些重要的知識點;數學則要著重地看例題和定理、概念。看完書以後,可以試著做一下課後的練習題。這樣可以幫助你知道你是否已經基本了解了這些新知識。英語只要了解基本的句型構成,再多背幾個單詞就可以了。 人長得越大,記憶力就越是遞減。因此,常常復習很重要。不過不必天天復習,畢竟我們也沒有那麼多的時間。你可以把學的知識積累下來,利用周末的時間復習。每周都是這樣,一個月後,來一次總的復習,把前四周的內容再鞏固一下。如果一個月後你記住了這些新知識,那麼,以後,只要你有空的時候再看看,就一定可以牢牢記住了。 除了這三點,還有三個「必須」。 1.學習必須循序漸進。只有地基打牢固了,高樓大廈才不會傾斜;只有走穩了,才會輕松地跑。學習任何知識,必須注重基本訓練,要一步一個腳印,由易到難,扎扎實實地練好基本功,不要前面的內容沒有學懂,就急著去學習後面的知識;更不能基本的習題沒有做好,就一味去鑽偏題、難題。這是十分有害的。比如學習數學時,我就先做那些基礎題,熟練的掌握公式,之後再去做那些比較難的題。這樣,你就能打好基礎,學習成績自然而然的就上來了。 2.學習必須勤於思考。中學是一個重要的學習階段。在這個期間要注意培養獨立思考的能力。要防止死記硬背。學習中要多問幾個為什麼。比如學英語,一個句子可以用多種方法去做,舉一反三,靈活運用,使你的大腦思維更加活躍。 3.學習必須一絲不苟。學習切忌似懂非懂。例如,習題做錯了,這是常有的事,重要的是能自己發現錯誤並改正它。這就要求我們對解題中的每一步推導能說出正確的理由,每一步都要有根據,不能想當然,馬馬虎虎。 只要做到了這些,再加上一些你認為自己適合的學習方法,相信你的學習成績一定會提高的,在考試中取得好成績。 書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟,為了達到成功的彼岸,我們一起努力吧

求採納

『捌』 高一英語期中考試作文範文

If happiness is activity in accordance with excellence,it is reasonable that it should be in accordance with the highest excellence.– Aristotle The concept of happiness--while difficult to define-- is obviously here to stay.But the desire for happiness can set up expectations that are often hard to fulfill.
The right to pursue happiness was conceived of as an inalienable right; the entitlement that everyone be happy was never promised

『玖』 我現在高一了,英語總分150,上學期的英語期末才考得65分,老師我該怎麼辦

個人建議還是訂閱英文報紙吧,一年不用多少錢,不懂的單詞多查查字典,好內的表達方式剪下來貼容到記事本上,有空就翻翻,背背句子,多培養自己的語感,不要光注重書面成績,口語也是非常重要的,有了一定表達方式和表達習慣的積累,加上句子中單詞量的積累,有些題光靠語感就可以做出來的,最痛恨現在的老師一天到晚講主謂賓,什麼系動詞啊,能聽能說才是王道,試問你考試能考個130,外國人說話聽不懂,你回答不來,這個英語學起來有什麼用呢?要是以應試考高分為主,還是聽你們老師的吧,畢竟培養了那麼多考試機器,這方面他們還是有經驗的,要是想以英語為自己的一項技能,以後想出國遊玩啊,工作生活方面要多和老外接觸的,我希望你能好好考慮下我的建議。

『拾』 高一期中考試總分是多少

總分750分(語文抄150分,數學150分,外語150分,文科綜合/理科綜合300分)。

大部分省市區為3+X,「3」為「語文、數學、外語」,「X」由學生根據自己的意願,自主從文科綜合(思想政治、歷史、地理)和理科綜合(物理、化學、生物)2個綜合科目中選擇一個作為考試科目。

該方案到2019年全國應用最廣,最成熟的高考方案。總分750分(語文150分,數學150分,外語150分,文科綜合/理科綜合300分)。

(10)高一英語期中考試成績分析擴展閱讀:

高中考試要求:

1、在新課程的實驗階段,學術水平考試應當涵蓋所有學科的必修模塊(包括強制信貸模塊選修課),並逐漸擴展到其他選修課的相關知道條件成熟時(每個省份的這個標准不同)。

2、學生須完成必修課程(即第二學年第一學期)並取得學分確認後,方可參加第一次考試。在這個前提下,學生可以選擇什麼時候參加學業水平測試。

3、基於新課程計劃和各學科課程標准的基本要求,學術能力測試的提出重點關注學生對基礎知識、基本技能和基本方法的理解、掌握和應用。

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