當孩子考試成績不好時怎樣勸說
A. 怎麼安慰考試成績差的學生
1、對於高考不好的學生,言語上的安慰治標不治本,那麼高考不好怎麼安慰效果最好呢,當然是家長老師的心態以及安慰孩子的具體方法最重要。下面我們以家長的角度,來談談高考不好怎麼安慰、如何安慰高考不好的孩子、指導孩子走出失敗的陰影。
2、給予高考不好的孩子更多理解和關懷。作為人生一次重大考試的失意者,本身是很難過和傷心的,一定會為此感到失落失望失敗,一些人甚至會有一時的自暴自棄和人生的幻滅感。家長要理解孩子此時此刻的心情,切不能認為孩子沒考好,讓自己在親戚朋友、鄰里同事面前「丟了面子」,轉而對孩子諷刺挖苦或橫加指責,這樣不僅於事無補,還會加重孩子的負罪感和痛苦心理。家長要以理解和鼓勵的態度,幫助孩子正確面對現實,度過挫折期。家長還可以請一些有過同樣經歷,後經努力成功的人與孩子交流,或找一些類似的事例以鼓勵孩子。家長的態度和行為對孩子來說是一種安慰、支持和鞭策,有利於減輕他們的心理壓力與痛苦,幫助他們及早走出困境,勇敢地面對現實。可以說只要有理解和關懷的心,就不用再問高考不好怎麼安慰了。
3、幫助高考不好的孩子轉移注意力。一些高考不好的考生之所以會發展為較嚴重的心理障礙,很重要的一個原因是他們整天沉溺於失敗的痛苦中,不能自拔。從心理學角度來說,一個人一旦離開原來的生活環境、面對新事物,心情會逐步開朗起來,有利於減輕和消除挫折感,走出心理困境。那麼對於高考不好怎麼安慰呢?保暖連褲襪首先家長應有意識地轉移孩子的注意力,暫時避開高考這一敏感話題;二是要積極尋找情緒釋放的途徑,如:朋友聚會,看喜愛的小說或電視劇,積極進行戶外活動如打球、釣魚或外出旅遊散心。但要注意的是,家長一定要正確引導,行使監控的權利,避免孩子去那些更讓其消沉的場所,如:電子游戲機房、歌舞廳等,因為高考不好的安慰並不包括放任安慰。
4、幫助高考不好的孩子加強自我調節。家長要幫助孩子認識到後悔指責無濟於事,逃避退縮不能解決任何問題,只有勇敢地面對,才能走出失敗的陰影。那麼高考不好怎麼安慰首先就要鼓勵孩子有意識地調控自己的消極情緒,多與他人交流溝通,獲得外部支持,能以樂觀、積極的態度面對落榜,使自身的心態保持平衡。家長要幫助孩子認識到,高考失利並不意味著走投無路,腳下有許多路可以選擇。家長要與孩子一起,理性地分析失利的原因以及下一步該如何走,積極面對未來,盡快找到努力的目標,開始新生活。這種自我調節才是高考不好怎麼安慰的重要環節。
5、接受專業心理人員的輔導。如果孩子的抑鬱情緒過強或持續時間過長,難以調整好心態,家長就要帶孩子或勸孩子去接受專業的心理咨詢或治療,在心理醫生的指導下幫助孩子盡快走出心理的困境。這已經不屬於高考不好怎麼安慰的范疇了,而已上升到一個心理問題的層面,所以家長朋友一定要認真採取前三點對高考不好的孩子的安慰方法,讓孩子盡可能更快的從高考不好的陰影中走出來。祝福家長,祝福考生,人生路很長,高考不好只是滄海一粟。以上就是高考不好怎麼安慰的全部做答。
B. 孩子成績差,老師經常勸我轉學校我該怎麼辦
給孩子多些尊重,如果不是搬家,最好別轉學!發小對孩子來說,挺重要的。
C. 孩子成績考得不好我該怎麼安慰她
您這樣的家長真的好棒,很多家長看到孩子考得不好,第一反應是責罵,內這樣的父母真好
1、安慰其實很簡單容,照常一樣和孩子相處,讓孩子明白成績考不好沒有什麼影響,只要孩子做出努力了,孩子已經很努力了,這樣的結果並不能說明什麼。
2、孩子很介意可能是因為自己努力沒有見效,這個時候家長就應該和孩子一起面對,一起分析努力卻沒有進步的原因,幫助孩子走出困境,讓孩子深刻的體會到努力是需要方向、方法的。
3、家長千萬不要和孩子一起表現的很偏激,這個時候孩子能依靠的只有家長,家長一定要擺正自己的位置,不要讓孩子陷入傷心不能自拔。
4、其實一切都是要溝通的,溝通是最重要的方式。
希望對您有所幫助。
D. [高考]小孩高考成績差,如何勸小孩復讀
了解為什麼成績差,如果底子差一點或者已經盡力了,如果復讀可能會對孩子成績提高沒有幫助, 如果情況是另一種,就是今年高考孩子發揮沒有發揮好的話,可以讓孩子的老師勸一勸
E. 對於孩子不願意上輔導班,家長該怎麼說服孩子
1.去掉功利思想
很多家長認為「自己這輩子反正是不行,也沒指望了,全部希望就寄託在孩子身上了。」這種情況的家長大多因為在小時候,由於受家庭經濟條件、社會背景等因素的局限,而沒有受到良好的教育,現在深感文化不足的苦頭,但又覺得年紀大了,無法補救。所以便把全部希望都放在孩子身上。所以寧可自己受苦受累,也要把積攢的錢投資到孩子的各類學習上。還有的是急功近利地選擇那些對孩子提高學習成績有用的輔導課程。所以不少家長看到別人家的孩子又學這個又學那個,而自己的孩子卻沒有參加,於是坐立不安,立馬就帶著孩子去報名,怕自己的孩子落後於別人,這樣把孩子塞到補習班裡。有的家長想平時六天在學校上課,不用擔心,可一到了星期天怕孩子貪玩不學習,乾脆送到補習班裡算了,又能學點知識又省得自己操心。有的是考慮功課不太理想,所以去補補功課也是應該的。花了一些錢,還真是小事。大事是把孩子寶貴的學習時間佔用了、浪費了,甚至讓孩子越學越迷惑了,厭學了,不斷下降的考試成績就是這種不良學習狀態的反映。
2.由孩子做抉擇
興趣決定一切!但是興趣也是可以培養的。如果孩子真不愛上補習班,有以下2種合理的方法:第一,跟他講道理,讓他明白這是家長的一片苦心,畢竟補習班是讓你提高成績的。如果孩子不聽,你就說,與其在班上被別人瞧不起,不如多花點功夫好好上補習班!第二,如果孩子脾氣犟,那你就不要強迫他。
3.幫孩子選一個合適的補習班
第一,要選擇孩子喜歡的老師
學習成績不好的學生,一般來說,都有學習動機和學習態度方面的問題。這個方面的問題不解決,上輔導班就很難有什麼效果。因此,在上補習班之前,家長應該要通過各種渠道了解一下補習班老師的情況,如果輔導班的老師有很特別的教學方式,能夠調動學生學習的積極性,這樣的輔導班可以去上。有句話:千點萬點不如名師一點。還有句話:讀萬卷書,不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數,閱人無數不如名師指路。好老師一定會寫在孩子的臉上,每次參加補習班以後家長要注意觀察孩子的臉,是學懂學通、充滿自信、興趣提升,還是相反,一定會反映在孩子的面部表情上。一般經過1-2次,再長一個月,總能判斷清楚孩子的興趣。
第二,選擇教授學習方法為主的學習班
現在小標的情況,基礎不錯,他參加補習班的目的是提高,因此對小標來說,再耗費時間來補習知識點,價值就不大。對於他來說,提高和改善他的學習效率,改變時間消耗戰似的學習方式,就更為重要。他適合參加以教授學習方法為主的輔導班。
第三,選擇合適孩子情況的補習班
給孩子報補習班時,一定要根據自己孩子的學習情況,恰當選擇一對一,或小班,或大班。如有的孩子,在學校上大課跟不上,聽課聽不懂了,就應選一對一,或6人以下小班,不要選10人以上的輔導班。
當然,孩子的學習情況和問題各種各樣,一定要具體情況具體分析。但無論怎樣,家教作為學校教育的重要補充形式,應該更強調因材施教,強調請個好老師對自己的孩子進行比學校更具有針對性的教育,能夠更多地關注自己的孩子,能夠及時地、有效地專門解決自己孩子的個性問題,從而真正為孩子的學習起到指導促進與保駕護航作用。
F. 孩子成績不好老師讓家長勸孩子退學怎麼辦
加強同老師的溝通交流,多花時間陪伴孩子,多找孩子身上的問題。當然,父母也要查找自身問題,出現這種情況,父母難辭其咎。先改變自身,再改變孩子,祝你一家開心幸福。
G. 孩子因為成績不好老師勸轉學我們應該怎麼辦
不合理,義務教育法有規定,教育法也規定"公民享有受教育的權利",所以他們是在剝奪你孩子受教育的權利! 孩子只是成績不好,又沒有違法什麼校紀校規,沒有權利讓孩子轉學的,好好的和學校的老師進行溝通。 可以找學校領導或是更高一級的領導去咨詢這個問題,如果實在不行可以向教育局投訴。你有這樣監督孩子學習,讓孩子養成一個好學習習慣。那麼現在需要你好好地和孩子溝通。
H. 同學成績考不好,你應該怎麼勸說他沒關系20字
意力不集中,上課容易走神,愛有小動作;
2.學習效率低,作業拖拖拉拉,做題慢;
3.記憶力差,單詞,課文記不住;
4.不愛讀書,或讀書慢,理解能力差,缺少想像力;
5.做題馬虎,大題不會做,小題總出錯;
如果出現以上情況說明學習方法有問題!!(看文章學方法)
"「補課」不如「補方法」 "
大部分孩子成績差的原因,不在智商,關鍵在於學習方法是否掌握。 會學的孩子,30做完作業,10分鍾預習知識,20分鍾拓展視野,不會學的孩子,1個小時都在和作業死磕。
在這里要強調一點,孩子學習方法很重要,正確的學習方法可以讓孩子學習效率事半功倍!
我女兒曾經就因為成績的事情經常讓我頭疼,一直在班上的中下游,數學成績從來沒及格過,英語更別說,單詞記不住幾個,語文還能靠湊字數得點分!我這個當媽的心裡都急死了。
每次考完試都被老師喊去「喝茶」:上課總開小差,講過的題一問三不知;背課文別的學生都背熟了,就她記不住。輔導班的老師說這是她基礎差腦子慢,課余時間多補補就好了,但是平時雙休都用來補課,孩子一點休息時間都沒有,都有些厭惡學習了,不知道該怎麼辦了!
不會學,才導致學不會!
學不會,才導致成績差!
功夫不負有心人,在一個關於孩子學習的講座上我認識了一位教育界的老師,老師在教育界也是很出名的。在講座上,我們請教了這位老師孩子成績老是不好的問題,老師分析說:沒有天生不喜歡學習的孩子,每個孩子都有渴望成功的心願。"他們不是不想學,而是想學學不會,想學學不好,慢慢地變成"差生"。孩子很努力,成績卻不好,說明孩子的學習方法和技巧有問題!和老師聊了很多,教了不少方法給我,後來加了老師好友(JYZX9982),看到他平時發的朋友圈,有很多知識點,教育孩子的方法。
用了老師教的方法後,孩子有了明顯的進步
在學習了教育顧問的方法持續一段時間之後,我女兒簡直是變了個人,有明顯的變化:上課聽得懂了,作業寫得快了,正確率變高,主動要求買書…我這心裡偷著樂。就在剛結束的期末考試,數學考了99,英語91,語文96.5,第一次考進了班級前三!還作為進步大的學生,在家長會上分享學習經驗!