高考成績分布圖

㈠ 怎樣提高數學成績

一、課本要「預、做、復」。每堂新課之前，做到先預習，特別要把難點或不懂之處用彩筆劃出，以便上課時更加註意。每節內容後面的練習自己可以先做一做，做到看懂70%的新內容，會做80%的練習題。每節新內容學完後，我們要按照課本內容，從易到難，從簡到繁，一步一步地把學過的知識進行比較復習，對概念、定理、公式做出歸納、總結，加深對知識的理解，最好能把課本上的例題自己做一遍。對課本上的概念、定理、公式推理一遍，以形成對知識的整體認識。
二、上課要「聽、記、練」。把預習中存在的問題放在課堂上著重聽，必要時還需做好筆記，並通過一些練習題加以鞏固。數學不同於其他學科，單把概念、定理、公式背熟，無法解決實際問題，只有通過練來減少運算中出現的錯誤。
三、作業要「思、問、集」。作業一定要養成獨立思考的習慣，多從不同的方法、角度入手，多從典型題目中探索多種解題方法，從中得到聯想和啟發。同時，還應多樹立數學解題思想，如：方程的思想、函數的思想、數形結合的思想等常用方法；對於難題，要多問幾個為什麼，如改變條件、添加條件、結論與條件互換，原結論還成立嗎？另外，對於自己作業、試卷中出現的錯誤，最好能准備一本錯題集，以便今後復習中使用。做到絕不出現第二次類似錯誤。 總之，學習數學要有方法、計劃和合理的安排。新課授完後，有些同學就感到頭痛，於是，東看看西翻翻，一天下來，不知道自己學了什麼。因此，每個同學都應根據自己的實際情況制訂出合理的學習方法、目標；沒有方法，就會變成一隻無頭蒼蠅；沒有目標就會沒有動力。

第一，就是我剛才所說的認真完成作業，弄懂每一道題；

第二，找一個大本子（最好能記下三年筆記），本子的前面記筆記，後面則記學習方法（解題方法）。哪道題來了靈感，覺得有捷徑或是反復出現的題型、總結的類型題的解題方法，都可以往上寫。這一項在初三時是很實用的，因為初三中考後三道題都是綜合性的題，較難，積累方法才是關鍵；

第三，找一個本子記下錯題，不要有做題痕跡，過一段時間後再做一遍，這是一個查漏補缺很好的方法。包括到初二有了物理和初三的化學都可以用。如果你從初一就這個方法，並且能堅持下來，對你初三的學習也是一種幫助，你將會學得非常輕松。因為初三的學習時要靠方法的。

記住「學習習慣、方法和態度的好壞直接關繫到學習成績的優劣」。不知這些學習方法對你是否有用，只是以一個過來人的角度給你提提意見。希望會對你有所幫助！

你對學習很上心，一定會有好結果！
預習
1.先看書，然後試做書本上的習題，記下不懂的問題，留著問。
2.預習要及時，放假時就可以預習新學期課程了。
復習
1.先不看書，閉上眼睛回想上課時老師講授的內容，再翻開書看課堂筆記，把不懂的題目 難題再做一遍。
2.寫階段學習小結。
3.注意參考試卷 平時作業，溫故而知新。
4.多做些題目，但不提倡題海戰術，注意總結典型題解題規律。
還要做到五要素：書寫要工整 復習要及時 預習多提問 嘗試做難題 多記易錯典型題。
相信你一定能學得很好！
戀幽夢幻天使 | 2010-02-10
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相關問題

㈡ 高中物理為什麼看起來很簡單，但是考試的時候就是答不出來

高中物理的學習，是很重視思維培養。在知識點掌握的基礎上，要懂得去將知識搭建起來形成一張網，而在這里就很考驗你的思維邏輯。

然後結合起來，把題刷透刷熟，通過題目累積你會發現高中物理的本質，其實無非就是那幾樣。那麼要怎麼去轉換學習思維呢？讓老王我帶大家從看得懂到真的吸收為自己的知識。

一、明白要考什麼

高考命題以《考試大綱》為依據，考查學生對高中物理知識的掌握情況，各地的高考為了避免雷同，題目是千變萬化，但你仔細去解，你會發現有一些共性。

（1）振動與波、原子物理、光學、熱學等的題在一般在選擇題中會出現那麼一兩道。

（2）實驗題兩道，通常來說是一力一電，會有兩道左右的難度較高，設計新穎的題作為高分突破。

就拿2019年的高考全國卷，實驗題函數本質考察深刻，我這邊也簡單解析。

這一題考察的打磨表盤及維修，題可以說是較新穎的。

而第三小題的難度就上來了，可以說對於一般學生來說是很難。

（3）計算題兩道，一般常見的物理模型如斜面，疊加，帶電粒子加速與偏轉、天體圓周、杠桿（輕繩）、傳送帶、彈簧等

（4）選做題，從選修3-3、3-4選擇，有的學校是擇一而教，說實話這有點看運氣，但其實如果掌握，這類題基本上是穩拿的。選做題通常來說後面一兩小題可能會略有難度。

總的來說，高考現在從考查知識點的應用到考查知識點關聯的能力應用。未來綜合性，多角度的體會越來越多。

二、基礎知識掌握

1、物理公式簡單歸納

其實，高中物理的公式可以說簡潔還少，整個高中物理階段的公式總結下來不過A4紙一張。但物理考查絕非是單一公式的考查，而是整體綜合。就拿敲代碼來說，你會語言和符號，但如果你不會編寫出來，那也無濟於事，而高中物理就是將知識公式運用編寫起來。你得做到心裡去。

2、力電學實驗

高中物理有十六個實驗：

（1）用打點計時器測速度

（2）研究小車速度與時間的關系

（3）探究彈力和彈簧深長的關系

（4）驗證力的平行四邊形

（5）探究加速度與力、質量的關系

（6）研究平拋物體的運動實驗

（7）探究功與速度變化的關系

（8）驗證機械能守恆定律

（9）描繪小燈泡的伏安特性曲線

（10）測定金屬的電阻率

（11）練習使用多用電表

（12）測定電池的電動勢和電阻

（13）用單擺測定重力加速度

（14）測定玻璃的折射率

（15）用雙縫干涉測量光的波長

（16）研究碰撞中的不變數

實驗要重點記住原理、步驟、注意事項以及數據處理方法，這些都要牢牢記住。然後實驗題要練。

三、將知識與題目聯系

如何將知識與題目聯系呢，其實這是一個連續且重復的過程。

過程是這樣的，你學了知識，去做題，做題之後去理解題里涉及的知識，然後再去復習。反復連續下來，你沉澱的東西就會越來越多。

為什麼說要刷題，這里就充分體現。你聽老師講，你得到的是方法，但你需要去實踐，所謂好記性不如爛筆頭，實踐是檢驗真理的唯一標准。你需要去練，去刷，然後去理解，一定要理解，這樣知識才會真的融入你的知識庫里。所以我在講課的時候也會通過題例去加深同學們的印象，以及讓同學們明白知識與知識之間的聯系。

㈢ 吉林高考分數分布圖

理科分數線 查看文科分數線
年份 最低 最高 平均 投檔 錄取人數 錄取批次
2008 601.00 638.00 613.00 -- 345 本科提前批
2008 601.00 635.00 613.00 -- 54 本科一批
2007 572.00 659.00 621.00 -- 342 本科提前批
2007 574.00 644.00 591.00 -- 77 本科一批
2006 530.00 657.00 617.00 -- 340 本科提前批
2006 570.00 653.00 589.00 -- 65 本科一批
2005 459.00 663.00 612.00 -- 371 本科提前批
2005 562.00 651.00 582.00 -- 63 本科一批
2004 -- -- -- 544.00 -- 不詳
2001 -- -- 532.00 -- -- 不詳
文科 理科 綜合 2008年 2007年 2006年 2005年 專業設置及分數線專業大類 專業小類 具體專業 平均分 最高分 最低分 批次
文學 外國語言文學類 英語 586 597 -- 第一批
工學 電氣信息類 計算機科學與技術 576 587 -- 第一批

㈣ 求文科數學高考高考分數分布示意圖

一般來說，全國的高考題目文科數學分數分布有一點不一樣
一選擇題12個，60分，二填空題4個，20分，如全國卷，有的地方是16分，如山東卷。後面的大題全國卷70分或者如山東卷74分。

㈤ 學習高效率有什麼方法

此時，拼的不單單是學習。更重要的是心態。
成功=實力+心態。
所以你這次期末考試——調整好心態尤為重要。
因此，這次考試是打知識仗，也是打心理仗。
如何調整？
1、怎樣做到以良好的心態迎接考試？
（1）要無謂地焦慮，更不要因焦慮而亂了手腳。要用一顆平常心按部就班地去復習，竭盡全力，不過多地去考慮結果，只要你盡力了，就問心無愧，
（2）復習要有計劃，切忌胡亂翻書，先按老師的安排去做，再按自己計劃每天向前邁進。
（3）正確對待每次的模擬考試的成績復習是對你所學知識的一種鞏固，而模擬考試是檢查你復習成果的一種手段，也是引領你走上正式考場的一座橋梁。模擬偶爾考得不好可以促進你再加強，不能因此而一蹶不振。戰役尚未打響，不能自己先被自己打垮。
（4）要注意合理休息、合理飲食、合理運動，否則會影響學習效率，要保持充足的精力，才有清醒的頭腦去學習。
2、如何減輕學習壓力？
可以嘗試下面幾種方法來減輕心理壓力：
（1）回憶自己所取得的好成績，哪怕是微不足道的。
（2）對好友傾訴自己遇到的難題，得到好友的幫助與勉勵。
（3）合理安排要做的事情，做自己該做的事情。
（4）聽聽音樂，說說笑話，為生活添加一點樂趣。
（5）定時進行體育鍛煉，增強體質。
（6）讀讀寫寫，通過讀書、寫日記等進行心理調整。

祝你考出好成績！
希望我的回答能幫助你！

其實你是一個挺有實力的學生，你現在需要的不是方法，而是信心，只有自己才能戰勝自己，相信自己能行，你會如願以償的。