考試成績結果分析點評報告
『壹』 考試成績單家長意見該怎麼寫
考試成績單家長意見可以這樣寫：
孩子的專業成績算得上優秀。和上一次相比較，相差不是很大。希望孩子繼續努力，同時也感謝教師平日對我孩子的培養，但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以後繼續費心教育孩子。
老師，您好，首先，感謝您對孩子的教育，是您讓我的孩子變得更加聰明懂事，希望老師能一直對孩子嚴加管教，使他變得更棒，在此也要感謝老師您對我孩子的用心栽培。
孩子這次並不是班裡名列前茅，從中看出孩子的馬虎，希望在下次考試中要盡量避免，爭取取得更大進步。
孩子這次考試成績挺滿意的，唯一就是需改掉粗心大意的老毛病。有幾個地方都是不應該出錯的，就是粗心。
希望在下學期開學的時候，能夠改正孩子粗心的大毛病，也謝謝老師這一年對孩子的關心和幫助，作為家長的我看到孩子的進步感到很欣慰。
『貳』 考試成績寫評價
幼兒園和小學的老師寫評語字跡工整，一絲不苟，標準的楷體字，常常寫一大面。高中老師寫的評語，要麼龍飛鳳舞，要麼是用電腦列印的，看起來冠冕堂皇，不過評語大多是「復制」和「粘帖」的套話。 寫評語是個累人活，手累、心也累。 要說哪個老師寫評語沒動腦筋，確實冤枉。但是，如今的老師寫評語，恭維的話多，指出缺點的話少；放之五湖四海皆適用的套話多，具有鮮明個性特徵的話少。去年第8期《青年文摘》 刊登了一篇文章《這樣的「推薦語」》。 北京某中學校長給北大實名推薦三名保送生寫的評語如出一轍： 「熱愛集體，樂於奉獻，思維敏捷，勤於鑽研，勇於創新，敢於質疑，成績優異，競賽成績突出，興趣廣泛，多才多藝，善於合作，積極參加多項社會工作，組織能力強，綜合素質突出，在同學和教師推薦過程中得到高度認同。」 顯然不是，家長需要從老師的評語中了解孩子在校的表現以及在老師心目中的印象。真實的評語有助於家校聯系，使家長配合老師教育好孩子。虛假的評語則有可能掩蓋孩子的缺點，助長孩子弄虛作假的壞習慣，家長被蒙在鼓裡，孩子的不足也得不到改進。 虛假的評語會一時顯得好看，但終久會讓學生難堪 。真實的評語雖然一時難看，但最終會讓學生受益。只要老師態度誠懇，實事求是，一切為了學生好，即使「壞話」，家長也是樂意接受的，心裡也是感激老師的。 著名的德國有機化學家、人造香料和合成樹脂的奠基人奧拓·瓦拉赫在讀中學的時候，父母為他選擇了主修文學。不料在學年結束時，老師寫的評語是：「瓦拉赫很用功，但過分拘泥，這樣的人即使有完美的品德，也很難在文學上有所作為。」 看到這樣的評語，父母就讓兒子改學油畫。可瓦拉赫既不善於構圖，又不長於潤色，對藝術的理解力也不夠敏銳，成績在班上倒數第一。老師給他寫了這樣的評語：「非常遺憾，你在繪畫藝術方面所表現的素質令人失望，將來恐怕也難有造詣。」 瓦拉赫的父母接受了老師的建議，又讓他改學化學。瓦拉赫做事一絲不苟，耐心專一，具備做好化學實驗的良好素質，他的潛能被激活了，智慧的火花迸發出耀眼的光芒。這個曾被認定為成才無望的「笨學生」竟然獲得了1910年諾貝爾化學獎！ 如果當初瓦拉赫學文學時，他的老師寫一份中規中矩的評語，甚至誇獎他很用功，會有所作為；如果瓦拉赫學油畫時，他的老師寫一份應付了事的評語，甚至誇獎他做事踏實，那麼結果肯定世上會少一位優秀的科學家！ 老師當初的評語雖然難看，但給了瓦拉赫及時改正的機會，指明了他人生的方向，善莫大焉！ 雖然不是所有的評語都會取得這么大的作用， 但是一份好的評語得到的效果肯定不一樣 ，至少會影響到家長看評語時的心情。好的評語，會讓家長內心激動，欽佩老師火眼金睛，一語中的，對孩子了如指掌。對於那一張成績單，家長要反復玩味，連老師的字也會仔細欣賞。而不好的評語，如一個不渴的人飲白開水，寡淡無味，雖有誇獎之語，但無溫暖之意。隨手一放，孩子到開學時，常常找不到成績單。
『叄』 怎麼寫考試成績評語
寫作思路及要來點：以沒有考好家長自寫考試成績評語為例。
正文：
這次孩子沒有考好，有如下原因：
第一是家長的原因，沒有嚴加管教孩子。不能及時糾正孩子的學習態度，沒能及時和老師溝通孩子的情況。
第二是孩子的問題。孩子在該校沒有認真聽講，有不懂的沒有及時提問，沒有認真對待學習問題。肯定有一些基礎知識沒有搞明白。上課不能專心聽講，導致一些題不會，成績下降。
『肆』 孩子考試考得100分，怎樣寫評語
1、從孩子的卷子上來看，成績算得上優秀。和上一次相比較，沒有退步也沒有進步。希望孩子繼續努力，更上一層樓。同時也感謝教師平日對我孩子的培養，但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以後繼續費心教育孩子。我們家長一定會鼎力支持，配合老師!
2、老師，您好，首先，感謝您對孩子的教育，讓他變得更加的聰明，懂事，孩子的成長離不開老師的教育，老師在孩子的心裡具有神聖的地位。希望老師對孩子嚴加管教，使之變得更棒。希望孩子在以後更加的優秀，再此感謝老師辛勤的付出，當然我們做家長的也會密切配合老師!
3、雖然這次成績並不是班裡名列前茅，但這只是一次測試，一次對自己知識的考驗，一次查缺補漏的過程，可以讓你看清自己不會的地方，對於馬虎，在下次考試中要盡量避免，爭取取得更大進步!
4、孩子考得不是很好，可能是疏忽了，尤其是某某這幾科，有點小退步，讓我有點驚訝，以往以後孩子可以認真的對待學習，對待考試，既不要太過於擔心成績也不要輕敵。媽媽(爸爸)相信你，一定可以在下一次給我一張滿意的答卷!
6、本人以為此次語文考試出題難度適中、題量正好，能夠准確考察學生的語文能力。我的孩子在此次考試中已經盡了力，發揮了他的正常水平，這個分數也是在意料之中的。希望學校能夠再接再厲，爭取讓教學水平更上一層樓。
『伍』 考試分析評價系統
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『陸』 考試成績不好怎麼寫評語
1、看了這次考試的情況，對孩子的學習基本是滿意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有幾個地方都是不應該出錯的，就是粗心。我們會配合老師把他的學習抓上去。
2、考的好：這一次考得較好，比上一次略有進步，謝謝老師的關心和栽培，我們家長一定會更加積極地配合老師的工作，督促她（他）繼續努力，爭取更大的進步。
3、考的不好：這次考試成績不太理想，較上次有明顯退步，總結原因為最近思想較為鬆散，放鬆了對自己的要求，我們一定會抓緊孩子的學習，爭取讓他下次考得好成績。謝謝老師對孩子的關心教育。
4、這次小考成績總分相對於上次來說略有進步，特別是語文，作文水平大大提高了希望再接再我的孩子這次考試考的中等，我不是很滿意，望老師多多關照我的孩子，幫助他弄懂他在學校里不會的問題，也請老師多多關照我的孩子。他大多數錯的地方都因為粗心，我會配合老師改掉他的這個毛病，考試結束了，我已對孩子做了總結，希望他在下一次考試中取的更好的成績，來報答老師的教育之恩。
5、從孩子的卷子上來看，專業成績算得上優秀。和上一次相比較，沒有退步也沒有進步。希望孩子繼續努力，更上一層樓。同時也感謝教師平日對我孩子的培養，但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以後繼續費心教育孩子。我們家長一定會鼎力支持，配合老師！
6、老師，您好，首先，感謝您對孩子的教育，讓他變得更加的聰明，懂事，孩子的成長離不開老師的教育，老師在孩子的心裡具有神聖的地位。希望老師對孩子嚴加管教，使之變得更棒。希望孩子在以後更加的優秀，再此感謝老師辛勤的付出，當然我們做家長的也會密切配合老師！
『柒』 考試後怎麼做試卷分析
試卷分析的組成
一份完整的試卷分析報告應該由這樣幾個部分組成，即試卷評價（命題評價），成績統計及分析，存在的主要問題，今後的教學改進措施等，簡稱一查，二統，三找，四改。
一、查
試卷評價
試卷評價也稱命題評價。
是教材問題，還是試卷問題？是教的問題，還是學的問題？是共性問題，還是個性問題？典型問題教師要做好記錄。是共性問題還是個性問題？每一種題型從得失分看出學生問題所在。不同的題型，診斷的功能不同，可以看出學生思考的誤區。
當然，教師分析問題不能局限於一次考試中發現的問題，教師要多聯系學生生活學習實際、在家在校表現情況，從中更多地看到學生的客觀情況。
四、改
尋求措施
根據找出的錯誤及引起錯誤的原因提出改進的措施。這一步如同醫生診斷情病因後對症下葯，「治病」得了什麼「病」，該用什麼「葯」，該如何「治療」；
教師心中有數，是思想方面的問題就訂出思想教育方面的改進措施，是學習習慣方面的問題就訂出培養良好學習習慣的措施，若後進生多就提出如何轉化後進生的措施。
(7)考試成績結果分析點評報告擴展閱讀
試卷分析的意義
試卷分析不僅可以對試卷和考試做出恰當的評價，提高教師制卷水平，也有助於充分獲得考試提供的教學反饋信息，促進我們對教學過程的反思，從而為改進教學提供依據。考試是一個完整的教學過程中不可缺少的組成部分，是對教和學的質量的檢驗。
對於考試的結果，有必要進行認真地研究和分析。考試結果可以反饋出大量的信息，可以反映出整個教學過程的得失，反映出各個教學環節的一些情況，反映出學生的基礎和能力的狀況、反映出學生的學習特點和規律。
分析這些信息，能引起我們很多思考，可以形成一些認識，提出一些觀點和建議。可見，試卷分析是一件很重要的工作。
『捌』 考試成績太差怎麼寫評語
先承認這個事實，同時讓家長多多關注孩子的學習情況，說明自己會盡力配合家長的工作
『玖』 期中考試成績分析主題班會的點評怎麼寫
期中考試成績分析主題班會的點評怎麼寫
班會點評
此次班會主要是以成績分析為主
班會開展的很融洽
同學們都積極發言
效果很好之類的
『拾』 考試過後的成績自我評價怎麼寫
寫作思路及要點：以數學考試沒考好為例，真情實感表達，結合實際
正文：
在這內次數學考試中，我沒有容取得理想的成績，總結起來，是由以下幾方面造成的：
1、沒有復習到位
在考試前我對考試內容復習不夠仔細，導致有很多知識點沒有看到，結果考試出現題目了，
2、做題不夠認真
在犯錯的題目中，有好幾道題不是自己不會，而都是因為馬虎大意導致過程計算錯誤而分，這是讓人無法原諒的.
3、難題作答不好
這說明自己對於難題的掌握還有很多缺陷，需要進一步學習。通過這次考試，讓我再一次認識到了自己的不足，在以後的學習過程中，我一定認真仔細，做好復習，並積極功課難題。