學生反思成績與不足

『壹』 成績差的反思怎麼寫500字 要快

時間過得飛快，一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。這次月考試開學的第一次月考，雖然我的數學和英語還可以，但是語文考得很不好，居然只考了120分。這次月考語文是我從小學到現在以來最差的一次。語文里，我的閱讀扣得分數最多，光是閱讀就扣了10多分。其次就是課文的作者以及出處，也扣了我很多分。這次的語文考試讓我知道了自己的不足處，所以我以後要多做一些語文的閱讀，還要多復習課文的作者資料。通過這次月考我不但感到了自己不足之處，為此我要下決心從現在做起：平時多積累一些成語和好詞好句，無論在平時或考試的時候都要仔細讀題，克服愛馬虎的毛病。英語考試的成績還算可以，主要就錯在做題片語的固定搭配，單詞不熟，還有就是作文少標點。考試技巧貴在練習。我還要多多加強自己的練習和復習，平日生活學習中學會積累，語文需要積累好詞好句，英語則需要多練習一些題，多積累單詞。最後我認為，我應該改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把後面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之，通過以後的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。
我覺得我應該加油！！

『貳』 成績分析總結與反思45字

對每一次考試進行總結和分析，可以在試卷中發現自己的問題與不足，找到問題並解決，彌補自己知識點上的漏洞。

成績分析總結與反思：

親愛的老師、父母：

你們好，關於我此次的期中考試我未能取得預期的成績，我感到深深地自責。我覺得有些對不起父母的關心和老師的教導，特此遞交這份檢討書，表達我的歉意。

關於我此次期中考試的成績不理想，我總結了如下幾點原因：

第一、我的學習態度不好。在上半學期的學習當中，因為有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點，也耽誤了學習。

第二、我在課後沒有及時復習，在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課後通過寫練習題彌補過來，但因為總總原因我還是沒有去補習回來，因此對於不懂的知識點沒有深入分析和理解。

第三、是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至於考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

關於我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經將目光投入在了期末考試。經過這段時間的思想轉變，現在的我，較之以前已經有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。下次一定會考好的，再給我一次機會！

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總結與分析的作用：

一、通過成績給自己一個定位

既要橫向比又要縱向比。橫向比是和同學比，了解自己在班級、年級的大體位置;縱向比是與自己的過去比，是進步了，還是退步了。要認真分析進步和退步的原因，可以主動找班主任或任課老師及家長談談，聽聽他們對你的分析和建議。

二、試卷分析找出丟分原因

考試中或多或少會有些遺憾，都需要認真總結找出丟分的原因。不能簡單地將正確的答案放在考卷上，而要分析答錯的原因，是知識缺漏?還是解題方法、技巧出問題?或者審題不嚴，粗心馬虎引起?

三、彌補知識漏洞

彌補知識上的漏洞，最重要的是有計劃地梳理學科要點，形成知識體系與綱要結構。可根據考試的內容以及半個學期所學知識去構建知識體系，整體把握所學知識。根據學科的特點，從內容上分科、按體系、分章節構建知識樹。

『叄』 考試成績不好，怎樣寫反思

1.面對現實。考試成績出來了，心態一定要端正，反正成績已經擺在面前了，難過或者後悔都沒有什麼用，倒不如接受這個現實，只有好好的面對它才能夠好好的改變它。
2.分析原因。客觀的分析一下為什麼這次沒有考好，是自己沒有努力還是考試的時候大意了，還是題目太多太難。分析的時候要客觀，不能只考慮外界因素，主要從自己身上找原因。
3.反思自己。反思一下最近一段時間以來自己的各種表現，是不是真的學習不用心，上課不集中精力聽課，作業也是完成的馬馬虎虎，甚至還開始偷偷上網玩游戲等，找到了問題所在，才能更好的解決它。
4.改正錯誤。將試卷上面的錯誤都好好分析一下，然後全部改正過來，做好錯題摘抄，最重要的是要改正自己平時存在的問題，爭取下次取得好的成績。
5.下定決心。一定要下決心變自己的現狀，反思自己的學習方法和學習狀態，爭取多下功夫，多思考，下次一定要努力打個翻身仗。

『肆』 班級整體成績差學生自我反思

學來習要講究效率，途徑自大致有以下幾點：
一、每天保證8小時睡眠。
晚上不要熬夜，定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
二、學習時要全神貫注。搜索
玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之餘，一定要注意休息。但學習時，一定要全身心地投入，手腦並用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無車馬喧囂"的境界，只有我的手和腦與課本交流。

『伍』 月考總結反思怎麼寫，成績考得差的

月考結束了，成績好也罷，壞也 罷，都已經過去了，現在要做的就是 認真總結，積極反思，調適心態，再 決將來。

「月考不僅給自己提供查找不足 的機會，還知道自己的真實水平，指 明努力的方向。」鄭州樹人中學李慶 華老師分析說，對於每個學生而言， 考試就像捕魚，每一次考試你都會發 現魚網上的漏洞，經過一次次的修 補，一次次的捕撈，在下次考試的時 候，你的知識與能力編成的魚網才能 更加牢不可破的。每一次考試，每一 位同學都經受了失敗、痛苦和成功的 洗禮，得到了磨煉、反省和升華自我 的機會，這是最大的收獲。

考試取得了高分，固然可喜，因 為它是過去一個階段汗水的結晶。但 這個成績不能代表將來。應該以此為 動力，才能有更大的成功。「失敗也 有失敗的魅力，因為暫時未能成功， 便有了期待，在努力中期待，在期待 中努力。成功不是驕傲的資本，失敗 卻是努力的理由。」李老師說，所 謂「失敗是成功之母」，在這里有最好 的詮釋。

用「反思」查找自己的不足

「月考後，不管成績如何，都要 引起學生足夠的思考。」聯大中學部 數理化教學督導龔秋生說，考後的成 績已成定局，無論好還是壞，同學們 都要總結原因。在同樣的錯誤下，要 嚴格要求自己不能犯第二次。考後的 反思重要性並不亞於考試本身，它有 助於學生總結錯誤，在未來的考試上 取得更優異的成績。

反思是否養成了好的學習習慣。 上課是否認真聽講，認真筆記？作業 是否及時完成，獨立完成？是否主動 學習，主動鑽研？是否注意答題規 范，書寫整潔？

反思自己在學習上是否勤奮。好 的成績永遠是苦根上長出來的甜果。 少付出多收獲的想法都是不現實的。 要多問自己：面對作業，面對壓力， 是心無旁騖，窮根究底，還是淺嘗輒 止？

反思是否注重總結並養成好的學 習方法。先對自考試整體情況做總 結。是否達到了期望，是否是你這段 時間學習狀況的真實反映。如果成績 上升了，是因為題目適合你，還是同 水平的同學出現了失誤，還是自己的 水平真實上升了。如果下滑，問題又 出在哪裡？有沒有形成適合自己的學 習方法？

學會「月考總結」

制定努力方向

「月考總結非常重要。尤其對高 一和初一的學生來說更是如此。」有 著8年班主任經驗、教高二物理的朱 蓮老師提醒學生，要認真思考，挖掘 根本的原因，並制定計劃，然後努力 實現。

知識點總結是總結最重要的一 環。這里有兩種情況不可取，一是根 本不進行總結，那麼你下次可能還掉 在相同的陷阱里。第二種情況是就題 論題進行總結，這樣的結果是你下次 可能掉在一個相似的陷阱里。具體方 法是：首先對這份卷子的情況進行全 面回想，關注的不應只是錯題，而是 包括你答起來不流暢的題，思維有障 礙的題，以及憑運氣做對的題。

其次，著重對錯題的這部分知識 進行復習。同樣要注意，千萬不要就 題論題。殊不知，一道題錯了，可能 是你相關的知識體系就沒有搞清楚。

考試技巧總結。這對高三和初三 的學生尤其注意。要靜下心來回顧整 個考試過程，重點是考試技巧。比如 英語是否沒有時間看完閱讀？數學是 否因為專注後面的某道很難的大題而 沒有檢查，導致丟了一些不該丟的分 等等。

最後也是最重要的一環，根據以 上的總結，結合個人和學校的情況， 對下一階段的學習，也可以是下一次 月考前或期終考試前的學習，調整自 己的計劃、學習內容、時間安排，做 出更適合你的計劃和安排

『陸』 如何寫學生自我反思與評價 不要太多 100字就行 成績一般

寫個一百字反思 很容易啦...先從自己角度 學習有什麼不足 加強 再從考試中做錯的題 說明什麼基礎 還是閱讀不強 再說一下解決方法...再下來就是一定要朴實 真心寫的感悟

『柒』 期末考試的總結與反思

在剛剛結束的期末考試里，我犯了很多不該犯的錯誤。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把後面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之，通過以後的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。

其次，我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試，我終於明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什麼明顯的差異。可是一當考試，才發現原來那麼多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好准備，打好基礎。

考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數學也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

對於各科老師，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得並不理想，但是我相信自己的實力。下一次考試，我一定會努力的！

『捌』 反思自己的學習成績

今天成績單被放到了我的面前，語文成績還是在我的意料之中的，並且我感覺還是比較樂觀的，因為比起剛剛接觸的五個不及格的二三十分狀態顯然有了些許的改觀，現在有兩個不及格的分別是52、56分，我的付出似乎得到了收獲，但是班中的高分率降低了，平常每次考試都在95分以上的學生簡直是寥寥無幾，這一點有些意外，但是稍稍沉思根據以往的經驗就明白了因為自己在差生的身上下的功夫太大了而對於優生有所忽視造成了這個局面，這個必須反思自己做得不夠，應該把力度也無償的分發給這些比較優異的學生，也就不會出現今天的局面了，還有就是過於重視句子的各種形式的互換及各種句式的轉變加上各種不同手法的應用訓練忽視了「蓋樓先結實地基」的環節，看來自己在語文上的目標可以在無形中裸露出來無需自己再去制定。而當我看到數學成績那一刻真得很吃驚，因為自己心裡明白今年是我初次接觸數學這個學科，很多不足之處頻頻出現，我也在邊學邊教，所以平時放到這個學科的提升輔導時間較放到語文上的時間還是偏多一點的，然而結局卻是讓我對自己大為惱火，原來及格率的百分百被我「刷新」，出現了兩個不及格52、56，那個時刻一行字在我的眼前無比的清晰「數學成績下降了」，一個越教越差的教師是我，教學這么多年了還沒出現我的學生成績越來越差的狀況，無疑這次成績對於我來說是個打擊，努力強忍慢慢的靜下心來，開始反思自己，回顧自己半年的教學過程，的確存在著太多的不足，在數學這個學科上表現得尤為明顯。

『玖』 成績沒考好和學習沒有進狀態的200字反思

時間飛逝，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中，老是有人歡樂有人悲。然而可憐的是這一次我成為了後者。半載的辛勞和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失蹤的心境，帶著差能人意的成績，為這個學期畫下了一個敗筆。起因出在哪裡，我做出了深入思考跟檢查，經由了三思而行，特作出深刻的檢查，有些沒有提到之處還請老師和同窗們提出批駁斧正。
我以為此次考試的失敗，毫不是一日之工，「冰凍三尺，非一日之寒。」確切，我總結了以下多少點：
1、思想覺悟不夠深刻。思想覺醒是一個學生存在的基本前提，一個學生的根本義務是什麼，就是學習，好好學習。一個正確的思想覺悟會率領我們走向正軌，所謂思想不外關，成績如何過關。不僅僅是學習，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最要害的。
2、沒有端正的學習立場。態度跟思維是相輔相成的。一個准確當真的學習態度是一個學天生才的必備基礎，有了正確的思惟態度才幹正確的看待學習這件事，正確對待考試成績的重要性，考試是學校對學生的檢測，也是讓本人找出不足矯正不足的方式，也是學校訂學生的一種負責的態度。
3、基礎功的不扎實。平時的一個小小的貨色都會影響到測驗成績，這是不可否定的。一個字母的背記，每一次簡略的驗算，每一次耐勞的思考，都是很主要的，我就是不打下良好的基本，而導致考試成就的不幻想。
4、平時對自己要求過低。有時候人會犯「惰性」，也就是偷個小勤，每個人都有這種惰性，重要的是有的人抑制的較好，有的人克制的較差。平時對自己嚴厲請求的人，做什麼事件都會對自己嚴格要求，對待學習更要嚴格要求。
5、沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制訂一個小目標的人，往往平時不怎麼起眼，到了考試就會大放光榮，由於他完成一個個小目標，從而終極完成一個大目標。然而光有目的沒有實際舉動也是不行的，一步一個足跡的踏實渡過每個目標，你會發明你成功了一大步。正所謂「不積跬步，無甚至千里;不積小流，無以成江海」。古人的話都是有情理的。
6、缺少必定的自信心。人無聰慧笨拙之分，都是同等的，一個人要信任自己可以實現，付出盡力就會成功，一個人要是缺乏了自信念，不敢去嘗試，不論是學習仍是工作都無奈勝利。俗話說「人不可有傲氣，但不可無媚骨」。傲骨指的是什麼，就是自尊和自負。