初三學生語文成績情況分析

1. 孩子上初三了語文成績不好怎麼辦

一、首先讓學生把字體寫工整

一般，語文成績差的學生大多數字體較差，因為字體寫不工整，不僅會影響閱讀題的得分，更會影響作文的得分。辦法是每天堅持臨一張硬筆書法字帖，先慢後快，直至能寫的非常流暢，能在一小時內工整的寫完600字的作文。

二、閱讀理解題是跑分的關鍵。

閱讀理解題一般包括白話文和文言文理解題，一般是超出語文教材范圍的。

1，關於白話文閱讀理解題

要讓學生掌握一定的閱讀理解方法。比如，要通讀全文，從整體上把握文章的脈絡。有比如，要讓學生認真閱讀問題，搞清所出問題的正確含義，並在原文找到所出問題的相應語句，並且進行一定的推理和總結，這樣的回答一般不會低於該問題總分的2/3。通過反復不斷的做白話文閱讀訓練，一定會逐步提高。

2，關於文言文閱讀，這是初中學生語文失分的又一關鍵因素

因為，文言文和白話文有一定的語言距離，因此對於文言文積累很淺的初一初二學生來說就好比又學一門語言。但考試又是重點，究竟該怎麼辦?我覺得首先應該認真學習語文教材當中的文言文，爭取達到篇篇熟讀甚至會背，這是基礎，要通過這個學習積累一定實詞和虛詞以及常見的文言文特殊句式。其次，要做大量的文言文閱讀練習題，在做題中檢驗自己所學的基礎知識和進一步學習新的文言文基礎知識和語法。只要你用心去做，反復的去做，你一定會有提高。

三、關於作文

一般初中學生失分的另一個關鍵因素就是作文。好的學生可以的45分左右，差的只有20分左右。哪么怎麼能讓這樣的初中學生的作文有所提高能?我覺得應該採取以下幾點辦法。

1、要讓學生充分閱讀所給的作文閱讀材料，找出材料的關鍵語句，並能因此確定一個比較正確的符合題意的中心。並且，在開頭第一段點題，要讓閱卷老師認為你沒有跑題。如果做到了這一點，你就成功了一半。

2、要在第二段第三段舉正反兩方面的例子進行正反對比論述，這個例子必須要典型，當然也可以舉身邊的例子，但必須是合乎情理合乎邏輯的例子，不能隨便亂舉例子。最後一段，要能得出正確的結論並呼應開頭。

3、要做到語言通順甚至要有點文采。要做到語言通順，必須多讀優秀作文或語言較好的散文或其他文學作品。當然，這是一個長期的逐步積累的過程，但你只要堅持下去，你的語言功底會有較大的提高。

總之，只要你的孩子抓住了這幾方面，並且不懈的努力，孩子一定會有較大的收獲，語文成績會逐步提高。

2. 初三了，孩子語文成績不好，應該怎麼辦

家長復，您好，根據您的提制問，能感覺到您特別著急，擔心孩子語文成績拖後腿，我簡單談一下個人的觀點和看法：
1、語文是個日積月累的過程，您孩子基礎差，肯定和以前沒有連續性學習有很大關系的，所以您首先要明白孩子的薄弱環節，弱到什麼程度，然後根據孩子自身實際情況制定合理的學習計劃；
2、簡單談一下我個人的學習方法，基礎知識部分，比如課文或常識方面，是需要理解記憶的；閱讀理解方面是需要多做多練習，掌握技巧和方法；文言文閱讀方面，是需要平時積累，多掌握文言文的常識；作文方面，多閱讀優美的文章和句子，記憶並靈活應用到寫作中去；
3、語文學習急不得，慢慢來。

3. 怎樣快速提高初三學生的語文成績

首先是文言詩句的背誦，這點分是最好賺的，沒啥大的技巧，就只是背與記，一定內得把字記清楚（可以容邊背邊寫，這樣可以加深印象）。再是寫作，可以多讀些優秀作文，摘抄他們的優美句子，仿寫別人的好的作文也可以，但是一定是要同種風格的，不然以後作文會越來越糟糕。然後就是閱讀理解，初中的閱讀理解很簡單（至少我這么認為），多做做，再總結，把幾張卷子上的閱讀理解的問題做做對比（記住一定要是同種文的，比如小說文與小說文比較），然後再看答案，找它們的相同的，再記住答案前面的套話，比如文章某某處運用了比喻的手法有什麼作用，答：運用比喻手法生動形象的表現出了……以前我就是這么做的，每次語文基本上都在110~120。做到我說的這些，及格便沒問題了，如果還要加分的話就一定要多花些功夫。最後祝你成績越來越好，中考考個好學校！

4. 有什麼方法能提高初三學生語文成績

孩子到了初三，平時的語文知識點應該都積累得比較充分了，關鍵看答題內的時候如何運用。我家孩子平時挺容重視語文學習的，但是成績總是上不去，我在她高三時讓她去了卓越學習前線，不得不說，一對一老師就是不一樣，通過簡單的交流，一下子看到了孩子的問題，在教課中給我女兒系統地梳理知識點、總結歸納知識框架，通過訓練，女兒把平時積累的知識都靈活地運用了起來，語文成績果然有了提高，下學期就要中考了，所以我准備寒假時繼續讓孩子去上課，希望明年孩子中考能考出好成績吧。

5. 初三學生語文試卷分析怎麼寫

、界無法解釋的七大奇異景象 1.晚上2點32分點蠟燭的人會看到18世紀巫婆的慘死。 2。指甲塗專一層黑，一層白屬，一層紅還完好無損，就會有人向你表白。 3.夜裡4點38分削蘋果，如果蘋果皮斷了，96小時莫名其妙死亡。 4.0點照鏡子，會照到自己的前世和你怎麼死的。 5.夜裡穿黑衣不梳頭發的女孩沒影子 6.將此貼轉向5個以上貼壇，就不會被魔鬼纏身，且實現一個願望。 7.不回帖會遭英國魔鬼.. .. 偶也是被逼的 o(）＾）)o 唉

6. 新初三學生怎樣提高語文成績

如果是拼來音和詞語，那你要歸源納哪些拼音和詞語是經常會出的，例如「殷紅」，正確讀音是yan第一聲，很多人會讀成yin第一聲。這些你就要整理歸納了，我以前就是整理了好多。雖然老師會給你一份整理好的，但有些如果自己記得，可以劃掉，避免重復看浪費時間。
如果是古文學的不好，建議你別太泛泛的去看了，就把課內學的學好就行，老師到了初三會整理歸納一些古今對照之類的資料，要去理解背，被死記。
作文就最簡單啦，多背一些材料，無論什麼主題的，都套上去，怎麼套就要看你怎麼掰了，一篇文章用3、4個背的材料。材料最好古今中外都背，古代無非是李白陶淵明之類的，李白就是不趨附權貴，可以套用到很多主題的作文去的，例如堅強，你就套用他不趨附權貴，堅強的與貴族抗衡;例如自由，你就套用他不趨附權貴，嚮往自由，游遍祖國江山……

7. 初三怎麼提高語文成績

首先，你得明白，中考語文難度並不高，所以，10個月時間來改變足矣。
1.你得背，這是必過鬼門關。其實，要是把背東西看成負擔的話，那你大概也學不好的了,我背東西的時候，都是字字看，字字推，覺得它好，就拍案叫好！然後就記住了。那次看「本人性僻耽佳句，語不驚人死不休」，一看就喜歡得出奇，就「過目不忘」。也不是說這有什麼了不起，只是想提醒各位想提高語文成績的人，體驗語文學習的過程，這一點很重要。怎麼背的問題，網上一大堆方法，你「擇其善者而從之」吧。我就不詳講了。
2.基礎部分對於一個正常的中國人來說，做到不丟分是很容易的。至少我就很少丟分，幾乎不丟分。如果想考好，從搞定基礎部分開始。所以，每次復習的時候，我都會先看課後生字詞。而病句就靠語感和方法，仿句靠積累。至於一些拓展性的東西，強背下來你也用不了，所以，建議你每天看看課外書，這是一個很重要的習慣。我從沒有很集中地學習語文，但是我的語文成績在年級數一數二，壟斷第一。（不是炫耀）如果問有什麼方法的話，那我只能說是每天只讀十五分鍾的習慣。信不信由你，試試吧，我就是試驗品。
3.其實閱讀對於能力的提高作用是很大的。我總是「怨」自己的答案跟老師的答案或者說是標准答案相似程度太高了，連我自己都不知道怎麼做到的。其實，我覺很有可能就是閱讀，不斷地讀書給我帶來的好書。你得明白，語文絕不是《語文》，這二者不等同。語文是一個大世界！所以，享受其中。
4.作文應該是很多的頭痛的問題吧。其實我覺得寫好一篇高分作文並不難！你要明白，考場作文不是文學作品，講究沒那麼多，也沒有人會願意花那麼多時間來看。而閱卷老師朱筆一批，那就是決定前程的分數呀。（那麼有志於走文學道路的人除外）有人會怕，沒有必要。要寫好考場作文：
a。買本滿分作文，把它當成你的最愛來讀。這樣潛移默化地學習到那些精髓。
b。學著寫，如果有必要，你可以背下來，但千千萬不要套作！否則你的能力是得不到提高的，信我一句，我有切身體驗。對於中學生來說，仿好就不錯了！你記住這句話，等你能力進步之後，再嘗試獨樹一幟。
c。對於新文體之類的滿分作分，我個人不太認可。因為我覺得那就是倒不出貨來，那就是無話可說。就好像嘩然取寵。不過，你把握一個原則：寫作文恨與戰友同。哈哈～我就是這樣，從不寫別人有一樣的思路的作文。
其它的細節，你自己在學習的過程中積累，相信你可以做到的。
補充一點：想要快速提高，那最好的途徑就是培養興趣。我個人是這樣認為的，你可以試著去誇獎語文，甚至於去誇獎你的語文老師。我覺得會有所幫助的，因為想要持續進步，你就得給自己一個持續的動力。
以上就是框架，具體做法就得看你了。首先，你不能著急更不要有心理壓力，這樣只能使你考得更糟 做題的時候也會惶惶的 這樣是考不好的 要告訴自己是可以做好的 有個好的暗示

其次，我說一下我的語文提高的過程 以前我也是考試沒有標准 初中我語文成績最高110 最低也有96 我個人認為我的積累或是語文整體素養並不是很強 但我找到了學語文的規律。你說閱讀題難做，我建議你買一本有你們市的語文中考試題集，別的不做 每天做兩篇閱讀，注意 做不是目的 主要是做完後對你的答案的核查也就是對答案的過程 看看答案的套路 你做多了就會發現其實就那麼回事 我初三現代文和說明文就做了兩本（當然是老師逼得...）老師講同要的題型會講它內在的聯系 比如修辭的意義題 你就應該這樣答：這句話運用了什麼修辭，有什麼作用 在原文中體現的原文的什麼中心思想

最後 一定要找老師談談 因為我現在上高一 也是剛中考完。所以我的意見並不成熟，而你的老師一定是最了解你的了 心平氣和的找他談談看看自己到底是哪裡錯了，思路為什麼老跑偏...在讓他在課堂上多提問題問你

8. 中考語文備考，初三學生提升考試成績，要怎麼樣夯實基礎，完善知識體系呢

面對中考語文，初三學生需要夯實語文基礎知識，抓現代文閱讀，提高古詩文的閱讀能力，注重書寫和表述，完善知識體系，不斷提高語文素養，才能在中考中取得好成績。

初三學生要扎扎實實地復習，一步一步地前進，合理而充分地利用時間，自信地去摘取中考語文勝利的豐碩果實。

9. 初三的學生語文語文成績差怎樣快速的把成績趕上去

您好，根據您的提問，能感覺到您特別著急，擔心語文成績拖後腿，我簡單回談一下個人的觀點和看答法：
1、語文是個日積月累的過程，您基礎差，肯定和以前沒有連續性學習有很大關系的，所以您首先要明白自己的薄弱環節，弱到什麼程度，然後根據自身實際情況制定合理的學習計劃；
2、簡單談一下我個人的學習方法，基礎知識部分，比如課文或常識方面，是需要理解記憶的；閱讀理解方面是需要多做多練習，掌握技巧和方法；文言文閱讀方面，是需要平時積累，多掌握文言文的常識；作文方面，多閱讀優美的文章和句子，記憶並靈活應用到寫作中去；
3、語文學習急不得，慢慢來。

10. 怎樣提高初三學生語文成績

首先，你需要一本積累本
積累分為三個模塊：拼音，文言字詞，標點修改錯題
拼音
遇到字音生疏的字馬上記下來，連著它與別的字所組成的詞語一起。比如：
kuǐ
跬步
每天早上讀一面（我的本子是A4大小）
文言字詞
文言字詞經常出現一字多義、古今異義的情況，又分為文言實詞、文言虛詞、固定句式，都是翻譯時的得分點。
如果你掌握了文言虛詞和固定句式，斷句自然會提高。
將這些分類摘抄，或者從網上下載資料列印也可以（要注意內容是否正確），每天讀一些。
標點修改錯題
就是一個錯題集啦，錯題或者是蒙對的題就抄上去，在旁邊、上方或者下方寫上用此標點的原因，不用太詳細，你看得懂就行了。有事沒事翻一翻。
我認為語文最重要的就是讀
讀書百遍，其義自見。
文言文斷句我當年都是靠語感寫的，因為我特別喜歡文言文，沒事就會看，心中默讀。
拼音讀多了自然會記得。
至於現代文閱讀，這個還真得練。
不過我覺得，除非你某個方面真的特別差，否則就不需要買專題訓練，應該買綜合性練習冊。
練習冊這還真不好推薦，但是無論什麼練習冊，都應該選擇習題答案、例題解析十分詳細的那本。你可以去書店翻看一下，挑那種每道題都有詳細解析的出來。再看看題目和你們的考題模式接不接近，挑最接近的那本。
每天寫一點就好了，不要一天寫一大堆。每一題都要認真看答案，把答案和自己的回答對照，給自己改分。
總而言之，多讀精練（注意不是多練，練習量是要有的，不過不必太多，但必須將錯題細細分析）