化學高考成績

『壹』 高三化學成績多少不能拉低高考成績

這個問題十分的不確定，沒有什麼普遍的標准。因為不知道你其他成績的水平。當然了，有一個比較好的辦法，就是你可以計算其他各科的成績，取一個平均數。那麼化學成績只要在這個平均數之上。就不算拉低高考成績了。

『貳』 全國高考中各科分數能佔多少

1、大部分省市區的高考方案為3+X，總分750分（語文150分，數學150分，外語150分，文科綜合/理科綜合300分）。語文佔比20%，數學佔比20%，英語佔比20%，文綜或理綜佔比40%

「3」指「語文、數學、外語」，「X」指由指學生根據自己的意願，自主從文科綜合（政治、歷史、地理）和理科綜合（物理、化學、生物）2個綜合科中選擇一個考試科目。

此方案是目前全國應用最廣，最成熟的高考方案。總分750分（語文150分，數學150分，外語150分，文科綜合/理科綜合300分）。

其中，語文佔比20%，數學佔比20%，英語佔比20%，文綜或理綜佔比40%。

2、江蘇省「3+學業水平測試+綜合素質評價」

「3」指「語文、數學、外語」，語文160分（文科加考40分加試題）、數學160分（理科加考40分加試題）、外語120分，滿分480分。

3、上海市

必考科目：語文/數學/外語每科150分，其中英語一年兩考，取最高分。

選考科目：物理，化學，生物，政治，歷史，地理選3門，每科70分，按照A A+……比例給分，總分660分。

4、浙江

必考科目：語文/數學/外語每科150分。

選考科目：政治、歷史、地理、物理、化學、生物、技術，學生要選擇3門作為高考選考科目。

選考科目每年安排2次考試，分別在4月和10月進行。每門總共安排3次統一考試，考生可自行決定參加時間，每門科目最多參加2次，選考科目成績實行等級賦分，如成績在前1%者賦分100分加入高考總成績。總分750分。

(2)化學高考成績擴展閱讀

高考除了普通的各科目的分數，還有額外的高考加分。以北京市為例：

1、下列考生，在高考成績總分的基礎上增加20分向高校提供檔案，由高校審查決定是否錄取：

（1）烈士子女；

（2）在服役期間榮立二等功以上或被戰區（原大軍區）以上單位授予榮譽稱號的退役軍人。

2、下列考生，在高考成績總分的基礎上增加10分向高校提供檔案，由高校審查決定是否錄取：

（1）歸僑、華僑子女、歸僑子女；

（2）台灣省籍考生；

（3）自主就業的退役士兵。

3、從邊疆、山區、牧區、少數民族聚居地區在高級中等教育階段轉學到本市就讀的少數民族考生，在高考成績總分的基礎上增加5分向高校提供檔案，由高校審查決定是否錄取。該政策僅適用於北京市屬高等學校招生錄取。

『叄』 高中各科分數各是多少,高考總分多少

我國高考2018年有四種方案，每種方法的計分方法不同，請參考：

1、「3+X」方案，應用於大部分省市

「3」指「語文、數學、外語」，「X」指由指學生根據自己的意願，自主從文科綜合(涵蓋政治、歷史、地理)和理科綜合(涵蓋物理、化學、生物)2個綜合科中選擇一個考試科目。此方案是目前全國應用最廣，最成熟的，最被人們接受的。總分750分(語文150分，數學150分，外語150分，文科綜合/理科綜合300分)。

2、「3+學業水平測試+綜合素質評價」方案，應用地區：江蘇

經過教育部批准，從2008年起，江蘇省實行「3+學業水平測試+綜合素質評價」高考方案。其中，「3」指「語文、數學、外語」，語文160分(文科加考40分加試題)、數學160分(理科加考40分加試題)、外語120分，滿分480分。

學業水平測試必修科目考試含物理，化學，生物，政治，歷史，地理，信息技術7科，各科原始滿分為100分，考生需參加未選為學業水平測試選修科目的5門必修科目。學業水平測試選修科目考試含物理，化學，生物，政治，歷史，地理6科，各科原始滿分120分。

文科考生必考歷史，理科考生必考物理，再從化學，生物，政治，地理中選一門，普通類考生須全部達C等方可參加高考和選修科目測試。學業水平測試實行等級計分，分為4個：A、B、C、D。

3、上海方案

必考科目：語文/數學/英語每科150分 其中英語一年兩考，取最高分。

物理，化學，生物，政治，歷史，地理選3門，每科70分，按照A A+……比例給分。其中地理等級考在高二。總分660分。

4、浙江方案

必考學科：語文150分，數學150分，外語150分。

選考學科：政治、歷史、地理、物理、化學、生物、技術，學生要選擇3門作為高考選考科目。

選考科目每年會安排2次考試，分別在4月和10月進行。每門總共安排3次統一考試，考生可自行決定參加時間，每門科目最多參加2次，選考科目成績實行等級賦分，如成績在前1%者賦分100分加入高考總成績。總分750分。

拓展資料

普通高等學校招生全國統一考試（The National College Entrance Examination），簡稱「高考」，是中華人民共和國（不包括香港特別行政區、澳門特別行政區和台灣省）合格的高中畢業生或具有同等學歷的考生參加的選拔性考試。

『肆』 高考化學分數怎麼算

不同抄的地區高考有所區別襲，算分一般都是加起來算總成績。
高考大部分是這樣考：
理科：語文150分，數學 150分，外語 150分，理綜（物理、化學、生物）300分，滿分750分。
文科：語文150分，數學 150分，外語 150分，文綜（政治、歷史、地理）300分，滿分750分。
特例：
上海市：語文150分，數學 150分，外語 150分，綜合測試折30分，政治/歷史/地理/物理/化學/生物任選一門150分，滿分630。
江蘇省：語文160分，數學160分，英語120分， 選文科的語文附加分40，選理科的數學附加分40，滿分480分。
浙江省：語文150分，數學 150分，外語 150分，文綜（政治、歷史、地理）或理綜（物理、化學、生物）300分，自選模塊60分，滿分810分。
海南省： 海南省高考的考試科目語文150分，數學 150分，外語 150分，文綜（政治、歷史、地理）或理綜（物理、化學、生物）300分，但是海南省合計總分採取標准分計分，過程相當復雜。滿分900分。

『伍』 高考中化學的分數是多少

北京市2010年高考化學生物分數調整

今年暑假期間，教研部門已對新高三老師進行了新回高考考試說答明的培訓，從目前掌握的信息來看，理綜化學和生物的分值比將發生變化。

此前，北京高考理綜總分為300分，其中化學108分，生物72分，物理120分。即將出台的新高考考試說明中，理綜總分保持不變，化學和生物的分值將出現8分的增減，即化學由108分變為100分，生物由72分變為80分。物理的分值將保持不變。

『陸』 江蘇高考化學共有幾個等級

6個吧
前5%A+
前20%A
30%到20%B+
50%B
後面還有個C
D
不過感覺貌似高考劃等級的時候比例可能有所略微變化吧
我們那年我周圍的雙A就特別多。

『柒』 高考中數學和化學分數比例

數學卷面150分。 試卷內容及分配比例（1）集合、簡易邏輯 10分
（2）數列 19分
（3）三角函數 19分
（4）立體幾何 18分
（5）圓錐曲線 18分
（6）概率與統計 18分
（7）導數 18分
（8）演算法 5分
（9）線性規劃 5分
（10）不等式 5分
（11）向量 5分
（12）復數 5分
（13）三視圖 5分
試題難度及分配比例
（1）較易試題
（2）中等試題
（3）較難試題
試題題型及分配比例
（1）選擇題 40分
（2）填空題 30分
（3）解答題 80分
化學基本概念和基本理論 約32％
元素及其化合物 約20％
有機化學基礎 約18％
化學實驗 約18％
化學計算 約12％

『捌』 如何提高高考化學成績

高考復習指導方略：化學

化學科考試旨在測試考生以下三個方面：一是考生對中學化學基礎知識、基本技能的掌握情況；二是考生應具有的觀察能力、實驗能力、思維能力和自學能力；三是考生初步運用化學視角，去觀察生活、生產和社會中的各類化學問題的能力。考生要注重將這三方面與復習備考緊密結合起來，真正做到將知識內容的復習轉化為切切實實的解題能力的加強和考試成績的提升。

高三化學復習過程一般分三輪進行。第一輪按章節復習，時間從前一年的9月初到第二年的2月底，完成必修內容和規定的選修內容的復習，其中實驗的復習融入到各章節的內容中去；第二輪主要進行專題復習，同時進行相應的專項訓練，時間從3月初到5月初；第三輪主要進行高考適應性模擬測試和課本回歸復習，兩者穿插進行，一個月左右的時間。下面談談各輪復習的方法和策略。

一、立足課本，強化基礎知識，一輪復習夯實雙基
高考備考是一項系統工程，第一輪復習主要是夯實基礎、抓好雙基，科學構建化學學科知識結構。為此，復習中要注意以下幾點：

1.研究《考試說明》，把准考試方向
《考試說明》是高考命題的科學依據，是高三化學整個復習過程中師生應時刻遵守的綱領，是高考復習的指揮棒，它明確地傳達出「考試目標」、「考試范圍」、「命題指導思想」、「題型比例」、「題目難易比例」和「組卷原則」等重要信息。認真研究《考試說明》，把准高考的「脈」，了解命題趨向和要求，明確復習要點，必然會提高復習的針對性和復習的效率。隨著教材內容的不斷變化和地方性教材的逐漸出現，一綱多本的現象日益普遍，因而只有認真研讀《考試說明》，熟悉考查范圍，才能避免因超綱復習而枉費時間和精力，從而增強復習的針對性。研究《考試說明》要注意研究它的變化，特別注意新增的內容。

2.立足課本，落實細節
第一輪的目的是鞏固基礎，也是復習的重點。高考試題萬變不離其宗，其命題點還是從課本知識點、能力考查點衍生而來的。在學完整個高中化學課的內容之後，按照先必修後選修的順序，認真閱讀、梳理教材，夯實教材中的基礎知識、基本技能、基本方法和基本題型。注重教材章、節之間知識的內在聯系、規律的揭示，形成知識結構和網路。如元素及其化合物知識，內容多、涉及面廣，復習時應以元素的性質遞變規律作為知識主線，以化學基本理論作為知識網路，理解、掌握相關內容，形成相應的知識結構和網路。
一輪復習要突出重點、掃除盲點、加強弱點。要走出「越基礎的東西越易出錯」的怪圈，除了思想上要予以高度重視外，還要對作業、考試中出現的差錯，及時反思、及時糾正；對「事故易發地帶」有意識地加以強化訓練。每一次練習或考試後，要對差錯做出詳盡的分析，找出錯誤原因。

3.科學訓練，提高效率
一進入高三，資料會堆積如山，如果整天沉溺於題海，做大量的題目卻不求甚解，這樣反而會造成「消化不良」。因此，科學訓練是十分重要的。
①習題要精選。雖然我們手中的復習資料及練習題都很多，但是不能被這些資料所束縛，對習題應該有所取捨，選題要注意基礎性、典型性、針對性、綜合性。要在教師的指導下，選一本好的參考書，供整理知識、練習使用。要把它真正弄通弄透，徹底消化。精選近幾年化學高考題也是很好的訓練方法。要針對自己的實際，逐步提高難度。
②復習要同步。每天都要根據老師的要求，完成一定量的同步練習，不要一邊做題一邊對答案，應把一節或一單元做完再對答案，然後聽老師講解，這樣效率最高。
③做題要多思。如該題考查的意圖是什麼，涉及的知識點有哪些，解題的關鍵是什麼，還有哪些解法。對典型習題、代表性習題更要多下工夫，力求做到答一題會一類，明一知百，練一題習一法，訓練自己的思維。因此復習中要做到：1)不斷總結解題方法，形成科學的思維習慣；2)學會將新問題還原為已知化學原理的思維方法，新舊搭橋，實現遷移；3)學會將一個復雜的問題分解成幾個簡單問題來解決，化綜為單，分層得分；4)學會建立解題的思維模型；5)不斷加強想像能力，強化發散思維，由一個問題到一類問題，由一個知識點到一個知識串；6)加強變式訓練，變條件、變角度、變方法，打破定勢思維。
④錯題要糾錯。每一次練習或考試後，要對差錯做出詳盡的分析，找出錯誤的根源，到底是概念不清、原理不明造成的，還是非知識性的失誤。對出現的差錯要記錄，每隔一段時間都要進行一次總結，看看哪些毛病已「痊癒」，哪些「頑症」尚未根除，哪些是新犯的「毛病」，從而不斷消除化學復習中的失分點，增加得分點。
⑤測試要定時。自己做測試卷時，一定要定時，同時要合理分配答題時間，以提高解題速度，看題要准，審題要細，盡量減少錯看、漏看，養成好的做題風格，向規范化要分數。

二、專題復習，構建知識網路，二輪復習能力升級

第二輪復習是通過專題復習使知識系統化、網路化，以適應高考試題由「知識立意」到「能力立意」的轉變，使自己的化學學科綜合素質得到提升。因此，如果說第一輪復習是「平面」結構的話，第二復習則是「立體」結構。那麼，如何提高二輪復習的質量呢？

1.專題復習，構建知識網路
二輪復習的主要任務就是搞好專題復習，構建知識網路。化學知識具有「繁、雜、散」的特點，考生對此存在「易懂、難記、用不好」等問題，因此在復習中應特別注意知識的系統性和規律性，注重掌握知識間的內在聯系和存在的規律，形成知識網路。如在復習元素化合物知識時，可以通過抓點、連線、建網，加強復習的系統性。
抓點是從具體代表物入手，掌握其結構、性質、製法和用途。其中物質的性質是核心，包括物理性質和化學性質兩個方面：物理性質可按色、態、味、水溶性、密度、熔沸點及特性來劃分；化學性質可按與非金屬、金屬、水、酸(或酸性氧化物)、鹼(或鹼性氧化物)、鹽等反應來劃分。在注意共性的同時還應特別關注特性：例如硝酸具有酸的通性，但在與金屬的反應中還表現出特性——強氧化性，即與活潑金屬反應不產生氫氣、與鐵發生鈍化、與不活潑金屬也可發生反應等；需存放在棕色試劑瓶中並置於陰暗處保存，則又反映出了硝酸具有不穩定性的特點。
連線是將同一元素不同價態的代表物連成一條線，即以元素價態變化為主線，這樣在主線中該元素的各種價態及對應代表物的關系就會十分清晰。
建網是通過對知識的橫向、縱向的梳理將頭腦中的元素化合物知識條理化、網路化，形成系統的知識體系。如有機化學復習中，要重點把握幾組關系：①有機物間的衍變關系；②取代關系；③氧化還原關系；④消去加成關系；⑤結合重組關系等。通過這一過程進一步加深對物質間聯系的認識與理解，為綜合應用奠定基礎。
二輪復習的方法是以構建學科主幹知識網路為中心的復習方法，是一種以不變應萬變的基本方法。從知識層面上講，學科知識是有內在的、緊密聯系的，將這種聯系形成網路，便於知識在頭腦中的激活和提取；從能力層面上講，知識的整理、歸納是提高分析綜合能力的重要途徑。

2.重視實驗，提高探究性能力
每年高考題中實驗題都佔有很大的比重，是考查考生能力的重要題型。實驗試題有利於對考生的理解能力、推理能力、獲取知識能力、分析綜合能力、創新能力、記憶能力、語言表達能力等多種能力進行考查，從更深層次看，實驗試題還能對考生的科學精神、科學素養進行有效的測試。在二輪復習中，一定要給實驗復習留有足夠的時間和空間，不能讓實驗復習匆匆走過場，必要時可以以實驗為主線來帶動其他知識塊的復習。
①緊扣課本，深挖實驗材料內涵
高考化學實驗題大多源於教材，實驗方案的「根」都植於教材中。教材是根本，是每一位師生都有的「資料」，出自教材的實驗對考生具有公平性，因而越來越受到命題者的青睞。
回顧近幾年高考實驗題，可以發現，要麼是幾個基本實驗的組合或基本實驗與操作的組合，要麼是探究性實驗的設計與評價。因此，可以預測，2011年的高考化學實驗命題，仍是課本實驗的巧妙組合，以及探究性實驗的原理、操作與評價，並將進一步強化實驗探究能力的考查力度。

②注意開放性實驗，提高探究能力
開放性試題的特點是解題的條件和所要求的結論都比較抽象，具有很大的不確定性，開放程度高，思維空間大，靈活性強。
從近年高考化學實驗題來看，最為典型的命題思路是通過提供開放性實驗情境，包括給出多餘的實驗條件、不限定實驗條件、不限定實驗方法等。由於不同條件的組合或選擇，不同考生視角和思維方式的差異，就會得到不同的實驗過程和結論，從而考查了考生的思維水平和實驗能力。新課標倡導探究性學習，因此，探究性實驗題必然成為命題的熱點。這類問題的一般思路是：發現問題→提出假設→設計實驗方案→選擇儀器葯品→進行實驗驗證→記錄實驗現象和數據→歸納分析得出結論。

3.研究考題，把握高考的脈搏
分析近兩年來的高考試題，總的變化規律是變中求穩、變中求新，並且命題將會逐步與課程改革接軌，開放性和學科內綜合是化學學科高考命題的一個重要特點。第Ⅰ卷選擇題以考查基本概念和基礎理論知識為主，涉及物質結構、元素周期律、氣體摩爾體積、阿伏加德羅常數、電解原理、物質的量、離子反應、電離平衡、有機物結構與性質的關系、溶液中離子的電荷守恆等，試題也都是常規試題，考生大都比較熟悉，而且難易適中。第Ⅱ卷非選擇題一般包括：實驗題、雙基題(如弱電解質的電離、化學平衡、原子結構、周期律等)、元素化合物題(如框圖推斷或填空題等)。在二輪復習中，對這幾種題型的特點、考查方式、考查角度、考查重點、能力層次要求要做細心的研究。

4.關注重點和熱點知識，增加時間、精力投入
分析近兩年實施新課標省份的化學學科的試題，可以發現：氧化還原反應、阿伏加德羅常數、化學平衡常數、物質結構與元素周期律、離子反應與電化學等仍然是高考命題的重點。對這類重點、熱點知識，必須增加時間、精力投入，將基本理論理解透徹、應用熟練。

5.加強反思，提高學習效率
反思的內容可以是方方面面的，如命題者有什麼意圖？題目設計的巧妙處何在？此題的關鍵何在？題目有何規律？是否可推廣成一類題型？此題為什麼這樣做？做題過程中暴露了哪些弱點？這個問題改變設問角度，還會變成什麼樣的題目？另外，可以對一道典型習題反思，可以對一套試卷反思，也可以對學習環節反思。通過反思，提高學習效率；通過反思，把問題的前因後果想清楚，從而對知識的認識更加清晰，更加有條理。反思是發現的源泉，是訓練思維、優化思維品質的極好方法，也是一種積極的思維活動和探索行為。
6.規范答卷，減少無謂的失分
縱觀多年的高考試卷，不難發現，答題不規范是學生失分的主要原因之一。從考生的失分情況分析，有相當數量的考生因為「低級錯誤」而失分，主要表現在化學基本用語不規范、語言表達能力差等。這都是由於平時學習要求不嚴格，基礎訓練落實不到位所造成的。
強化審題：一是強化審題的態度，看完題再做題；二是強化審題的方法，抓重點詞、標重點字、理解題意後再做題；三是抓審題的能力，從大量信息中概括出重點信息、關鍵信息。
因此備考要從細節入手，強化規范意識，養成嚴謹仔細的學習態度和習慣，提高運用化學用語的准確性，克服答非所問的現象，盡可能減少因答題不規范造成的失分。

三、實戰演練，模擬高考，三輪過後滿懷信心迎勝利
三輪復習是高考沖刺階段，主要完成以下三個任務：
(1)實戰演練。至少進行三次，通過模擬練習，處理好速度與正確率的關系，研究在限定時間內如何做對；處理好速度與規范書寫的關系，研究在限定時間內如何做得更好；做好考後分析，檢查試題是否會做，思路是否最佳，是否失分，為什麼失分。有些試題不會做，查找不會做的原因，力爭將非智力因素造成的丟分降到最低。
(2)回扣復習。回扣復習一般從三個方面進行：①回扣課本，②回扣錯題集，③回扣高考試題，防止基礎知識失分。
(3)調整心態。調整情緒、調整生物鍾。心平氣和，消除煩躁，以最佳狀態迎接高考。

『玖』 有機化學在高考化學分數中比重多少

有機推斷一個，15分 （有幾個重要的方程式必須記住。甲醛和銀氨溶液、菲林內試劑的反應方程式，記住是容1:4，而乙醛的是一比二，另外甲酸酯也可以體現醛類的性質）
燃料電池一個（含電化學），佔10分
選擇題一個：6分 （不一定考）
綜合來說 有機占 25—30分左右 ，你們今年是改革的第一次，有機比往年占的分都重，所以不能忽視，祝高考成功！ （因為我前段時間輔導了幾個高三的學生，所以比較了解）

『拾』 高考成績總分滿分多少。。

高考滿分大部分省市滿分為750分。

高考理科考試科目:語文150 數學150 英語150 生物化學物理綜回合300。

高考文科考試答科目:語文150 數學150 英語150 政治歷史地理綜合300。

普通高等學校招生全國統一考試（The National College Entrance Examination），簡稱「高考」。是中華人民共和國（不包括香港特別行政區、澳門特別行政區和台灣省）合格的高中畢業生或具有同等學力的考生參加的選拔性考試。

現如今大部分省市實行:「3+X」

「3」指「語文、數學、外語」，「X」指由指學生根據自己的意願，自主從文科綜合（政治、歷史、地理）和理科綜合（物理、化學、生物）2個綜合科中選擇一個考試科目。此方案是目前全國應用最廣，最成熟的高考方案。總分750分（語文150分，數學150分，外語150分，文科綜合/理科綜合300分）。