高三數學考試成績分析學生
發布時間: 2020-12-23 08:17:54
⑴ 為調查甲、乙兩校高三年級學生某次聯考數學成績情況，用簡單隨機抽樣，從這兩校中各抽取30名高三年級學生
（Ⅰ） 
⑵ 高三了，數學不好，我該怎樣學習數學，背公式能提高嗎英語要怎麼提高分數請各位幫我分析下。
以下原創，轉載請註明。
如果你現在成績差，很好，不要急，這指說明你的進步空間比別人圌大很多；如果成績好，請無視。我就談談自己學的經驗吧。中圌囯高中就那麼些內容，你huā4-6圌月一定可以全部復xí完。首先，我要說，高中學xí不好的人99%是沒有做夠題目，理由可能是你本來就不感興趣，或者平時沒有及時nòng懂內容卻又有得過且過的心理，或者沒有好的學xí計劃。所以，你要先自我檢討一下，為什麼有科目不好，列一張表把自已成績不好的5大理由寫上，貼在你的書房裡隨時jǐng惕。
下面LZ就拿數學舉例說說我是怎麼度過高三的。LZ初中數學不錯，但到了高中，隨著學xí科目的增加，感覺要學的太多了，而且以前覺得簡單的科目，如數理化，內容又有質和量的提升，所以成績一下就下降很多。但是LZ沒有放棄，LZ相信自己是最棒的，如果鳴人可以當上火影，路飛可以成為海zéi王，那LZ沒有理由學不好高中內容。
1.這里你要自己列第2張表--你的學xí計劃。你一定覺得很煩，「又是個說著不累的傢伙」，LZ當初覺得也是，但高一暑假時知道比LZ大兩歲的，以前住LZ樓上的大姐姐考上北大圌fǎ圌律系時，LZ那個嫉妒和無奈啊，因為LZ小時候就默默喜歡她，她現在考上了北大，比我大2歲，而北大又是人才輩出，LZ當時覺得這輩子就不會和她有機會了。所以（其實是被LZmāmā齤bī著）LZ趁著去她家祝賀時向她取經。她給LZ看的她的3年學xí計劃，一共記了大大小小8本。每天睡前，把第二天准備要完成的練xí和復xí，一一全部記錄，第二天再補上當天要做的回家作業。她跟LZ說，到不是這個計劃有多有用，關鍵是天天列這個計劃並且能完成這個計劃鍛煉了她的毅力。LZ後來覺得，這個計劃也讓她成為了有條理的人（可能她以前就是了）。要記住一點，記在筆記上的內容一定要當天完成，覺得不能完成就不要記。保證完成你記下的一項復xí比你心xuè來圌潮記下10條卻只完成2條有用的多，這里不僅指完成記下的項目，還包括你心理上的勝利，因為你完成了對自己的承諾，沒有辜負自己。加上你快高三了，請你切實按LZ說的記下你的每天學xí計劃，只要3個月，到12月份你自己看，只要你堅持，成績一定是全班前10.
2.請你去新huá書店mǎi高一高二各1本數學練xí1本數學參考書。2本練xí，每天完成上面的一章，同時2本數學參考同時也各看1章。記住，這四本是你補xí以前知識的命圌根，不僅復xí知識，還擴大了題型的認識度和練xí度。不知你是文科還是理科，文科最好，因為數理化在高圌考時題目一定不會比理科難，只要有認識度和量的練xí，文科裡面的理科對你就是小菜，是緩解你背文科時的調節劑（這是LZ拿學文科的大姐姐說的）。如果是理科，這樣做有點難，為什麼，因為你會覺得時間不夠用，除了數學，還有物理化學的練xí你要做，加上你的回家作業，你想想看。但是，還是有辦fǎ。LZ就是理科物化班的。LZ能學好，你也可以。首先，請把你電腦里的游戲全部冊刂了，或者重裝電腦（LZ高二寒假時hán淚把電腦送人，後來只能用老bà的破筆記本），請把iphone，PSP什麼的扔到閣樓里（LZ那時很灑很天真，什麼都不懂什麼都沒有），你要記住你用電腦只是用來查電子郵件或者上網路知道查資料的（LZ換了yahoo.com的英文電子郵件，以為能同時學下英文），還有要記住蒼圌井圌空老圌師火影海zéi什麼的你到大學想看多少看多少，他們永遠在那裡，不急。然後就是重點了：上面說的數學每天4章一定要做完，物理化學再各mǎi2本，其中2本每天輪liú做一章（LZ那時有空就做物理，對化學無愛），剩下的2本周末請補完。
3.你會問，那麼我高三的東西呢，難道不要做練xí？可以跟你講，高三的知識固然重要，但是到高三就是基本復xí，沒什麼特別重要的（至少LZ的高中高三沒教什麼了）。如果你喜歡自然也可以mǎi練xí，但記住不要tān多，在2013過年圌前，高三本身的練xí每科一本足夠，一定保證你（1）（2）里我提到的每天全部做到，高三本身的練xí請在周末補完。
4.怎樣調節。高三是苦並快樂著的。這是LZ的經驗。苦，就是很累，似乎你做的練xí還不夠，生怕沒有復xí完全，生怕下次考圌試考壞。快樂，就是看著別人抱怨回家題目好多或哪次又沒考好，而LZ只是每天按時完成定下的練xí從不抱怨，考圌試卻比別人高出很多的自豪感。記住，這其實就是現在社圌會的某種映射--你不吭一聲地工作，最終的project只有你受到老闆和顧客的好評。那種自豪就是看著別人的失敗自己感到很強很快樂。這是強者才能做到的，而你就是要做到這一點，而且這是比現實社圌會中更簡單更公平能達到的，你是要用分數來證明，不需要做人圓圌滑、跟老闆同事應酬等等。似乎說多了。回到正題，怎麼調劑這個苦呢？LZ是這樣做的--一周內只有周六上午LZ出去玩，後來學校周六上午也補課，LZ就周六下午出去玩。這里的玩不是讓你打電腦看電視，而是讓你出去運圌動。LZ家住體育場旁邊，每周六至少跑10圈，長跑什麼後來根本就是小菜。LZ覺得只有運圌動是高三最好的調劑，看小說打電腦都會傷神，而且會有癮；運圌動只會增加你學xí的注意力，所以學xí的效率也會提高（LZqīn測）。老外常說work hard,play hard不是沒有道理的。周末如果你學xí累了，看不進書，最好的辦fǎ：請你回床躺30分鍾，怕睡著，請設鬧鍾。
5.要有競爭心理，也就是老外說的be competitive。其實這個在中圌囯學圌生中是最容易的了，因為大多數中圌囯高中都會班級排名，雖然LZ不喜歡因為不講人圌泉隱私，但確實是提高成績最好的辦fǎ。大多數老圌師會說，找個和自己水平差不多的同學比一下，錯！！！應該是你們全班成績最好的，即使你成績現在不好，是倒數，也要和他 / 她比，前提是你做到LZ以上說的每天的練xí和學xí計劃。記住，從今天到明年高圌考結束，你只有大年初一是不用學xí的，其他時間請你按照LZ說的做到，什麼囯慶五一端午都去sǐ，和你又不是一個次元的。請在放寒假前和你們班成績最好的人確認一下，如果按照LZ說的做，應該相差10名內，不會差太多，寒假過後一定是差10名內，因為寒假會使很多人麻痹大意，而你卻依然進步。想想看20天左右你都在有規律地進步（累了請睡覺或出去跑步），這是多麼可怕。還有，請記住，寒假第一天開始，你之前應該做的練xí都該全完成了，接下來就是真題模擬。請把你從網上下的你所在的省份的所有可以找到的高圌考圌卷全部列印下來（請到列印店去打那種大份的，要像正式的考圌卷），每天語數英至少各一份，再加上你選的文理科目（LZ是物理化學各一份），要掐高圌考時間完成。加上你的寒假作業，20天你不會空虛。注意，寒假作業請不要想著一口氣趕快做完。還是按照LZ說的，每天寫下學xí計劃，完成一項勾掉一項。到你暑假結束那天，你會覺得尤其有信心，會有一覽眾山小的感覺。
6.讓老圌師成為你的僕人。你現在成績不好，原因可能就是沒好好利圌用老圌師這個資源。你上課有任何問題或者想fǎ，請馬上記下來，或者上課舉手問，或者下課或自修時問，反正你成績不好別怕丟人，最多就是全班看著你，你就是要讓別人覺得：啊，這么簡單還要問。是，就是越簡單越要問，因為簡單的能牽扯到更復雜的，你的想fǎ問題可能可笑，卻往往是創新的、關鍵的。上課上課，主要是學圌生上課，都懂的話要老圌師幹嘛。你越提問，上課的主動性越在你的手裡，你會越專心。上課不能解決，下課一定要解決，絕不姑息任何問題，任何當天問題都要當天解決！！而在前一天自己的練xí過程中，你肯定也會碰到有題目不會做，不怕，自修時去問老圌師。LZ當年每天往辦公室問問題，整個辦公室都認識LZ，LZ在年級里出名了，成績也出名了。你要有這個認識，大不了就是和老圌師撕圌破臉，而你只需教務處一投訴，如果有哪個學圌生因為問題多老圌師不願回答，只會學圌生贏而老圌師吃處分（LZmāmā就是小學校長，這是LZmāmā說的）。還有一點，LZ當年到了高三班裡同學常常上課做作業--千萬不要。要記住，不怕作業多，就怕上課聽一半。你可能也聽說過，上課1分鍾，回家2小時也補不回來（LZqīn測）。
7.關於作業。高三的作業一定是多的，合理安排時間才有可能完成LZ的以上說的。怎麼做呢？任何一科，回家作業任何題目想超過10分鍾先果斷放棄。要知道，老外上大學，一天2小時的科目，都建議課後要復xí3-4小時才能全部xī收理解，更何況我們高三同學，要復xí那麼多科目。所以你要盡量回家後作業每科最多45-60分鍾，把題目先做個大概。把不會的先留著，等全部會的完成，再回頭想不會的。這里LZ說的每天練xí和看參考書優先於那些難題，如果你覺得想那題會超過20分鍾，果斷放棄吧。而且你們班一定會有同學先做完題目，不妨先問問他們哪些題難、奇怪(主要是理科)。有機會就把這些題自己在學校自修時先做做，做個大概看看自己能做幾分，如果確實沒思路，馬上問老圌師。
8.總結一下，參考書是重點，因為是前人幫你寫好的經驗和重點，典型的題目上面也會出現，所以參考書看熟看通，上面每個知識點都要看到，任何不懂的不會的全出來問老圌師；自己的練xí是加大對題目的熟悉度和練xí度，是對回家作業的補充；回家作業要認真做，也要掐時間做，不會的先放棄，先做會的，全部完成在回頭想。但是我認為任何你要huā20分鍾以上的題目，對於當天的練xí都是沒有用的，因為你的思路斷了。不如放棄，做其他的練xí會有更大的作用。不要怕丟人，有問題就問老圌師吧，在這個拼爹的年代，面子什麼的最不值錢，還是你學到的才是最重要。如果你能按我說的每天都有看參考書和練xí1章題目，恭喜你，考圌試前請不要做任何題目，你需要的只是把筆記，書，和參考書上的重點看看，洗洗早點睡。高三後期就是考圌試寵辱不驚，作業信手拈來，練xí按部就班。請和你們班第一名比成績，因為你不需要拼爹的實力。累了請小憩，每周huā半天去運圌動。最後，LZ有感，高三很苦很漫長，你的責任就是把高三變得充實沒有遺憾，而當你高圌考結束再回首時，你會發現高三其實很甜很精彩。
少年，請從今天開始吧。還有看在我剛打了3小時的份上，請選我吧。話說網路==和-=-=諧的厲害啊，「xí」都不讓打。。。。
⑶ 我校高三年級進行了一次水平測試．用系統抽樣的方法抽取了50名學生的數學成績，准備進行分析和研究．經統
利用頻率= ，求得各組的頻率，完成頻率分布表：
| 分組版 | 頻數 | 頻率 | | [40，50） | 2 | 0.04 | | [50，60） | 3 | 0.06 | | [60，70） | 10 | 0.2 | | [70，80） | 15 | 0.3 | | [80，90） | 12 | 0.24 | | [90，100] | 8 | 0.16 | | 合計 | 50 | 由頻率分布表作出頻率分布直方圖：
（II）由頻率分布表估計成績在85分以下的頻數為2+3+10+15+6=36，
∴估計成績在85分以下的學生比例為 =72%．
（III）由頻率分布直方圖，矩形最高一組為[70，80），權∴眾數為75；
從左開始前三個小矩形的面積之和為0.04+0.06+0.2=0.3，設中位數為70+x，
則0.03×x+0.3=0.5?x=6.67，∴中位數為76.67分；
平均數為45×0.04+55×0.06+65×0.2+75×0.3+85×0.24+95×0.14=76.2分． |
⑷ 怎麼提高自己的數學成績
數學成績的提高，首先要摸清脈象。正所謂「數學清清楚楚一條線，語文模模糊糊一大片。」數學成績的提升，來源於在知識掌握基礎上的技能技巧提升和准確率的提高。不論是小學知識，還是初中以上的知識。要提高學生的數學成績，第一步是對基礎知識全部掌握，同時對拔高知識有一定的解題思路，對更高的知識有興趣。只有這樣，才可以有的放矢地進行訓練。對於知識，不能僅僅局限在「會、掌握」的范疇上，更重要的是要「精」，要有速度。舉個例子，對於一張試卷，同學45分鍾做完了，全部正確，而你只用10分鍾做完，准確率也是100%。這就意味著，你的潛力很大。正所謂熟能生巧，對於會的知識、會的練習題，不厭其煩地多做幾遍，多練習幾個本子，就會發現自己的運算能力和准確度，彷彿肌肉記憶般精準。其次，要攻克難關。對於不會的作業或者知識點，要善於自己揣摩、自我突破。教師教給自己的知識與自學的而成的知識相比，自學的知識更具有含金量，更能提升自己的成功慾望。因此，對於同類的題，同質量的題，要有量的訓練，同時也要在規定時間裡面，訓練自己的准確度。只有這樣，才會很快提升數學運算的准確度和正確率。更有利於提升數學成績。總之，數學成績的提高，來源於數學運算能力和准確度的提升。這是不能投機取巧的。
⑸ 某校高三年級為了分析某次數學測驗（百分制）的成績，從總數1200人中抽出200人的數學成績列出如右的頻率
（1）利用頻率分來布直方自表的性質，所有頻率之和應為1，可以得到：a=1-（0.015+0.125+0.5+0.31）=0.05，而頻率= ，所以b=200×0.5=100． （2）有圖表及幾個定義，藉助頻率公式可得：及格的概率P≈ ＝0.81． （3）由統計中平均數的定義可以得到：這次數學測驗的平均分 .
⑹ 我校高三年級進行了一次水平測試．用系統抽樣的方法抽取了50名學生的數學成績，准備進行分析和研究．經統
（Ⅰ）頻率分布表 | 分組 | 頻數 | 頻率 | | [40，50） | 2 | 0.04 | | [50，60） | 3 | 0.06 | | [60，70） | 10 | 0.2 | | [70，80） | 15 | 0.3 | | [80，90） | 12 | 0.24 | | [90，100] | 8 | 0.16 | | 合計 | 50 | 1 | 畫頻率分布直方內圖： （Ⅱ）容成績在85分以下的學生比例：72% （Ⅲ）眾數是頻率分布直方圖中最高矩形的底邊中點的橫坐標， ∴中間的一個矩形最高，故70與80的中點是75，眾數是75； 而中位數是把頻率分布直方圖分成兩個面積相等部分的平行於Y軸的直線橫坐標 第一個矩形的面積是0.04，第二個矩形的面積是0.06，第三個矩形的面積是0.2，最後二個矩形的面積和是0.4，故將第四個矩形分成4：3即可，∴中位數是76.67； 所有的數據的平均數為45×0.04+55×0.06+65×0.2+75×0.3+85×0.24+65×0.16=76.2． 故眾數為75、中位數約為76.67、平均數為76.2．
⑺ 從某校高三年級學生一次數學測試的400份試卷中隨機抽取若干份試卷作為樣本進行分析評估，抽取的試捲成績
（Ⅰ）∵抽取的成績在[50，60）的試卷份數是2份，頻率是0.01×1=0.1，
∴一共抽取了版 =20人． ∴抽取的成權績在[80，90）的試卷份數為：20-2-4-8-2=4份， 樣本數據的中位數是 =74． （Ⅱ） .
⑻ 完了完了，數學一竅不通，這可怎麼辦阿！明年就高考了！如何在一年的時間里快速提高數學成績，爭取在高考
別人在睡覺的時候，別人在玩的時候。意思是要堅持下去，不要半途而廢，如果有毅力一年內可以學回來，先找老師給你教，或者自己學不會的跟班裡學習好的交流學習方法。
⑼ 高一數學考試一般考多少分
高一多少分都正常。
只要堅持，高考時分就能拿高分。
解析：
(1) 高中數學，難度及量度，內均大幅提高。高容一新生會暫時不適應。通常會有1～2個月的適應期。
(2) 另外，高一新生看問題的方法有誤區。他們通常會想「我初中數學成績挺好的啊，為何到了高中就不行了呢？？」
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拿游戲通關來類比吧！！～～
(1) 小學數學相當於前三關，絕大多數同學都能搞定。大家幾乎沒有差距。
(2) 初中數學相當於4～7關，這時候差距就出現了。但是，差生通過反復練習，最後也能通關。
(3) 高中數學相當於8～10關。大家的差距更明顯了。但是，有些人就是不服氣，反復練習+反復練習+反復練習，最後也能通關。
⑽ 高三能提多少分
你好，這個是不確定的，主要還是看自己的努力程度和理解程度，如果自己理解能力比較強，回努力學習答的話提升100-200分都是有可能的，如果自己成績本來就比較高的話，可能提升個幾十分就封頂了。
如果擔心自己成績提升不理想的話，可以提前給自己做一個升學規劃，有很多的升學方案可以選擇，可以根據自己的成績規劃出最有利的升學方案。早做規劃，在升學時才會更輕松達到升學目標。
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不屑弟高考成績
發布：2021-03-16 21:40:59
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