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15會計繼續教育考試成績查詢

發布時間: 2020-12-23 21:17:26

㈠ 怎樣查詢會計證繼續教育記錄

可以登錄當地的會計繼續教育網站進行查詢。

1、通過網路搜索當地的會計繼續教育網版站,並點擊登權錄。

㈡ 完成會計繼續教育考試後什麼時候可以網上查

會計繼續教來育首先要登錄地方自的會計繼續教育網站,進入會計網上繼續教育頁面,輸入你的會計從業資格證號,和身份證號,之後就會出現你繼續教育的課程,你直接聽就行,等二十四小時的課程聽完並通過習題測試後,你拿著你的會計從業資格證到會計人員服務中心或者是代理辦業務的地方財政局貼上磁條就行,你最好打電話咨詢下當地的會計服務中心,因為每個地方都會有不同的差異的。

㈢ 如何查詢會計繼續教育的成績,繼續教育我的考試成績

一般登錄進自己的個人頁面,有一個成績查詢,這里可以顯示成績以及是否合格哦。

㈣ 到哪裡查詢會計繼續教育成績我已經考試了,但不知道怎麼查詢成績

你進入的培訓中心下面有寫著:必修課 XX課時。選修課XX課時。已完成多少,那個框框裡面就有你的成績(如果你已經考完並且合格了)今年開始不用去財政局了。直接成績出來就可以了

㈤ 會計繼續教育查詢系統

  1. 每年完成了繼續教育和年審之後,需要等待一段時間才能在網上查詢到自己的年審內記錄,會計容證是需要保持年審,也需要接受繼續教育,不然就沒有繼續從事財務工作的資格了。

  2. 完成繼續教育和年審之後,就需要用電腦在瀏覽器中輸入XX會計財政網,點擊進入網站首頁。

  3. 進入網站首頁之後點擊「繼續教育」,進入登錄的界面,輸入自己的信息,點擊查詢。

  4. 點擊查詢之後,就進入了詳細的信息界面,就可以看到繼續教育的相關信息。

  5. 在這個詳細信息的界面,可以看到有個會計從業證真偽查詢的選項,然後點擊進入。

  6. 進入查詢界面之後,輸入自己信息,再次點擊查詢,就能看到相關的繼續教育情況,看看是否有了完成繼續教育的記錄。

㈥ 2016年會計繼續教育成績什麼時候能查詢到

做完題後當時就出成績的
系統評分,不用等的

㈦ 如何查詢會計繼續教育的成績

看當地財政局會計繼續教育是採取面授還是網上培訓,如果是網上報名培訓要先選擇好網校進行網上注冊培訓,考試合格後通過系統在「xx省會計從㐀人員綜合管理系統中"直接登錄,可通過會計信息網查詢。

㈧ 如何查詢會計繼續教育的成績,2015年繼續教育我的考試成績

你好,很高興為您解答!

不知道你是哪裡的會計證了?

希望我的回答能幫助您解決問題,如您滿意,請採納為最佳答案喲。

再次感謝您的提問,更多財會問題歡迎咨詢睿信會計教育。

㈨ 會計繼續教育網上學習,考試多少分及格

整個繼續教育考試合格成績是60分。

網上參加學習的分數是100分,參與網上隨時出現的問題進行答題,答錯一個扣一分,答對不扣分,平時成績占總成績的分數是20分。

完成學習課時就可以參加網上考試,考試成績最高為80分。這樣兩項加起來是100分。

(9)15會計繼續教育考試成績查詢擴展閱讀:

會計繼續教育的特點

強制性,嚴要求

財政部頒發布了《會計人員繼續教育暫行規定》,學習內容、學時由財政部會計司擬訂,具體實施由各級財政會計管理部門批准認可的學校、單位組織開展,其運作格局是由培訓單位培訓,由各級財政部門發證。

每個會計人員每年必須接受一定時間的繼續教育,若連續二、三年未參加,將在資格考試、會計證年檢、評先表模等方面予以懲誡,直至吊銷會計證,清理出會計隊伍。

在職性,層次性

會計繼續教育,根據會計專業技術資料(職稱)分為高級、中級和初級三個級別,按文化學習、專業知識、操作技能、工作水平等方面存在的層次性和差異性來劃分。

大量性,大規模

中國有1200萬會計人員,一個縣一般也有一千多名會計人員,要在兩三年之內全部輪訓一遍,無論是會計人員數還是培訓工作量都是大規模性的,是史無前例的。

長期性,循環性

會計繼續教育是一項長期循環性工作,不但在工作上要循序漸進,循環往復,持之以恆,而且在培訓師資、教材、場地、質量、制度及管理,應長計劃,短安排,綜合配套。

新穎性、專業化

一是工作新和專,繼續教育在西方有一百多年的歷史,在中國卻是一項新工作,尚無經驗可尋。一是內容新和專,要向會計知識更新為主內容的技能操作方向轉化。

開放性,實用性

會計繼續教育以自學為主,培訓為輔;以專門培訓為主,其他學習形式為輔。既可以是讀學位拿文憑,也可以為取得會計專業技術職稱資格。

既可以是拿會計證、會計電算證,也可以搞會計學術課題研究,還可以為考注冊會計師;既可以脫產學習,也可以半工半讀,長期性與短時性相結合,屬於開放型學習模式。

社會性、服務性

堅持以屬地原則為主,級別管理為輔的原則。一般地,高級培訓許可權在中央、省里,中級培訓許可權在地市一級,初級培訓在縣里,按財政、財務管理體制的屬地原則培訓。在培訓中不僅要傳授知識,更重要的在於咨詢,解決日常學習、工作中的實際問題,提高會計服務水平。

現代性、多形式

隨著現代科技的不斷發展,學習的模式也不斷更新。

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