高一學生成績落後的原因
Ⅰ 成績比較後的高一學生選文科好還是理科好理由
高等學校的招生比例是文理分科的重要參照
高校招生時,文科與理科的招生比例大約為1∶3.6。 即理科生的招生量遠遠大於文科生。
選擇文理分科要留意的方面
第一、學習愛好是文理分科的要害要素
陶行知先生說過,愛好是最好的老師。一個人鑽研一樣事物要害在於愛好,假如沒有愛好,決不會有長達數十年的拼搏熱情。只有選擇自己喜歡的科目,才有孜孜以求的飽滿熱情,才有奮斗不止的風在動力,才能碰撞出思想的火花。所以,要認真想一下自己最感愛好的科目是什麼,最想學什麼,由此來確定自己是報文還是報理。
第二、要大致確定自己以後所想從事的職業
報文報理將大致決定你以後所能從事的職業。所以要根據你以後所想從事的職業報文理科。按照國家教育部頒布的專業分類目錄的標准,將現有的大學專業劃分為13大類,分別為:哲學歷史類、法律社會類、語言文化藝術類、教育心理類、治理類、經濟類、醫葯衛生類、理學原理類、生物農業類、自然類、建築土木類、工程類、電子電氣計算機通信類。按大范圍來看,哲學歷史類、法律社會類、語言文化藝術類所轄的專業大部分屬於文科;教育心理類、治理類、經濟類所轄專業有的屬文,有的屬理;醫葯衛生類、理學原理類、生物農業類、自然類、建築土木類、工程類、電子電氣計算機通信類所轄的專業大部分屬於理科。(以上分類是一個大致的分法,不一定都是這樣。)想像一下自己將來會從事什麼職業。比如喜歡文學,將來想做記者、編輯,或者對政治經濟感愛好,將來想從政或研究經濟等等,這樣的一般選擇文科。對自然科學感愛好或者對科技感愛好的,將來想當工程師,或者技術人員等等,一般選擇理科。
第三、根據目前學習現狀決定報文還是報理
選擇文科還是選擇理科,還要留意從實際出發,揚長避短。好好分析一下你的現實情況,看看你的優勢在哪裡。在每次大考中你是憑什麼取勝,又是什麼拖了你的後腿,這就要認真分析,整體把握。假如你的物理化學,遠遠強於你的政治歷史,你就去讀理科,若相反就報理科。因為成績本身就反映了很多問題,比方你的愛好,你的思維方式,智力優勢等。而我們的學習習慣、思維習慣也應該成為我們的考慮因素。這兩種習慣從同學們平時的解題思路、課堂學習的反應快慢、溫故知新的悟性體會等細節處體現出來,同學們自己回顧整理一下就會清楚文理選擇的思路,從而進行抉擇。理科邏輯思維能力和歸納推理能力要求要強一些,而文科除分析概括能力、歸納總結能力之外,還要有很強的記憶力。那麼你平時的讀書習慣、思維習慣、學習習慣就能決定你報什麼才能更順利的考上大學。
第四、應破除對文科學習的偏見
很多同學因目前成績不好就去讀文科,認為理化難學,這其實應該仔細分析一下成績不好的原因。試想,你現在的學習都成問題,換了學科就一定能學好嗎?一個智力正常的學生假如全力以赴地學習,不管學習什麼,肯定能學好。之所以成績不行,一般是在學習態度、學習習慣、學習時間和學習方法上出了問題,找出原因並解決問題比簡單地換個環境重起爐灶要重要。同時,認為文科的知識只要是下功夫背就能學好,其實不然。從十幾年的高考題可以看出,把書本知識都背下來,做高考題也不能及格。因為文科除要有很強的記憶力之外,還要有很強的分析概括能力、歸納總結能力。因目前成績不好就去讀文科,認為文科的知識只要是下功夫背就能學好,其實是對學習的一種逃避。在這種思路引導下,到文科班後依然不願付出,不用力學習,學習態度不端正,成績搞不好,選擇什麼科都是沒用的。況且,學習成績較落後的同學選擇文科,由於其招生學校的計劃少,相對路子就窄,倒不如選擇理科。由於理科招生學校多,計劃多,可以選擇的路子也就相對寬一些。所以,在選擇文理科前要仔細分析自己的狀況,看差科是差在什麼地方,要是學習方法和學習態度上的,是可以提高的,是自己思維方式上的,可能提高有一定的難度,可以根據自己能力的優點選擇文理科
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Ⅱ 高一學生成績一直都不錯,退步了該怎麼鼓勵孩子
剛剛高一,不能急於求成,高中的學習態度和環境與初中是完全不同的,讓孩子認真的總結自己優缺點,抓住學習重點,久而久之,我想學習一定是可以在回到巔峰的。
Ⅲ 高一學生的學習有哪些學習行為會導致學習成績將會越來越差呢
從初三升入高中後,高一學生在學科上的內容增加了,高中老師教學節奏加快了,學習方法和學習的技巧的都需要進行轉換。很多在初中階段可以通過理解和記憶就能迅速掌握的知識,到了高中,會感覺處處碰壁。因為高中階段想學習更重理性思維。這就是很多初中的學生到了高中學習很吃力,學習成績從優秀到一般的重要原因。高一學生的學習有哪些學習行為會導致學習成績將會越來越差呢?應該如何解決呢?
一、學習沒有主次,抓不住學習的要點
有一部分高中學生總結自己的學習時會說,自己做作業都很認真對待,可是學習成績還是沒有辦法提高。為什麼呢?真正是原因是這些學生沒有找到適合的學習方法。學習需要追求學習的效率,需要學會積極主動找到方法解決遇到的問題,每一個階段學習之後要進行回顧和反思,總結學習經驗和學習方法,需要將獲得的學習經驗運用到平時的學習中,找到合適自己的學習方法和學習節奏。
高一學生在學習中需要做到:遇到的每一個問題都要多想多問,每次學習新的知識點後都需要做好鞏固練習,有任何的知識疑點都需要及時提出問題,想方設法解決問題。學習一定有方法,取得理想的成績一定需要有明確的目標。高一學生朝著自己的目標,掌握合適的方法,就可以順利地到達目的地。
Ⅳ 高一學生因為感冒發燒成績落後產生心理問題的原因是什麼呢
高一學生因為感冒發燒成績落後產生心裡問題的原因是以前總是前幾名就因為感冒拉的距離太大一時想不明白所以有了心裡問題
Ⅳ 高一學生怎樣提高成績
1、上課認真聽課。最重要的一點是上課一注意力集中,要認真聽老師的解釋,不懂要及時提出。2、課後復習練習。學習不能只停留在上課聽懂就可以的狀態,課後要抽出時間復習。
3、錯題本。本子上主要記錄自己寫錯的題目以及你認為比較好的題型。
4、分塊練習。一般的學生數學成績差可能由於某一塊比較差,可以多找些這個方面的題目多加練習。
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Ⅵ 高一學生怎樣提高成績
1、要有一個固定的生物鍾看似跟成績關系不大,其實對集中精神大有幫助。早上起床和晚上睡覺要有固定的時間,而且一定不要賴床,一旦賴哪怕10秒鍾,都對你的決心造成很大的影響,所以鬧鍾一響就立刻起來。
2、不能三心二意
三天打魚兩天曬網的話會使你懶散鬆懈的,一旦收不回來,那就基本考不出高分。最重要的就是你的注意力在書上,課上,習題上,這樣才可以學出來。
3、基本概念理解透
其實很多東西都是能花五成的努力獲得八成的成果的,這五成的努力我們要花在基本概念上,那我們就能弄明白百分之八十的解題思路。
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Ⅶ 高一學生對成績進步的發言
尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家好!
今天能夠作為進步學生代表上台發言,我感到非常榮幸。在剛剛過去的期中考試中,我從```名進步了500多名,我能取得如此大的進步,首先要感謝各科老師的辛勤教導,當然也離不開自己的努力。
歲月匆匆,我初三年級的緊張階段走到了高一,我很清楚這一年意味著什麼。面臨人生的第一次嚴峻考驗,我們需要冷靜、沉著地去面對。我感受到了班級其他同學都有了很大變化,彷彿一夜之間都長大了。「一滴水只有融入大海才永遠不會乾涸」,我也是這種情況,有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學間互幫互助的學習氛圍,我才會有所進步,成為我們班進步生的一員。下面我向大家談談我在學習中的一些體會:
1、劃分學習目標,分步實現。人有了目標,才有了前進的動力。中考是近階段我的最大目標,只有在中考中取得優異的成績,順利升入我理想中的高中,我的明天才會更美好。現在距離中考還有一段時間,還有期末、下學期期中和模擬考試共五次拉榜考試,把中考這個大目標轉化成一個個小目標,然後目標明確讓自己在著五次考試中每次都穩中有近,分步實現,就會消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水道渠成了。
2、注重學習方法,有了學習目標,再加上好的方法,那就可以加快前進的步伐了。上課認真聽講,這是一個重要的環節,我聽老師講知識點、推理過程,有些聽不懂的地方,一定作好筆記下課再反復推敲直到透徹為止另外課堂上我總是積極回答問題,這樣我的思維緊跟課堂設置,精力集中,一堂課下來,有很多收獲。另一個我常用的辦法,那就是「問」,只有多問才能有提高,同時也活躍了學習氣分。
3、注重鞏固加深。知識只有經過幾次反復運用後,才會牢牢記住。,作業是必做的,但有許多同學認為老師作業布置的總是做過的題,根本沒有意義,這也是這次一些同學退步的原因,而我呢?我認為老師布置作業一定有理由,中考並不是大部分都是難題,拔高題也只不過一兩道,因此作業必做,基礎才得以鞏固,才達到熟能生巧的境界。
4、知識重在積累。為難題不會有情可原,但基礎和講過的題必須會,心中裝的題型多了,也就容易作到舉一反三,這對理科的學習很重要。,小卷的改錯尤為重要。只有真正弄懂錯在哪,才有進步。
5、科學安排時間。時間的長短對大家來說是一樣的,但若注意提高學習效率,就相當延長了時間。特別是周末,我也不放鬆,總是限定時間,集中精力完成,再適當放鬆。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時間。我利用早上頭腦清醒背需要強化記憶的知識,中午哪怕只有一刻鍾,我也計劃好完成哪個學習任務。晚上我總是先復習當天學過的知識點,再完成作業。
成績已屬於昨天,我會放眼明天,以積極向上的心態,認真扎實的風格迎接下次的挑戰。希望這次考試成績不理想的同學,不要氣餒繼續努力,相信功夫不負有心人,讓我們堅定信念,共同進步!
無論是高一還是高二高三的同學都要時刻抓緊在校的點滴時間,端正學習態度,運用好的學習方法。在最後的沖刺道路上再努一把力。爭取高考有個理想成績,進入大學深造的殿宇。
謝謝大家!
Ⅷ 高一成績差的原因是什麼
高一的時候是因為你剛進入學校,對學校的一切都感覺還特別陌生,對一切事物都感覺到版好奇,所以心權思就沒有用在學習上,所以才會導致你高一的時候成績差。
高一會因為太多太多的原因導致你的成績差,剛進入了一個新的環境,然後還不適應,就會導致孩子的心裡素質不是很好。再加上高中的學生都是來自各個城市的,學習成績好的人有的是,所以你就會感覺到壓力,導致成績差,因為自己的心裡素質原因。
其實成績差並不可怕,只需要你調整好你自己的心態,讓你自己的心態變得好一點,然後你的成績就會提高,其實有些人認為高考其實特別的可怕,因為一些人的心態問題,所以高考的時候就容易發揮失常。高考的時候就應該保持一個平常的心態,這樣你才能考出一個好的成績。所以高一成績差,並不可怕,只要你以後多努力就好了。
Ⅸ 初中生是尖子生,進人高一考試卻不能及格,是怎麼回事
在我看來,初中是尖子生,進入高一考試不及格,原因如下,第一,初中的知識點專少,老師在反復講,高屬中知識點多,老師講過後,不會重復去講,所以,上課認真記筆記。第二,高中應該提前預習課,下課及時復習。高中的知識需要比較深,自己應該多理解才會去做題。第三,應該及時調整學習方法,不會的及時請教老師。第四,及時調整心態,自己要有抗壓力,要學會吃苦。
Ⅹ 高一學生成績上不去為什麼原因
科目太多了,容易有壓迫感和不適應。建議多多開導,不要一直責怪。