期中考試成績規定

㈠ 期中考試交卷子交晚了，會被取消成績嗎

既然老師說下不為例，就是可以網開一面了，下次一定要注意這個問題，考試紀律還是要嚴格遵守的。

㈡ 怎麼進行期中考試質量分析

1、試題方面：試題是由總校統一組織命題，就整個試題而言，除個別科目考題偏難，（選題角度的不同）偏易外，其餘基本都體現了目前考試命題要求：注重基礎、體現能力。

2、成績情況：從總體成績上看，大部分學科與上學期相比都有所提高，各年級優秀率有所提高，及格率明顯增加。

3、考試所暴露的問題：

①學生基礎差

各年級都存在著部分學生基礎太差，同班學生中，單科成績差距太大，個別學生單科成績個位數。例如：六年級的英語低分率較高,達到18%,三年級的數學、英語都在20%以上，這些都反映出學生的基礎太差。

②學生的思想認識、學習態度問題

各年級都存在著部分學生學習目的不明確，學習方法不對頭，沒有養成在學習新課之前預習，在學習新知識的同時復習舊知識，在復習舊知識的同時求取新知識的習慣，學習浮於表面，敷衍行事，不能靜心去學習，致使一些常見的應該熟知的知識不能正確解答。

③審題能力

試題的入題深度的確定和入題方法的選擇，決定了學生審題能力的高低。大部分學生不知「磨刀不誤砍柴功」這個道理，勿忙審題，甚至說匆忙做題，就連基本的思考過程都沒有，或失之於思維方法偏頗，或失之於入題角度不正確，或失之於完成過程草草。答題語言的組織，缺乏准確性和邏輯性。前言不搭後語。

㈢ 期中考試成績怎麼查嗎

各個不同的學校的考試成績有不同的查詢方式，有的是直接找老師看，有的是可以在特定的學校網站中進行查詢，有的是會收到相應的簡訊通知。

但在所有的小學考試成績都不會發布到網上去的，因為成績是不允許發布到網上的，所以網上是無法查證的。

1、小學考試結束三四天之後成績才能出來，所以要耐心等待三四天，這段時間不要問，也不用打聽。

(3)期中考試成績規定擴展閱讀：

義務教育學校考試成績不得公開排名

1、據教育部網站消息，教育部近日印發《義務教育學校管理標准》。《管理標准》要求，做好進城務工人員隨遷子女就學工作；堅持免試就近入學原則，不舉辦任何形式的入學或升學考試；不得提前招生、提前錄取；控制考試次數，考試成績不進行公開排名，不以分數作為評價學生的唯一標准。

2、《管理標准》是對義務教育學校管理的基本要求，適用於全國所有義務教育學校。《管理標准》包括：保障學生平等權益、促進學生全面發展、引領教師專業進步、提升教育教學水平、營造和諧美麗環境、建設現代學校制度等6大管理職責、22項管理任務、88條具體內容。

3、《管理標准》明確，維護學生平等入學權力。做好進城務工人員隨遷子女就學工作；堅持免試就近入學原則，不舉辦任何形式的入學或升學考試，不以各類競賽、考級、獎勵證書作為學生入學或升學的依據；不得提前招生、提前錄取。

4、不分重點班與非重點班。建立控輟保學工作機制，把對學習困難學生的幫扶作為控輟保學的重點任務。滿足需要關注學生需求，滿足適齡殘疾兒童隨班就讀需要，優先滿足留守兒童寄宿、乘坐校車、營養改善需求。

"畢業證查詢網"讓假畢業證得以"亂真"

照片、編號想查就查

1、記者打開了這個號稱「中國高等教育畢業證查詢網」的網頁，站內公告上寫著，通過姓名、學校名稱和畢業年份就能查出1991年至2005年畢業生學歷證書的編號。如果需查詢要用QQ或者手機進行聯系。

2、記者通過QQ聯繫上了網名叫「編號查詢客服」的負責人，記者自稱由於沒交齊學費，畢業證被扣了，想查號碼做一個假證。沒過多久這個人便回復說，由於查詢不收定金，最近有很多人查詢後沒有付款。因此，現在需要查號的人，一律需要打電話確認。

3、接聽「確認電話」的是一名男子，確認記者就是網上的聯系人之後，這名男子答應先提供部分信息讓記者「驗一驗真偽」。

4、得知合法查詢網站只有一家事後，記者咨詢了有關部門。教育部學生司的工作人員說，「中國高等教育學生信息」是我國高等教育學歷證書查詢唯一網站，通過其他方式查詢學歷證書編號的網站並不可靠。而且教育部指定的查詢網站只有核對編號的功能。

㈣ 某學校規定學生的期末總評分由平時成績,期中考試成績和期末考試成績綜合確定,其中,平時成績佔30%,期中考試

如果題目中的「平時成績」是指數學成績的話的，因為只有這個數字元合題目的正常運算。如下：
一設其期末成績為X分，則有學校的規定得：88=88*30%+92*30%+X*40%，解得X=85（分）
二設其期末總評分為X分，根據學校規定可列：X=（X+3）*40%+88*30%+92*30%，解得X=92(分）。

㈤ 期中考試成績怎麼算

計算總評=平時成績×30% 期中成績×30% 期末成績×40%直接使用加法乘法運算，或者使用SUM函數。

軟體工具：Excel 2013

1、假設如下表格，在E列中輸出總評。

㈥ 大學里期末考試的分數怎樣計算的啊

有個平時成績占據百分之三十，考試成績占據百分之七十，這個是不考期中試的情況。

㈦ 初二期中考試成績

你好。
你可以聯系一下你所在學校八年的班主任或教務處，
老師有你的成績單。
另外，一般期中不開設網上查詢分數。

㈧ 如何正確看待期末考試及成績

如何正確看待期末考試及成績
不可否認，學習成績是學生的根本，是父母檢測孩子學習是否認真的憑證，所以無論是家長還是孩子，都特別在乎考試成績，尤其是比較正規的期中考試和期末考試。這是正常的，也是無可非議的。期中考試剛過，分數出榜帶來的沖擊還未退去，很多家長和孩子還沉浸在快樂或者悲傷中尚未回復過來。我覺得應該正確地看待考試成績。
正規考試的分數確實很重要，一張比較正規、規范的試卷，一個比較規范的答案標准，老師之間流水線的規范批閱，分數本身比較公正、標准，能夠比較客觀、公正地說明近階段孩子的學習狀態。所以，家長和學生確實應該比較看中期初、期中和期末三場考試的分數。但怎麼看分數，如何正確對待分數的得失，這確實也是一門學問，需要調整好心態的。
第一：科學地看分數
不能只看分數本身，分數本身只是一個數字，不能代表任何問題。舉個例子來說，80分，這個數字在100分為滿分的試卷來說肯定不是好的分數了，如果是數學，那肯定是不夠理想了，如果是語文，那還是比較可以的。所以說要看這張試卷的難易程度，也就是班級的平均分，平均分具有更科學的參考價值，更能夠把握在班級中的科學定位。
第二：有比較地看分數
不僅要和平均分比，還要和孩子的過去比，其實更科學地比較是和孩子的過去比，每一次考試孩子在班級的大概位置的變化能夠反映孩子這階段的狀態起伏的狀況。每一個孩子每一次只要努力挑戰過去的自我，就能夠得到不斷地提升。其他孩子考得如何，其實不用過多看，如果一定要看，不是看他們的分數，而是看進步大的孩子他們到底是如何在學習，觀察他們，向他們學習和取經。
第三：理智看分數
分數不管好壞，考完了也就成了歷史，不必過多在分數本身上糾纏，應該找原因，找要今後需要努力的地方，找突破口。對孩子多鼓勵，少責備。因為責備已經無濟於事，唯有抓住未來才是比較切合實際的。
應該如何學好語文呢？在這里我談幾個方法。
第一：重得失，輕分數
考試的價值並不在於分數本身，而在於這張試卷上反映出來的知識的薄弱點。考試不僅是一個階段的結束，更是新的一個階段的開始。考試是查漏補缺很好的途徑，通過考試，發現自己哪個環節存在著不足，下一個階段就可以著重加強這個環節，這樣就能夠有的放矢，同樣的力氣用下去可以達到更好的效果。
第二：重積累，輕應考練習
語文的爆發需要時間的，不可能短時間之內有比較明顯的效果。所以要有足夠的心理准備，迎接這個積累期。在這個過程中，要多看有底蘊的文章，現在的孩子思維都比較淺，對主題比較內斂的文章看不太懂，這是他們的薄弱點。只有多看看這種文章，才能夠增加思維的厚度。多看書比一味做考試題目更有長遠的得益。應考技巧可以在短期內培訓出來，但底氣需要時間來積累。我以前就有畢業的學生在中考前通過強化訓練在短期內得到了騰飛，但因為底氣不足，到了高中適應得比較吃力。
孩子現在還在初二階段，還有時間來積累，所以大家更加應該注重平時的積累，為了將來更好地發展，為了高中能夠更加輕松得銜接。
第三：重反思，輕題海
雖然語文的學習主要靠閱讀和積累，但必要的訓練就是練習還是需要的。現在的孩子做作業太隨意，只是為了應付而已。但事實上，平時的練習就是提高閱讀能力的最好的途徑。認真讀題、審題、做題，把老師平時教的技巧貫徹到習題中去，這只是有效練習的第一步，接下來要做的就是面對所謂的參考答案好好對比兩者的區別，找出思維的方法，以此來提高自己的閱讀能力。
語文訓練不是靠量來取勝的，而是靠質來取勝，要做一篇就得有一篇的收獲。
第四：重過程，輕結果
很多的爸媽都很看重考試的結果，但實際上，考試分數只是一個自然而然的結果，是過程的自然反饋。爸媽應該更注重平時對孩子作業、聽課等一些看似小細節的關注和要求。
一個學生如果對自己要求、有目標，他就會有前進的動力，潛能就會爆發出來。很多看似不可能實現的目標就在對自己的要求中得以實現。中考的壓力和氛圍初二的孩子是不可能真正感受到的，所以期望通過這個壓力來讓孩子行動起來，為時尚早。平時就要針對孩子具體的情況提一個他能夠通過努力就可以達到的目標，孩子一旦達到就會信心和興趣大增。然後再提出一個可以達到的目標，如此循環往復，孩子就在不經意間實現了很大的飛躍。有了這樣的積累過程，中考的騰飛和驚喜就在期望之內了。
總而言之，科學地、理智地看待分數，找出自己的薄弱點，針對自己的實際情況和位置，提出能夠努力做到的目標和定位，腳踏實地步步前進，就能夠在語文學習中笑傲江湖。

㈨ 平時成績佔40%，期末成績佔60%。 平時成績有90分，那麼期末考試成績最少要考多少分才能及格啊

平時成績佔40%，期末成績佔60%。 平時成績有90分，那麼期末考試成績最少要考40分才能及格。

一般而言，當前高校規定考核課程的總成績根據平時成績和期末考試成績綜合評定，其中，平時成績包括隨堂測驗、平時作業、課堂討論、課程論文、出勤情況等。

期末成績就是期末閉卷考試卷面分數，兩者各自所佔權重在各校有所不同。但整體而言，大多數高校規定期末成績占總成績的權重為50%～70%。

(9)期中考試成績規定擴展閱讀：

有些高校還規定每門課程的期末試卷題目不得少於四種題型，題量適中，難易適度，應基本保證考生能在90分鍾內完成。

這樣一來，很多課程的試卷題目無非就局限在名詞解釋題、選擇題、填空題、簡答題、論述題、案例分析題或計算題。學生也照此邏輯年復一年地去復習「應試」。