高校輔導員表演
⑴ 跪求串台詞…急用!1輔導員才藝展示2《暖心》3街舞表演4《拾憶》5《單身情歌》6三人兩足必然(小游戲)
下面有請……;接下來由……為大家表演……;還有……;請大家欣賞……;聽,是……的聲音;精彩的……來了。
⑵ 少先隊輔導員技能技巧大賽才藝展示有哪些
少先隊來輔導員技能技巧自大賽才藝展示有:
1、佩戴紅領巾、敬隊禮、呼口號、執旗,並說一說具體的動作要領;
2、指揮唱隊歌,哼唱一段隊歌;
3、隊會儀式上的基本要點(包括隊形,隊長的位置、指導員的位置,儀式、報告詞,出旗的線路等等);
4、升旗的知識與要點』
5、歌唱出旗曲,退旗曲,迎賓曲;打一段腰鼓或者其他樂器;
6、入隊儀式的程序及要點;
7、輔導員的講話、主題會議室的隊長的講話演示;
8、升旗儀式的程序及要點。
⑶ 因演出請兩節課假 我大學,輔導員不準!說這不是正當理由!我這不是理由是事實啊!上課我演出會遲到啊!
你很大可能來是大一啊,源大學就是這樣的,老師輔導員不承認演出學生會那些事兒的請假的,因為如果這樣,能請假的人就太多了,你下次請假可以說你生病了。想開點,很公平,有得有失,想演出,就要付出聽不到課的代價,擔著老師可能點名扣分的風險,大不了考試前好好復習賺回來唄。淡定點,祝你演出成功。
⑷ 我們不去參加文藝表演 輔導員砸我們凳子 一張凳子五十塊錢 砸了12張 我
晚會策劃書,範例:
一、主題:「狂歡聖誕,喜迎新年」
二、目的:為了全面貫徹高校教育方針,促進在校學生德、智、體全面發展,豐富同學們的業余文化活動,發揮每一個人的特長, 反映同學們的真實水平,體現當代大學生的精神風貌,提高同學們綜合素質、培養同學們團結協作、頑強拼搏的優良精神品質,於是我系大力推動文藝與體育等健康向上的活動,及時傳達院級精神,我院特在元旦期間舉辦「****年元旦游藝晚會」。
三、時間:****年12月30日(時間初步預定)
四、特點:節目新穎,表現當代大學生實際生活以及需求。
1、前期宣傳工作(一周)
a:宣傳板 要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會為主題。
b:海報: ****年元旦晚會海報。 要求:以元旦晚會為主題。
c:宣:元旦晚會 要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會為主題。
d::廣陵學院網上公布。 要求:以此次活動為主題,介紹本次活動的內容、時間、地點,及本次活動的贊助商
e:廣播宣傳(校本部廣播系統) :專業的廣播電台專題宣傳 要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會為主題。
2、後期宣傳工作(活動結束後):以文字、網頁的形式對本次活動進行回顧報道。
前期活動工作:
1.通知各學院遞交節目名單
2.所報節目參加人員
3.晚會節目主持人
4.參加晚會人員名單
晚會節目准備: 內容:成立晚會籌備小組,確定晚會節目。並邀請校內及各大高校著名的樂隊、勁舞隊、劇團進行表演,力求節目質量。
中期活動工作:
1.校內樹立以此次活動為主題的宣傳版,張貼宣傳海報
2.利用學校新聞中心播出此次活動的專題節目。
3.進行網上宣傳
4. 推進各學院的節目進程
5.對所有參賽的節目進行前期篩選
6.對所有參賽節目進行綵排並進行選優方案
7.確定所有參賽節目
晚會期間:
1. 對現場內外進行布置
2. 安排演職人員以及後期參賽所有節目排練工作
3. 現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序
4. 晚會開始前後的現場秩序的維持工作及各項後勤保障工作
5. 晚會後的收尾工作
後期活動工作: 宣傳費用:噴繪海報 宣傳板 活動費用:音響設備 舞檯布置 請柬 化妝品 服裝租借 熒光棒 鮮花
五、元旦晚會內容:
1、煙花開幕。
2、請領導致詞。
3、由領導宣布元旦游藝晚會正式開始
4、節目表演同時游藝活動開始
5、活動結束
六、具體游藝晚會節目
節目1:巧力搬物 節目組成員:8人 所需道具:兩個筐、氣球 游戲規則:分2組進行比賽,每組2人,時間為一分鍾。在場地兩端各放置兩個筐(兩個筐中放滿氣球,另兩個不放),從放置球的筐中取出求,用頭和肩膀夾住迅速跑向另一端,將球放入筐中,每次兩人進行比賽,運送球數量多的為勝。 獎勵方法:一分鍾運3-5球獲2張獎票,6個以上獲3張獎票,參與者1張
節目2:心有靈犀 節目組成員:8人 所需道具:詞彙卡 游戲規則:兩人一組,面對面,將各種詞彙分為若干類,選手可自主選擇一類,一人用身體語言比劃,另一人猜,在一分鍾之內才對3個者即過關,選手有兩次放棄權。 獎勵方法:在一分鍾內猜對3題者獲得2張獎票,3題以上的獲3張獎票。
節目3:「i」大比拼 節目組成員:6人 所需道具:0圖紙10張、記筆2支 游戲規則:本游戲採用抽題的形式。參加者如果能答對題卡上 題目,即可獲得獎票2張。(答題後要求交還題卡) 獎勵方法:答對1題,獲獎票2張
節目4:搶凳子 節目組成員:6人 所需道具:凳子3張 哨子1個 游戲規則:每輪游戲需5人參加。游戲場地會擺有3張*攏的凳子,5人圍著凳子各站定一個點。根據主持人的提示,5人圍著凳子走動或做其他動作,待主持人哨聲響後,能迅速搶做到凳子的那3人即勝出。可獲獎票3張,其他兩人各獲獎票1張。 獎勵方法:搶到凳子的3個各獲獎票2張,其他2個參與者各獲獎票1張。
節目5:運氣球 節目組成員;6人 所需道具:氣球20個 繩子 游戲規則:此游戲為兩人制,要求兩人背對背,中間夾著氣球走動。如果兩人能在一分鍾內把氣球運到指定位置即可獲得獎票1張。一分鍾內可運兩個氣球到指定位置,兩人各獲得獎票2兩張,一分鍾內可運氣球三個的各獲得獎票四張。 獎勵方法:一分鍾內只運一個氣球獲獎票1張,運兩個氣球獲獎票2張,運三個氣球獲獎票3張。
⑸ 大學生晚會有什麼新穎的節目
可以編排舞蹈,舞蹈演員可以不在台上,從門口出來,從學生中冒出來、最終全集中在台上!全場聯歡!
⑹ 大學輔導員面試要有才藝展示,本人打算唱歌,不知道唱什麼歌比較合適呢要簡單點,容易唱的
你覺得你唱歌比別人有優勢嗎?
如果只是普通,我建議你別唱了,我面試學生會幹事的時候唱歌人太多了,有印象的沒幾個。我建議你換個展示節目。舞蹈也行,半個月就能學會一段。
朗誦也可以,朗誦比較簡單,並且容易出效果,配上一段背景音樂,會給人很好的印象。注意一下上台的禮節,注意麵帶微笑,這是最重要的。
千萬不要講笑話和猜謎語,很容易冷場。
朗誦效果
⑺ 輔導員才藝大賽表演什麼好呢
有什麼特長就表演什麼唄,唱歌、舞蹈、朗誦都可以呀~
⑻ 請問大學輔導員有權利強制要求學生每天早起進行舞蹈訓練嗎
這樣的訓練或者活動按說是本著自願的原則,除非是為了配合學院的臨時需要,否則就有強迫甚至濫用權利的嫌疑。
如果不願參加,可以先與輔導員進行溝通,表明你們的態度和真實想法。
在溝通未果的情況下,可以派代表向校學生處反映情況,提出你們的意見和訴求。
因為輔導員的上級主管部門一般是校學生處或是團委。
而到教育局去也會建議你們先到學生處或團委說明情況。
⑼ 社團准備表演話劇,求適合大學生表演的話劇,一小時到倆小時左右,求推薦合適的,謝謝。。
校園話劇劇本《真實的自己》
校園勵志話劇—成長的淚水
時間:冬日,一個明朗的上午
地點:教學樓附近的花園
人物:班長王依晨,班主任劉老師以及學生甲、乙。
暮景:一條幽靜的小道曲曲折折,繞過已經衰敗的芬芳,連接著遠處的亭子。
(人不能迷失方向,即使在風浪肆意的時候。尤其是我們青年人,我們這個年齡面對太多的參照物,而我們又總要用還不太成熟的頭腦做出選擇,這就像有人找尋伴侶,他(她)的選擇不應該是別人眼中的美麗和帥氣,而是他(她)自己所作出的選擇,既然選擇了,就要一直走下去。)
【幕啟】學生甲、乙相伴坐在小道旁的草坪。
甲:什麼評獎,簡直黑暗,黑暗!
乙:你就不能說點別的嘛!
甲:不行,我腦袋裡就只有這兩個字—黑暗,哼!
乙:也不能完全這樣想,也可能是人家真有實力嘛!
甲:實力?你認為她真有實力?別扯了,反正你們是同鄉,你肯定是要為她說話的。
乙:你說什麼呢!我是這樣的人嗎?只是。。。,你也知道這個「道德風尚獎」是很多評委討論出來的結果,我們應該相信她,至少我們應該相信評委。
甲:真不知道你是笨,還是裝糊塗,難道不知道依晨和那些評委的關系嗎?
乙:可。。。可這也說明不了什麼啊!
甲:(輕拍乙頭)你個豬!
乙:(撫其頭)可從我認識的依晨不是這樣的人啊,她一直是比較好強,凡事爭強好勝,很有上進心的,你怎麼能這樣想她呢!
甲:(忽見依晨快步走來,急退)
乙:(不明其意,急喚)我還沒說完呢—哎。。。。。。。—聽我說完啊!真奇怪!
依晨:終於找到你了,原來躲這了—哎?她怎麼一見我就走了啊,奇怪?
乙:哦。。。,沒事,她,可能是回寢室了吧!哎,對了,你找我有事嗎?
依晨:當然有事啦,而且還是個值得慶賀的事兒呢!你,你猜猜?
乙:嗯。。。,哎呀!我猜不著,還是你告訴我吧!
依晨:那好吧!告訴你我得了「道德風尚獎」,嘿嘿!不錯吧!
乙:你說的是這事啊!哎呀,這我知道,剛才我和她還在談論你呢!
依晨:談論我?談論我什麼啊?
乙:談論你——(忽明白)哦,沒什麼,沒什麼,還是說說該怎麼慶祝吧!
依晨:不對,你有事瞞著我的,對不對?
乙:哪有,你多想了,真。。。真沒有!
依晨:我了解你,別想騙我,肯定有事,肯定,快說!
乙:哎呀,真沒什麼啦!
依晨:(輕輕捧起乙頭)咱們是朋友是老鄉,對不對?咱們向來是無話不談的,我拿你當知己,所以你心裡有事也不能瞞我,可以嗎?
乙:可。。。可我真的不知道該不該給你說,我怕你會生氣。
依晨:你知道我的性格,我不喜歡朋友這樣對我,所以你不用顧忌,盡管說!
乙:嗯。。。嗯,那好吧!其實你。。。你也大可不必放在心上
依晨:嗯,我知道,你說吧!
乙:他們都說。。。,都說你得獎是因為關系。
依晨:關系?
乙:就是他們說那些評委都認識你,說他們都在偏袒你。
依晨:什麼?偏袒?他們憑什麼這么說,我是憑借自己的實力獲得的,他們這是在侮辱我,侮辱我!他們怎麼不想想。。。,怎麼不想想私底下為了咱們這個班付出了多少,幾乎每個晚上只睡五六個小時,在我深夜冒著嚴寒給你們寫報告,整理材料的時候,他們怎麼沒看到,我問你,他們怎麼就沒看到。
乙:我知道,這些我都知道,我們不去管它,就讓他們懷著一顆嫉妒的心去說吧!
依晨:讓他們說?(淚花不由自主奪眶而出)你知道不知道,聽著這些話,我的心像是被刀子劃著一樣,你明白嗎?
乙:(輕攔依晨抽搐的雙肩)我明白,我明白你的委屈,你不用擔心,我一會就把這件事告訴劉老師,讓劉老師處理這件事,我相信老師會給你一個滿意的說法的。
依晨:(拭去眼淚)不用,不用告訴老師,我自己的事情我自己解決。
乙:可你怎麼解決啊?
依晨:我會解決的。你先回去吧,我想一個人靜一靜。
乙:那。。。那你一個人行嗎?
依晨:放心吧,沒事,你回去吧!
乙:那好,我先回去了,好點的話就趕緊回寢室。
依晨:知道。
(乙緩步走開,依晨緩緩站起,低著頭邁著鬆散的步子走向涼亭,迎面撞上劉老師)
劉老師:依晨?是你啊!
依晨:哦!對不起,對不起,老師,我沒看見你。
劉老師:怎麼啦?神情恍恍惚惚的,是不是出什麼事了?
依晨:(不能自己,眼淚夾雜著哭聲像火山一樣噴發出來)嗚嗚。。。。
劉老師:怎麼了?先別哭,有什麼事給老師講。來,咱們到亭子里坐著說。
劉老師:沒事,說吧,你是個優秀的學生,我從心底很喜歡你,如果有事,能幫的老師一定會幫你的。
依晨:就是因為我得了「道德風尚」獎。
劉老師:嗯?什麼意思?
依晨:這段時間大家都在談論我。
劉老師:這是好事嘛,你是咱們班的班長,又多次為咱們班級爭光,你是大家眼中的「英雄」嘛,呵呵!
依晨:我不要做「英雄」,他們,他們都說我是靠。。。靠關系獲得的榮譽。
劉老師:(寂靜片刻)那,那你認為你是靠關系的嗎?
依晨:(激動)我沒有,我發誓,我真的不能忍受他們對我這樣的批評,我寧願他們否認我的工作,也不願受這樣的流言。
劉老師:其實有時候一個人不該去在意一些可有可無的流言,那些流言的製造者其實是最大的失敗者,他們因妒忌而製造流言,這是可恥的。你付出的,他們有一天會明白的。
依晨:老師,可,可我擺脫不了那些流言,他們像幽靈一樣纏繞著我,讓我不能自己。
劉老師:你現在正處於人生的關鍵時期,人生觀、世界觀都還沒有形成,正是彷徨、迷茫的時候,千萬你不能因為幾句話改變了你啊!
依晨:那我是對的?
劉老師:我知道你是一個要強的孩子,也許就是你的要強讓他們心生妒忌,可我明確告訴你,要強一點錯也沒有,只是你需要跟他們每個人多交流,千萬不能孤立了自己,那樣你再大的成功也是失敗,明白嗎?
依晨:嗯。老師我知道該怎麼做了。
劉老師:嗯,好,就是這樣,好好努力,外面的天空等著你的展翅搏擊呢!
依晨:謝謝您,老師!我不會辜負你的期望的。再見,!
【幕落】
校園心理劇
《夢醒》
劇情梗概:
本劇是以富二代在大學校園里胡作非為,不考慮後果,一味的強調錢的重要意義這一社會現象為創作背景,以主人公情感變化為心理主線,以一次夢中的不再富有為導火索。講述了主人公由一位只識金錢,不注重身邊真情的大學生,由這次所作的夢,心理發生巨大變化,意識到錢可能不是萬能的,又經過自己的親身驗證,才知道跟自己關系好的人一直都是貪圖他的金錢,最後,翻然悔悟,決定真心對待身邊的每一個人。本劇告誡同學們不要效仿這位富二代,只識金錢,卻忘了身邊的真情,應該把握當下,善待他人。
人物:李XX(富二代): 簡稱:李
A童A: 簡稱:A
富二代的女朋友: 簡稱:女
室友甲: 簡稱:甲
室友乙: 簡稱:乙
朋友: 簡稱:友
旁白:
第一幕
李:人家爸爸牛的,一個是李剛!一個是李雙江,誒,我也是好命,也姓李!我叫李xx。真幸福,這輩子姓李。這不我爸怕我背包辛苦,還特意給我雇了一個A童,誒,人呢?
(背景音樂:小么小二郎)A童上。
A:少爺!剛才輔導員來電話了,說這是最後一次換寢室了,這學期您都換了20多個寢室了,沒您這么挑的!
李:你找死!(扇A童一個耳光)我就挑了,怎麼滴!
A:少爺不是我說的!剛才導員這么說的!
李:怎麼著,那意思我得跟你道歉唄!
A:沒!我沒那個意思!我哪敢啊!少爺放心,今天的這幾個室友絕對都聽您的!
李:那還用問么,我可是特意讓導員找了一個全是特困生的寢室!這年頭就沒錢擺平不了的事!
A:少爺,您看那邊,那位和你胃口吧!
李:哎呦!行啊你小子,懂事了啊!今晚加餐!這月給你多一倍的工資。看我的。
(背景音樂)女上
李:(撞上去,錢包掉了)對不起!(往下走)
女:(撿起錢包,一看裡面全是錢,銀行卡)這傢伙還真是有錢!我就好這口。上去換錢包,同學您的錢包掉了。
李:唉喲,不小心,真是謝謝您了!來旺財,謝謝這位姐姐!
A:謝謝!謝謝!
李:小姐,我們還有事,就先走了。
女:不客氣。
李:(繼續走)
A:少爺,這就完了?能行么?
李:哎,書童永遠是書童,就不像少爺我,這么有才。等著吧,這丫頭就是我的菜,不出今晚保證給我來電話。
李:(用腳踹門)開門,少爺我來了,快開門。
甲:(去開門)你好,你是?
李:沒人跟你們說么,我是你們新來的老大。
甲:不知道啊,老大,啥時候的事。
李:你也別想了,不用你給我上交保護費了。我給你點零花錢。夠你花了吧,沒了跟我說,記得,做我的小弟,不能給我丟臉。
李:(走向乙)你也別看書了,去,給我把床鋪收拾了,一會我要休息的。(摔出一把錢給乙)。
乙:(對甲說)這傢伙什麼來頭,怎麼這么有錢
。
甲:這你就別管了,人家有錢和你有什麼關系。也別去惹他,這錢咱別拿,好好做你自己就得了。
乙:我看也是,忙自己的去吧。
李:(電話響)美女,這么快就回去了啊!好滴,今晚的晚飯,我請你,淄博飯店可以吧!好嘞,晚上見。(對A童說)你看看我說吧,缺錢花的孩子就是聽話,這錢啊,還真是好東西,你去給我在淄博飯店定個桌。
A:好的少爺。
李:又拿下一個。安逸的睡一覺吧!
第二幕
在夢里:
李:咦?這是哪啊?
A:少爺!少爺!大事不好了,大事不好了!
李:慌什麼,別著急,天塌下來,我頂著呢,咋滴?你小子又沒錢了,是不是?
A:少爺,不是啊,是。。是。。是。。
李:你看看你,真沒出息,慢點說。
A;少爺,剛接到通知,老爺和夫人在美國出差時,飛機失事,都遇難了。
李:你說什麼?(驚慌失措)你這個臭小子,剛誇你有點出息,這會又說這么不吉利的話。你看我不打死你。(電話響)喂,(咆哮)什麼事?什麼?你說什麼?
A;少爺,對於老爺,夫人的不幸,我也很遺憾,您節哀啊。這是你給我加的一個月的工資,我不要了,我想你可能比我更需要他。
李:爸,媽,你們怎麼能這么就撇下我不管,我還需要你們啊。
第三幕
宿舍里:
李:(驚醒後急促的呼吸聲,手順勢擦了擦臉上的汗珠,閉眼鎮靜幾秒鍾後)唉,原來是場夢呀,嚇死哥哥我了,書童,幫我把衣服拿過來,快點,我要出去找我的Mary。
A:公子,您的衣服(給甲穿上衣服)
李:今天中午我不回來了,跟媳婦一塊出去吃飯(把錢包往床上一扔),我就不信我沒錢我就會一無所有,頭也不回的摔門而去。
A:(自言自語)沒錢啊,我看你還真不一定能活下去。
校園里:
李:(見到女友,精神沮喪),Mary,我有一件事得告訴你
女:什麼事呀?是不是又想我啦?(撒嬌的說)
李:(表情嚴肅)你是喜歡我的人還是喜歡我的錢?
女:當然是你的人啦,笨蛋,我又不是那種世俗的女人,再說了,我家裡又不差錢
李:那好,我跟你說一件事,我現在不能向以前那樣花錢了,因為我已經沒錢了
女:開什麼玩笑呀,我怎麼感覺你今天有點不正常呢?好啦,我們去吃飯吧
李:我沒跟你開玩笑,我爸媽的公司破產了,一夜之間傾家盪產了,因為受不了這樣的打擊,我爸媽精神也變得恍惚了,我現在都不知道我該怎麼辦了?
女:真、真、真的嗎?
李:真的,接下來我的生活會很困難,你願意陪我一起去面對這份困難嗎?
女:(表情驚愕,神色有點黯然,突然之間一臉奸笑)沒錢了呀,哼哼,也就是個窮鬼了唄,
你看你現在這幅德行,還能配得上我嗎?好啦,不跟你浪費時間了,拜拜。(邊走邊打電話:喂,我今天晚上有空了,你不是要約我嗎…….走下舞台.)
李:(一臉落魄,心裡有了一種從未有過的難受)他難道說的是真的嗎?(慢慢的走回宿舍)
李:(走著走著遇見熟人)最近忙啥呢啊?我現在心情很不爽啊。
友:為啥啊?你小子還能有不爽的時候,不是你爸不給你錢了吧。
李:是啊。
友:啊!真的假的,怎麼回事?
李:我爸爸公司破產了,我現在沒錢了,你看能不能先幫我一陣子?
友:(掏出手機)喂,喂,稍等啊。(對李說)那個,那個,我還有點事,我先走了啊,你也別傷心。改天給你打電話。說完,(電話掛斷了。)
李:你,怎麼,怎麼你也這樣。
宿舍里:
李:(表情木訥呆滯的坐在床上)
A:公子,怎麼這么早就回來了,不是跟女朋友出去吃飯了嗎?
李:(緩緩的抬起頭,看了書童一會)旺財,我爸媽公司破產了
A:別開玩笑了公子,老爺夫人厲害著呢,怎麼會破產呢
李:真的,現在他們都因為受不了打擊而變得精神恍惚
A:(觀察一會,感覺不像是假的)這樣呀,(一屁股坐在床上),唉,金鳳凰也有今天呀。少爺看在這些年的份上,這月工資我就不要了,你也沒錢了,我還有我自己的事,我先走了。
第四幕
李(自言自語):原來之前我身邊的所有人都是個為了我的錢啊,唉。。。真是人心險惡啊,要是真的有一天我真的沒錢了,我就真的什麼都不是了!寢室的那幫傢伙,還不知道怎麼看不起我呢。
宿舍正好有兩個舍友在宿舍打掃衛生,看到李沮喪的樣子,甲關心地說:吃飯了沒?
李:還沒呢。
甲:這么晚了,怎麼還沒吃啊?
李(哭喪著臉)說:我的家裡出事了,現在我身上幾乎沒錢了,唉。。。
乙:你先別喪氣,家裡有苦難,但是在學校還有我們啊!我今天早上買了一個麵包沒吃,如果你不嫌棄,你就先墊墊吧,現在都這么晚了,估計食堂也沒飯了!
李拿起那塊麵包,啃了起來。
乙:我先出去找找他們幾個,咱們一起想辦法,你放心就好了!
李從頭到尾,想了想自己經歷,說:錢,這東西說重要就重要,說不重要他連個屁都不是。舍友才是真的好兄弟,無論我有錢也好沒錢也罷,你們對我從來沒有變過!
正在李說著的時候,其他的舍友都趕了回來。
李:不好意思,我騙了大家,但通過這一切的一切,我終於明白了有錢沒什麼可炫耀的。因為那所有的一切都是暫時的,都不是自己的,只有兄弟們的友情才是永恆的!請大家原諒以前我的無知。
甲:看到你這樣大家都很高興,其實誰也沒有怪過你,以後咱們一樣是好兄弟!(背景音樂:我的好兄弟)
校園心理情景劇《我們的花季》
音樂劇《我們的花季》
第一幕(輕狂篇):眾人在教室里打鬧,有的唱歌,有的在說笑。有的則慵懶的趴在桌子上睡覺。上課鈴聲按時響起,眾人依然說笑打鬧。老師生氣的走進教室。第一幕故事由此開始......
老師(恨鐵不成鋼的表情):我看你們現在只知道玩,三年的時間是很短的。到時候你們該怎麼辦(單手叉腰,另一隻手指著眾人)
男甲(玩世不恭的表情,嘴裡嚼著泡泡糖):老師,您聽我說。"我知道我的未來不是夢,開心的過每一分鍾,我的未來不是夢,我的心跟著希望在動,跟著希望在動"
男乙:對,初三還早哩.(太陽下山明早依舊爬上來,花兒謝了明天依舊一樣的開.我的青春依舊在繼續,不必擔心我的未來怎麼樣,不必擔心我的未來怎麼樣,別那麼著急,別那麼著急,我的青春依舊在繼續"
老師:(揪著男甲的耳朵)「我的未來不是夢,開心的過每一分鍾"我看如果你在這樣下去,你的未來還真是夢了。你們兩個牆角站著去。
男甲乙:老師,我們錯了.(老師依舊指著牆角,示意讓他們占過去)
眾人揮手唱"啊朋友再見,啊朋友再見,啊朋友再見吧,再見吧,再見吧"哈哈哈~~
(煙霧彌漫,轉到第二幕,友誼篇)
第二幕:教室里,眾人在埋頭寫作業。女乙和男甲在打鬧,第二幕由此開始)
女丙:吵什麼吵,沒看見別人在做作業呀!
女乙:我們說話關你什麼事,別人怎麼不覺得吵!(說著把手中的書「啪」的一聲打在桌子上)
女丙:別人不說話,不代表你沒吵著他們.
女乙:你管我?你以為你是誰!
女甲(看著前桌的倆人):她倆又怎麼了,都認識十多年了還吵什麼。
男丙對女甲說:她們是越吵越好,這幾年來哪一次不是吵完就好了。
女丁:好像不是這樣(女乙背起書包到其他座位了,走時碰倒了女丙的書,並且白了女丙一眼),我們應該勸勸他倆"
男甲:勸什麼,好不容易看女生吵架.別勸,打起來,哈哈哈!!!
眾人:去,(然後把吵架的女乙和女丙拉出來,)唱"這些年一個人風也過雨也走,有過淚有過錯,還記得堅持什麼.真愛過才會懂,會寂寞會回首,總有你總有夢在心中,朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂,還有傷還有痛,還要走還有我"(眾人把他倆推到一起)
女甲:十多年的朋友了,就別為這點小事吵了吧.
女丁:對呀,明年就要畢業了.你們可能就要分離,好好珍惜吧."明天你是否會想起昨天你寫的日記,明天你是否還惦記曾經最愛哭的你,你們兩個就別生氣.好好的度過每天,希望你們兩個永遠,好好的做好朋友"
眾人一起唱"因為我們是一家人,相親相愛的一家人.有福就該同享,有難必然同當,用相知相守換地久天長......"
(煙霧彌漫,轉到第三場畢業之時)
第三場:(響起《畢業生》眾人憂傷的看著窗外,眼中滿是淚水)
男甲拿出畢業禮物送給眾人:<再見>
女丙:初中三年我很高興有大家相伴,大家以後千萬不能忘了我。(拿出紀念冊,分發給眾人)
男丙:快畢業了,現在回想以往的事。真覺得對不起老師。那時我們太輕狂了。梔子花開 如此可愛 揮揮手告別 歡樂和無奈 光陰好像流水飛快 日日夜夜將我們的青春灌溉 梔子花開呀開 梔子花開呀開 像晶瑩的浪花 盛開在我的心海 梔子花開呀開 梔子花開呀開 是淡淡的青春 純純的愛~~"
眾人:是呀(透出淡淡的憂傷)
這時旁白:(背景音樂《像雪一般純白的少年》一人在幕後憂傷訴說)
男甲乙丙合唱"那片笑聲讓我想起,我的那些花兒.在我生命每個角落靜靜為我開著.我曾以為我會永遠守在他身旁,今天我們已經離去在人海茫茫......"(一人坐在桌子上,倆人頹廢的靠在椅子上)
女乙搖搖頭說:就算現在分離也不代表以後不會聚在一起。不論怎樣,我們是一家人。(與女丙合唱)"是你的陪伴溫暖了這個孤單季節,夢想的喜悅是我們青春所有紀念,所有離別為了重逢的那天.唱一首歌我們的歌,讓每個瞬間停留,我的左手旁邊是你的右手,我一直都在你的左右"
眾人抹去眼淚,手拉手同唱"春天綻放的花蕊,夏季里更加明媚,秋天的落葉,冬天的風雪.我們都一起體會,經過四季的輪回,學會要勇敢面對,今天的我們更相信.笑容之後的眼淚,這里是我們共同的家,有我們最美的年華.年輕的心在這里發芽,走過了春秋冬夏,明天又開始新的出發,請不要擔心害怕,告別了青春的美麗童話,我們都已經長大~啦~啦~啦~"
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