輔導員學生談話記錄表
① 輔導員談話記錄表如何填寫
如實填寫。
根據實際情況填寫相應內容到表格里就可以了。
② 大學里「輔導員」的權利到底有多大
輔導員權力。高校輔導員是從事學生日常管理的,幾乎涉及到學生日常管理的事務都是輔導員的工作范圍,在輔導員的工作范圍內,輔導員的確有權力按照學校的文件規定來管理學生,這就是所說的輔導員的權力。
來回答一下你所說的輔導員「裝逼」的事。
1、不去早晚自習通報批評。早晚自習算是學校的正常教學案安排,你不去的話肯定是曠課,曠課的話輔導員可以按照學校管理規定作出相應處理、處分。我工作的單位是規定學生曠課達到5學時就可以通報批評,其他學校的規定不盡相同。所以,你輔導員是有權力因為你去不去早晚自習給你通報批評的,就看你們學校規定的通報批評的課時是多少。這里所討論的通報批評是正式的處理(它不是處分),以下發官方文件為准。當然還有一種情況,就是口頭通報批評,就是說,你即使只曠了一次早晚自習,輔導員可以以「找出典型案例鞭策學生努力學習遵守學校制度」等理由在任何公開場合對你進行通報批評。所以,他沒裝逼。
2、記入學籍檔案。我不知道評論區里我的同行是怎麼認為輔導員沒有權力寫你們檔案的。我所知道的是,根據教育部的學籍檔案管理規定,學生在校期間所有的評優評獎、榮譽稱號、違規違紀等文件都需要完整的裝入學生學籍檔案的,就看有些學校裝不裝。所以,你在校期間受到的各種處理、處分文件都可能會被裝入檔案,主要看學校嚴不嚴格和輔導員給不給你裝。如果有通報批評處理文件,你輔導員還針對你的話,是會被裝進去的。我們再來假設你沒有收到處分的情況。這種情況下,不要忘了你們畢業時有一個畢業生鑒定表,鑒定表中有一欄是學生在校期間日常行為表現,這一欄是輔導員填。在校期間做過的某些事情,大部分輔導員不會非常完整地寫出來,一般都是寫熱愛祖國熱愛黨團結同學尊敬師長之類的,但是如果輔導員認為有必要並且報學院主管學生工作的副書記同意後,是可以規規矩矩一筆一筆記錄你在校期間的表現的。這張表上,哪怕他只寫了一句你在校期間不遵守校紀校規,因xx而受到什麼處理,也會有影響。
3、取消評優評獎資格。這一欄是學校的文件裡面有規定,我們學校的規定比較嚴格,寢室被評為不合格寢室都會影響整個寢室人的評優評獎。現在我這邊就有這種情況,這學生很優秀,但是寢室衛生不合格,也沒辦法不能評選一個榮譽稱號。這一點,輔導員也有權力。
③ 跪求一片高校輔導員和學生的談話記錄
編貝!
我看我們輔導員都是編的!
差不多就此行,誰還會細看!
④ 學校要求要寫心理健康輔導員談話記錄,不知道該怎麼寫,急
談話、班會是輔導員的基本功。當然,就談話而言,分為很多種,有學業危機的、同學矛盾處理的、情感問題的,也有心理健康問題的。但是心理健康這類的,還是需要一些基本的心理健康常識,如果取得了心理健康資格證書的老師來談,可能更好一些,心理健康輔導員應該是一個專門的角色,在這個前提下,談話的質量才有可能保證。
由於分不清表格中的談話,是普談(每個學生都要談),還是有選擇性的(發現有問題的才談),那就大概說一點個人的看法,不妥之處見諒。主題:就是根據談話的內容,或者要解決的問題來定的,比如談了一個心理自卑不愛學習的學生,那就可以叫「克服自卑情緒,調整心態面對學習壓力」等之類的,不要有什麼文采,實際求是。緣由:這個好理解,是什麼就寫什麼,比如發現學生情緒低落,比如班長向你匯報個情況,比如學生主動預約的等。人物和地點不說了,這個好寫。
談話記錄也比較容易,只是記錄,把自己談話的內容,整理一下,歸類就行。比如談了心理自卑的學生,鼓勵他調整心態積極面對家庭經濟困難的現實,之類的問題。一般可以先寫:1、學生個人情況簡介(200-300字);2、當前問題(200-300字);3、對問題的研判(300字左右):這里主要是作為老師,你的分析和評估;4、擬解決的方案(500字以內)。
差不多就是這樣,希望對你有幫助。
⑤ 曠課學生談話記錄怎麼寫
很簡單抄。談話記錄。無非就是根據襲你的那次曠課。老師是如何批評教育。而後你又如何改正的你要先說明自己在這面的錯誤。然後說自己不應該違反學校的規章制度。老師告訴你應該有如何的學習態度。你聽後。決定該怎麼做。最後。你必須要保證。聽過老師的話。以後一定遵守紀律。其實。這些東西。都是為了遮人耳目找借口的。沒有人會認真看的。你只要大概按我的思路寫一下。找老師簽個字就OK。
⑥ 入黨申請人談話記錄是輔導員寫還是學生寫,需要輔導員簽名嗎
入黨申請人談話記錄,按照入黨程序,應是黨組織委派專人與入黨對象進行談話的記錄。因此,這個記錄應由黨組織所派談話人填寫並簽名,留作存檔材料。
⑦ 求一份大學因逃課與輔導員的談話記錄
學生:對不起,我因為。。。而逃課。這種行為觸犯了學校規定《。。。》,我表示非常歉意,並決心認真悔改。。。
輔導員:。。。
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輔導員:好的,本次談話結束。請核對談話記錄.,確認後請簽名。
⑧ 輔導員與貧困生談話記錄怎麼寫謝咯哈
原來是這樣哦 都不去談 怎麼會有談話記錄啊