輔導看護老師

① 老師辦看護班，是可以的還是不可以！

老師辦這個看護班絕對，是不可以的，更不允許課外辦班亂收費，尤其是在職老師，國家早有規定，入發現後，開除公職，給予處分，他們這樣做，不就是第二產業嗎？變相賺，學生的錢嗎，好好的教書育人是你的責任，別光想歪門邪道，這是不道德的，請你們懸崖勒馬，有這種情況的，趕緊杜絕，別再坑孩子，家長的錢了，他們掙點錢很不容易，他們都望子成龍，有了你們這個班兒，都想給孩子去補課，好像在學校上課就沒什麼意義了，在外給學生偷著補課的老師放手吧！好好在學校教書育人，培養人才，做一個優秀合格的老師

② 我是一名看護班老師，有個事挺煩人的，不知道怎麼解決

這樣的是會復讓老師很頭痛，制只要多用實力感化他，都一些溝通也許是孩子還小不懂得體諒家長和老師。希望你能早日擺脫困境，記住，要和家長溝通，要和她成為好朋友（良師益友）他明顯是在叛逆，最重要的是跟他父母好好談談。家庭教育是非常重要的。二年級，說實話成績還真沒什麼用。最重要的是讓他養成學習的習慣，明白學習的重要行。而照你說他連學都不學，對付他的話可以用蜜棗加大棒，先來硬的，然後徹底談心，要摸透他。
學習的重要性要說清楚，說的讓他為不學習的後果感到害怕。
他如果是本身天賦不夠的話就很難辦，但也不是沒辦法，嚴格是覺對必要的，我記得以前我的班主任做到學生怕的他要死又很喜歡他。但是嚴格不是絕對的，你說的話要有條有理有根有據，點到點上，讓他覺得說你講的真有道理。
你自己的努力也是必要的，當一名優秀的老師，需要你本身的教學能力。
言盡於此。。。。自己再想想辦法，但千萬別對學生絕望或者拋棄他

③ 您好 請問開看護班需要什麼資質啊 還有手續啊 設施什麼的 要有什麼資格的老師啊

初期規模不大，不用辦理什麼，也沒有專門看護班手續。老師最好有耐心，有責任心，能夠輔導孩子課程，建立良好的口碑。慢慢大了可以考慮辦民辦學校手續，基本要求5年以上經驗，大專以上文憑，教學面積不少於500平米，那是以後的事情了

④ 退休教師可以辦看護班嗎

退休教師事實是可以辦看護班

⑤ 老師看護學生寫作業有償收費屬於亂補課嗎

這個不算補課，如果是老師強加的，這絕對是不合理的，如果是學生自己提出要求老師看護的話，那收費不一定不合理，畢竟這是佔用了老師自己的時間。如果是老師一定要看護，你可以先向校長反映，如果他們不受理就打教育局電話舉報。

⑥ 不上老師家看護班，老師對孩子不好怎麼辦

做好溝通的橋梁
如果孩子與老師之間確實存在矛盾，
為了快速化解，
家長可以充當溝版通的「中間人」。權
這個「中間人」要像男人搞好妻子與婆婆的關系那樣，
「會說的兩頭瞞，不會說的兩頭傳」，
以巧妙的語言架起老師和孩子之間溝通的橋梁。

⑦ 小學看護教師工作總結

下面是一篇班主任工作總結，可以參考：
班主任是一個班集體的靈魂。班主任工作又是一項十分平凡甚至十分繁瑣的工作，但正是在這平凡和繁瑣之下，卻蘊含著這項工作的重大意義。本學期的工作，辛苦有加，但收獲頗多，從學生的成長進步中，我感到工作的樂趣。在本學期，我具體做了以下工作：
一、在開學初，我在要求學生在學好文化課的同時，還要加強自身素質鍛煉和品德修養。
作為三年級的孩子自覺能力差，針對這點，我首先從他們自身的性格特點出發，加強對孩子們思想素質的教育，讓學生明確自己除了學習以外要做的事情還很多，讓他們懂得既要成材又要成人的重要。讓孩子們給自己定一個目標，然後向著這個目標努力。
二、深入學生、親近、了解學生，做學生的朋友。
開學初，我要求學生認真學習校規和班規，從小事著手，嚴格按照學校的規章制度來要求自己，把學校當成自己的家，不做有損學校榮譽的事情，不對學校的公共財產進行破壞，不亂扔垃圾……不因為成績好而放棄對其嚴格要求。多年的班主任工作告訴我：「只要了解學生，親近學生，只要你真心地喜歡學生，學生就會喜歡你。只要心中充滿愛就一定能教育好孩子們」。因此，為了能更加深入地了解學生，親近學生，我積極深入班級，深入學生，同時通過其他教師及家長，盡快了解本班學生方方面面的表現。在長期接觸中，我了解到：我們班的學生年齡小，比較有個性，大部分的學生都有很強的接受能力，學習的積極性也比較高。但很多學生好講好動，行為習慣不太好。上課時亂喊亂叫，自我約束能力差，班幹部也缺乏威信，不能很好的幫助老師管理好班級。在衛生、自習等方面也缺乏自覺性。而且有一部分學生比較懶惰，缺乏耐心，學習上沒有上進心，經常有不交作業、不寫作業現象。
針對學生的特點以及學生中存在的問題，我沒有急於採取措施，而是本著「親其師，才能信其道」的思想，尋找時間、尋找機會接近學生，了解學生在學習、生活中存在的問題，從生活上、學習上體貼和關心他們，和他們進行思想交流，讓他們感受到我對他的親近和愛。這樣，學生就敢於和我接近了，願意聽我的話，接受我的批評、教育了。所以，經過一段時間的努力後，學生中不交作業等不良現象大有改觀。
三、選一個得力的班幹部，並加強培訓其他班幹部。
要搞好一個班的工作，就得有一支能乾的幹部隊伍，本學期開始就改選了班幹部，並給他們分工負責，明確自己所做的工作。還經常教他們怎樣做好工作和了解在工作中有哪些困難，教育班幹部要以身作則，自己首先要做好，管理他人才能服眾。如了解到某個班幹部在某項工作上有困難，老師就協助他解決，定期召開班干會議，對工作做得好的幹部表揚鼓勵，對做得不夠好的幹部提出建議，教育他注意改進，真正做個好乾部。經過幾個月的培訓，班幹部不但工作大膽，還做得很有條理，在班同學中威信也高。在這件事情上我首先考慮的是，一個班長要服眾，首先得有較好的自身條件，那就要求這個同學品學兼優，在同學中比較有威信，於是在學生的推薦和我自己的權衡之下決定任命我班的盆美霞同學為班長。這個孩子不但學習好，而且自我約束能力比較強，在同學中的威信挺高，同學們也都服他管。一學期下來，事實表明，他是個合格的班長，管理學生比較盡心，同學們對他的評價也很好。班級紀律和學習也有顯著提高，這也是我這個做班主任的感到最欣慰的。
四、上好每一節班會課。
班主任在班會上，對一周情況做一個總結，要注意的問題要強調，需改進的地方要討論。不搞形式主義。為了保證學生的人身安全，我經常組織召開安全知識主題班會，以及有關健康方面的知識教育課。
五、多和家長聯系。
老師要教好學生，除了做好校內的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯系，取得家長協助，才能把學生教好。平時我都注意做好這個工作，特別是那些頑皮的同學更要家長共同管教。以前有同學在經常損壞別人的東西，在校內也時常與同學爭吵，經過老師和家長的多次教育，現在改變很大，基本能遵守學校的學生規范了。了解學生不同的家庭背景，並對家長滲透家庭教育。這樣家校聯合，共同提高教學質量。
小學班主任工作的內容是復雜的，任務是繁重的。但是，只要我們真誠地捧著一顆"愛心"，加深自己的理論修養，在實踐中不斷完善自己，形成系統科學的班主任工作方法，是完全能夠幹得非常出色而游刃有餘的。總之,一個合格的班主任,就要處處為班級著想,為孩子著想,一句話"為了孩子的一切，為了一切孩子." 今後還要繼續做好學生的思想教育和教學工作，為培養新時代接班人努力!

⑧ 我是老師，剛畢業一年多。聽見領導的談話，說我缺少經驗，管不住孩子，要換一個看護老師。我帶學前班和小

不要介意，經驗都是積累起來的，慢慢就好了，相信自己

⑨ 我是一名老師，有個學生住在一個看護班。看護班為了賺錢，跟孩子們說在那裡，中午，晚上可以隨便玩手機

你做的並沒有不妥，但是他們也沒有做錯，他們說是為了賺錢，而老師是為了教書育人……這樣來看的話！
如果老師教的足夠好，看護班就沒有立足之地，如果看護班能做到像老師那樣的教孩子，我想老師也會覺得挺尷尬的

⑩ 看護班老師怎麼管紀律我是看護班老師，孩子吃飯說話，寫作業說話，說輕了不管用，說重了家長不願意

現在不是食不言寢不語的年代了，現在很多事情都是在飯桌上談，寫作業說話無可厚非，寫作業又不是上課，只要能寫完過他是不是說話呢？小學孩子自由一點好。