體育老師要協助大隊輔導員嗎

❶ 大隊委的職位有什麼負責干什麼

學校少先隊大隊委是中國少年先鋒隊在學校中開展工作和活動的基層組織回。是幫助學校老師進答行管理、服務的助手。主要負責的工作根據少先隊的任務和學校黨支部、團支部的指示精神，制訂和實施少先隊大隊部工作計劃，安排少先隊大隊活動，審批各中隊工作計劃，指導各中隊開展活動。

❷ 做輔導員好，還是做體育老師好

人貴在自己給自己一個准確的客觀的定位。輔導員和體育教師，兩者更有發展空間。關鍵是哪個更適合自己？能讓自己的有充分施展的平台。

❸ 小學少先隊大隊輔導員做些什麼

中國少年先鋒隊是中國共產黨創立和領導的中國少年兒童的群眾組織，《隊章》規定了少先隊的性質目的和基本行為，這些規定需要在基層少先隊組織中貫徹落實；

少先隊組織有近90年的發展歷史，在這個過程中積淀下了深厚的組織文化和光榮傳統，這些積淀需要在基層少先隊組織中繼承和發揚；

少先隊作為團結教育少年兒童的正式組織，約定了特定的標志和組織的禮儀，這些約定需要在基層少先隊組織中彰示和規范。

少先隊大隊輔導員指導著基層少先隊，領導著中隊輔導員，他們必須明白自己應該做些什麼；

少先隊大隊輔導員是學校的專職少先隊工作者，具體從事著少先隊日常工作，他們必須清楚自己應該怎樣做。

基於以上思路，在「全隊抓基層，全隊抓落實」的思想指導下，我們編寫了這一套大隊輔導員培訓講義。這套講義不僅告訴大隊輔導員該做些什麼，更主要告訴大隊輔導員該怎麼做。

這套講義共有五各部分，包括《組織文化有形化操作規范》、《禮儀文化有形化操作規范》、《活動文化有形化操作規范》、《陣地文化有形化操作規范》、《制度文化有形化操作規范》。

講義的作者有30餘年基層少先隊工作的積累，有深厚的教育工作和少先隊工作的理論基礎和創新理念，思想啟迪和方法指導並重，案例舉證和圖表示範豐富是這套講義的一大特色。

相信這套講義能給你幫助，成為你的朋友。

一、根據學校工作計劃和學校黨、團組織批示精神，草擬並認真實施少先隊大隊部工作計劃，安排少先隊大隊活動,指導各中隊制訂工作計劃。
二、以主要精力抓好少先隊的思想建設和組織建設。教育隊員：好好學習，天天向上，做共產主義事業的接班人；做好少先隊編隊、選舉、獎勵等工作，定期召開少先隊代表大會，總結隊的工作。
三、負責培養、訓練少先隊大、中隊幹部，培養他們獨立活動能力，聘請中隊輔導員，做好培訓工作，指導各中隊開展活動。
四、在學校統一領導下，協助教導處、團支部共同組織好寒暑假與節假日活動，積極組織隊員參加課外活動和各項社會實踐活動，幫助隊員提高覺悟，增長才幹。
五、組織、指導少先隊活動陣地的建設，圍繞教育中心開展環境布置、板報、徵文、演講等競賽、評比活動。

❹ 大隊委要做什麼事

學校少先隊組織最高領導為少先隊大隊部，下設組織部、宣傳部、學習部、文娛部、體育部、紀律部、清潔部、生活部。

根據大隊部組織機構，設大隊長1名，副大隊長1名，旗手1名，副旗手2名，組織部長1名，宣傳部長1名，學習部長1名，文娛部長1名，體育部長1名，紀律部長1名，生活部長1名，清潔部長1名。分管各中隊部門工作。

大隊部部門職責：

大隊長： 統領大隊委所有工作，召集並主持隊委會、中隊長聯席會，負責組織制定工作計劃和進行工作總結，培訓積極分子。分管組織、紀律、清潔、生活工作。

副大隊長：負責協助大隊長進行工作，負責上傳下達及檢查決議執行情況，幫助並領導中隊長做好中隊工作，負責組織大隊活動，召開隊員大會。分管宣傳、文娛、體育、學習方面工作。

旗手及護旗手：領導各中隊升旗手，負責學校清晨的迎接工作以及各中隊佩戴紅領巾情況。負責管理隊旗和訓練各中隊升旗手。

組織部長：領導各中隊的組織委員，負責對隊員做好組織教育工作，組織隊員學習隊章；負責組建隊前教育組織，組織小同學學習隊名、隊的歷史、隊禮、隊歌、隊旗、紅領巾的系法和意義、學寫申請書、批准新隊員、組織新隊員的入隊儀式；負責少先隊員的隊籍管理；負責督促中隊造隊員名冊；建立、保管各級、各類小幹部的名單；負責優秀隊員的評比獎勵工作。整理、保管有關獎勵材料的檔案；

學習部長：領導各中隊的學習委員，負責開展各種科技活動、知識性活動，各科學習競賽和智力競賽活動；負責組織學習經驗交流，管理圖書，負責組織各中隊閱讀圖書。幫助隊員提高學習成績、反映隊員學習上的建議和要求。

宣傳部長：領導各中隊宣傳委員，負責組織紅領巾廣播站、黑板報等宣傳陣地；負責各中隊通訊員的交稿情況，向學校網站和校外媒體及時投稿，宣傳學校少先隊工作開展情況。負責向本校隊員；負責督促檢查各中隊牆報；負責報刊的訂閱和發放工作。負責組織校編輯對紅領巾廣播稿進行采編，督促播音員按時進行紅領巾廣播。

文娛部長：領導各中隊的文娛委員，負責組織大隊的文藝匯演活動，向中隊及紅領巾廣播站推薦好的歌曲、舞蹈和游戲；負責學校鼓號隊，配合音樂老師組織訓練鼓號隊，負責保管鼓號和文娛器材。

體育部長：領導各中隊的體育委員，負責組織檢查學校的兩操，組織大隊體育游戲和體育活動，協助體育老師進行大型集會及運動會的進退場秩序維持、場地安排和一些組織工作；負責各中隊課間游戲的組織和監督工作。

清潔部長：領導各中隊的清潔委員，檢查督促校園環境衛生工作，做好「清潔流動紅旗」的登記。及衛生宣傳工作，協助值周老師及小衛士做好衛生檢查評比工作，做好隊員的衛生教育和自我服務的宣傳工作。

紀律部長：領導各中隊的紀律委員，檢查督促校園文紀情況，促進普通話的推進工作。負責「校園文明小分隊」的工作開展情況。做好「文紀流動紅旗」的登記。

生活部長：領導各中隊的生活委員，負責檢查各中隊生活委員的工作情況。對各中隊的財產破壞情況要進行登記，督促、檢查各中隊的飲水機、電燈開關情況以及住讀班電視機的保護情況。分管住讀部工作。

住讀部部門職責：

大隊部下設的生活部分管學校住讀部工作，住讀部下設部長1名，清潔幹事2人，文紀幹事2人，體育幹事1人。

部長職責：住讀部部長由學校大隊部生活部長擔任，主要負責住讀的全面工作，協調住讀部職能幹事的各項工作。

清潔幹事：主要負責帶領各室長檢查各寢室的清潔衛生工作，並作好登記，記入該寢室的清潔評比。

文紀幹事：主要負責帶領各住讀班紀律委員維護好住讀學生早上到校，晚上回寢室的路上紀律情況；負責早餐、晚餐的排隊組織情況；負責檢查住讀生在寢室的文紀情況，以及晚上熄燈後的睡覺情況，並做好登記，記入該寢室的文紀評比。

體育幹事：主要負責各住讀班的清晨出操情況，帶領各住讀班體育委員進行住讀生的隊列訓練。

中隊幹部職責

中隊長職責：中隊長負責召開並主持中隊會、隊委會、小隊長全體會議，討論有關中隊的工作與要解決的問題；負責制定中隊工作、活動計劃以及制定有關中隊決定，決議並檢查決議實施情況；設計、組織開展中隊活動；按要求定期向大隊委員會總結匯報本中隊情況；了解、關心中隊每個隊員，熱情培養、宣傳少先隊員中的典型。組織和協調中隊各個委員的工作。

旗手職責：負責該中隊隊員紅領巾佩戴情況，負責管理隊旗。

組織委員：，組織中隊隊員學習隊章、紅領巾的系法和意義；負責少先隊員的隊籍管理；負責該中隊隊員名冊建立，各中隊委、小干委的登記；負責優秀隊員的評比獎勵工作。整理、保管有關獎勵材料的檔案；

學習委員：負責開展各種科技活動、知識性活動，各科學習競賽和智力競賽活動；負責組織學習經驗交流，負責組織隊員按時到圖書室讀書，作好中隊圖書借還登記。幫助隊員提高學習成績、反映隊員學習上的建議和要求。

宣傳委員：負責督促本中隊通訊員的交稿情況，及時向學校宣傳部投稿，宣傳該中隊少先隊工作開展情況。負責向本校隊員；負責督促中隊牆報、報刊的訂閱和發放工作。

文娛委員：負責組織中隊的文藝匯演活動，向學校大隊宣傳部推薦好的歌曲、舞蹈和游戲。

體育委員：負責中隊兩操情況，組織中隊體育游戲和體育活動，做好中隊大型集會的進退場秩序工作；負責中隊課間游戲的組織和監督工作。

清潔委員：負責該中隊公地的環境衛生工作，做好大隊部檢查清潔的迎接工作，協助值周老師及小衛士做好衛生檢查評比工作，做好隊員的衛生教育和自我服務的宣傳工作。

紀律委員：負責該中隊文明禮貌開展工作，促進普通話的推進工作。對出現的不文明現象及時進行制止。協助中隊輔導員做好中餐時各隊員的就餐督促工作。做好大隊部檢查文紀的迎接工作。

生活委員：做好中隊財產的保護宣傳工作，如有損壞情況及時向後勤處報告，督促隊員對飲水機、電視進行保護。負責該中隊的電燈開關工作。分管住讀部工作。

通訊員：做好該中隊通訊稿的投稿工作，及時向學校少先隊陣地（紅領巾廣播站、網站）投稿。宣傳中隊的好人好事、少先隊活動開展情況。

小隊幹部職責

了解掌握小隊每個隊員的情況，組織大家共同制定小隊工作計劃和小隊活動計劃；制定小隊決議和帶領隊員完成任務；組織小隊開展活動，維護小隊權益；向中隊匯報小隊情況。完成中隊和大隊組織布置的任務；關心、愛護隊員。為小隊成員學習生活提供服務和幫助。外出活動時，小隊長特別負責安全，提示大家注意安全。

❺ 少先隊大隊輔導員是什麼職務

少先隊輔導員是擔任中小學中負責指導、組織和幫助少先隊員開展各種教育活動的職務。

由共青團選派優秀團員或聘請思想進步、作風正派、熱愛少年兒童的教師及各條戰線的先進人物擔任，受共青團委託直接擔負教育少年兒童，組織少先隊開展各種活動的任務。

具體職責是：輔導大、中隊委員會和小隊長制定工作計劃，開展活動，做好發展隊員、編隊選舉、獎勵處分等工作；培養少先隊幹部和積極分子，關心他們的思想、學習和健康，發展他們的興趣和特長；經常了解少年兒童的思想品德、學習、健康和生活等情況；

主動向黨團組織、學校行政、教師匯報工作，向家長和社會各方面宣傳少先隊的性質、任務和作用，以取得指導、支持和幫助；大隊輔導員要經常了解中隊輔導員的工作情況，定期召開會議討論工作，組織學習觀摩，交流經驗，幫助開展工作。

輔導員要以身作則，在德、智、體、美各方面成為隊員學習的榜樣，並處理好做少先隊員的朋友與指導者之間的關系。

(5)體育老師要協助大隊輔導員嗎擴展閱讀：

少先隊輔導員工作原則：

1、組織活動要從少年兒童的特點和要求出發，符合兒童的理解能力和知識水平。

2、教育兒童要耐心細致、循循善誘。

3、要培養和發揮少年兒童的積極性、主動性、進取心和創造性，既不包辦代替，又不放任自流。

4、要重視自身的品德修養和工作能力的提高。

5、經常向中國共產黨學校支部和學校行政匯報工作，取得指導、支持和幫助。

❻ 體育老師和大學輔導員哪個好點

體育老師和大學輔導員相比，體育老師好點。
重點大學輔導員行政級別為副科級，一般大學輔導員就無級別。
而體育老師畢竟是老師，有正式編制，哪怕是講師，對應級別已經是正科級了。

輔導員簡介：輔導員制度是目前中國大陸高校普遍採取的一種學生管理制度。從事學生的思想政治教育、學生日常管理、就業指導、心理健康以及學生黨團建設等方面的工作。每個輔導員一般管理一個或數個班級。輔導員職責按照高等學校輔導員職業能力標准（暫行）執行。1952年，國家提出要在高校設立政治輔導員；此後，不少高校建立了輔導員制度，1961年，黨中央廬山會議上出台專門文件，提出在各高校設立專職輔導員，並得到實施；文化大革命期間，思想政治工作被「四人幫」利用，思想政治工作聲譽遭到破壞；1978年，國家教委出台文件，在高校恢復輔導員制度。

❼ 對於大隊輔導員老師你有什麼想說的嗎

對於大隊輔導員老師，你有什麼想
說的嗎？首先對大隊輔導員老師，我想說的是大隊輔導員輔導員，管理我們這些大學生也是很辛苦的，所以我們要配合輔導員，把我們自己的學習和實踐結合起來，爭取在大學期間發揮自己的成績，進入社會，對社會有一個更好的回報

❽ 大學生因身體原因不能上體育課，我想申請以後體育課都不去，應該和輔導員說還是和體育老師說

和體育老師說，並且上校醫院開證明。去體育辦公室蓋章

❾ 少先隊輔導員是負責什麼工作的

少先隊輔導員的任務是：

①組織和指導少先隊開展生動活潑的、富有意義的隊日活動和各種文體活動。

②輔導少年兒童學習共產主義、學習文化知識，培養高尚品德。

③通過自己的言傳身教，做少年兒童的表率，關心並幫助少年兒童，成為他們生活和學習中的好朋友。

(9)體育老師要協助大隊輔導員嗎擴展閱讀：

少先隊輔導員，中小學中負責指導、組織和幫助少先隊員開展各種教育活動的人員。在中隊和大隊兩級設立。由共青團選派優秀團員或聘請思想進步、作風正派、熱愛少年兒童的教師及各條戰線的先進人物擔任，受共青團委託直接擔負教育少年兒童，組織少先隊開展各種活動的任務。

少先隊在中隊和大隊兩級設輔導員。輔導員由中國共產主義青年團選派優秀團員或聘請思想進步、作風正派、熱愛少年兒童的教師以及各條戰線的先進模範人物擔任。