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高校輔導員在哪找

發布時間: 2021-01-03 20:14:44

A. 各省高校輔導員研究會網址

不想操心只能辭去輔導員,動動腦,很讓人心煩,好的學生幹部能為自己省下不少心。另外,辦公室的事情也可以交給學生來做,但是一定要注意交給細心的學生。估計無論在哪一所高校,輔導員都相當於一個高級保姆的工作,學生出一點小事作為輔導員又得教育又得寫材料,雖然有些普通的工作不用親自去做,很是鬧心。我覺得最好的方法就是把學生利用起來,把學生幹部管理好,但是該操的心還是要操的,如果學生粗心大意回頭檢查起來更是麻煩。如果得心應手的話,你只需要動動嘴我也是一名輔導員,對此深有體會。輔導員的事情紛繁復雜

B. 大學里的輔導員平時都在干嗎

學輔導員,正式名稱是高校輔導員。
《教育部關於加強高等學校輔導員班主任隊伍建設的意見》指出:「輔導員、班主任是高等學校教師隊伍的重要組成部分,是高等學校從事德育工作,開展大學生思想政治教育的骨幹力量,是大學生健康成長的指導者和引路人。」「專職輔導員總體上按1:200的比例配備。」
高校輔導員的工作有三方面:
1、思想政治教育
(1)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想的教育
(2)公民素質教育(民主法制、人文素養)
(3)學校規范教育(校規校紀律等)
(4)道德教育(《公民道德建設實施綱要》,為人民服務、集體主義、民族精神)——班級和園區自我管理、自我服務過程中的引導
(5)時事政治教育——學生時事政策報告會,形勢與政策課
(6)理想信念教育——與生涯規劃、就業指導相結合
2、班級管理(管理)——學生自我管理外需要輔導員把握的事務
(1)隊伍管理(黨、團、班)——建議採取民主化管理,作好授權工作(主要由學生自我管理,避免淪為大班長),將工作重點放在培訓和設計激勵上。
(2)信息管理——學生各類個人信息匯總,為學生建立個人信息檔案庫,包括學籍信息、成績信息、道德信息、生理信息、心理信息、誠信信息、生涯規劃信息
(3)日常規范管理——主要靠寢室規范和班級規章來協調
(4)事務管理——簽字管理、學生權益保護、意外事故處理、貧困生、獎學金管理
3、輔導咨詢(服務)——與導師、校醫院、心理、職業指導中心合作,在教育行政部門和學校缺乏統一標准體系情況下,主動溝通,從一年級就建立一定的職責體系,必要時交給他們處理。
(1)學習輔導——理解能力、成功學、時間管理輔導等
(2)生活輔導——保健、貧困生生活、心理、班級社團指導等
(3)生涯輔導——個人生涯規劃設計、就業指導等

C. 大學哪些事需要先找輔導員老師幫忙的

輔導員暗示過了:沒事兒的時候不要給我打電話,有事兒就更不要打電話了,自己看著辦...呵呵回,領導都是答怕找麻煩的,你看看那些能自己解決的事盡量不要找他,實在靠自己的能力解決不了的事在去找他吧,或是對他有重大利益關系的事一定要找他商量,好處都是領導的,事兒都該是下屬辦利索的

D. 大學輔導員,行政人員,教輔人員 這三個崗位哪個好

在就業壓力如此大的現實逼迫下,很多人對大學輔導員工作夢寐以求。甚至很多211、高校的畢業生紛紛湧向一些民辦高校、二流院校,擠破頭的想求到這份工作。可是又有多少人對這份工作了解呢。如果你想進入高校當輔導員,或許我下面的這些文字會對有點用。不是建議,而是一個輔導員最真實的最貼身的感受。
我是兩年前本科畢業留校的,在當時很多研究生留校都很困難的情況下我被留下了,當起了我當初認為最高尚和偉大的學生輔導員。我帶的第一屆學生是09級工科10個班級的學生共700多人。
剛開始工作時激情高漲,什麼工作都認真完成。可是時候久了,我才發現我所期待的工作與當初我想法差距太大了。就拿工作內容來說吧。輔導員美其名曰是思想政治教育工作者。可這個頭銜也太大了點,思想政治教育?現在的大學生誰會對的你這個名詞埋單?他們都是90後的極具個性的一代啊。作為一名輔導員,學校要求我們手機要24小時開機,要做到隨叫隨到。因為怕學生晚上出事,這個年紀的學生動不動因為感情的事想不開就自殺,對於一個20000多學生的學校,學校也明確表態「這么多的學生每年不死一兩個學生也不正常」,可這一出事情,那就是你輔導員教育有問題了。思想政治工作沒有做到位啊。所以你得經常關注那些戀愛的學生,還要關注他們的活動范圍,是不是經常出去外面住。這就是輔導員的第二個工作內容:「檢查宿舍」,要查他們在不在宿舍。偶爾去學生宿舍一次查學生可以理解,可是去的次數多了。學生就罵「老子又不是坐監獄,天天來監視我們雲雲之類的話」。當時聽著傷心啊,哥賺幾個錢容易嗎?有時候去學生宿舍查寢 ,發現學生不在,你還得等到學生返回宿舍才能回去睡覺。
早晨,我們要比學生起的更早,去學生宿舍督促學生去上課。大學的教育到這一步我徹底失望了。學生上課成為了老師的負擔,可上課教師只管自己教,哪管你來不來上課啊、任務自然是輔導員的事情了。學生到課率低,那就是輔導員的思想政治教育工作沒有落實好。
學生就是去了課堂,你還得去點名,怕學生中途也溜了。對於學生來說,你怎麼可能得到學生的愛戴,他們90後會理解你的工作?他們認為學不學習是自己的事情,大家都成年人了,用得著管這樣嚴格嗎。曾經有學生直接告訴我:「我爸有權,我媽有錢,老師你說我學這爛專業有意思嗎?」也有學生說,自己根本不喜歡這專業,這專業完全學不懂,什麼物理,力學啊。學會了又怎樣?出現這種情況我們只能說服他,可這個過程作為即將當輔導員的你是不是想過了,一次可以,兩次可以,可是這樣的學生大有人在,長期下去你能堅持的住嗎?所以作為一名輔導員,我們的工作簡直是一名保安,是一名中學生都可以做的工作,我們有限的生命值的這樣浪費嗎?你的人生價值真的能在這份工作上實現嗎?
很多學生的宿舍裡面的垃圾高出地面幾厘米,就是沒有人打掃,臭氣逼人。可這也是輔導員的工作,你要去督促學生去打掃衛生。晚上學生在宿舍你要去堅持宿舍的住宿情況。
學生掛科問題,一般到大二以後學生掛科的越來越多。尤其是二流院校,家長找關系,學生學不懂,求老師放過自己家的孩子,有的家長直接來學校陪讀,可學生還是天天玩游戲。沒用!掛科的大多是玩游戲造成的,也有戀愛的,可是那些掛科的自認為掛就掛了,也沒有關系,往往到畢業的時候發現畢業不了,才意識的問題的嚴重性。剛開始工作那時候,堅持去學生宿舍查,發現一個個在玩DOTA,CS,你進去學生完全忽略你,根本沒有時間理你,那就算了,可是你在後面問候一下,他看都不看你一眼,直接回一句「干嗎?」。有的學生天天玩游戲顧不上吃飯,宿舍的其他學生說都聽見他肚子餓的叫,可他還是接著玩。學習成績考一門掛一門。與這一的學生在一起你覺得你還能教育他們嗎?你不覺得完全是在和他們在一起混日子嗎?
很多人可能聽不我們的工作不認為是這樣,你或許會想,進了高校,我可以認真的教育他們。廢話。不要被他們教育就可以了。有學生堅持直接問我,老師,你覺得自己的工作有意思嗎?你會一直幹下去嗎?連學生都看的出來我們的工作沒有任何意思。
說說工資待遇吧,剛工作的時候我拿到手一個月1300,後來1800多點。這就是不知情的人所說的「大學老師啊,不錯,穩定工資又高,多好」。是啊。的確高,買房?別想了。這輩子你要是繼續待下去只能租房了。勒緊褲帶過日子吧。好一點的大學最多也就兩千多。福利?,你一年下來能存到1萬就算是你很節儉了,如果你不期待工資待遇那就可以選擇這份安逸的工作和90後一代們一起發展。
發展?你肯定會問到在學校的發展。輔導員就是行政崗,在高校去行政化得今天你是明白他的發展的。如果你想轉教師崗,可能性為1%。在當今很多高校都招博士做輔導員的今天,你覺得碩士和本科在高校發展有多大的前途呢?就拿教師來說吧,如果你沒有科研高校就不是你的戰場。可以這么說吧。
看著越來越多的碩士生都擠破頭的往高校走,想當一名偉大的人民教師。我只能說,祝福你們。這份工作就是學生的保姆和保安。如果你能堅持到最後,我向你致敬。如果你是一名有理想的人,請繼續往前走,在有限的生命里找到一份能實現自己人生價值的工作吧!

E. 大連各大高校輔導員招聘在哪查

上各高校網站,再就是勞動保障網上可能會有信息發布。

F. 想找個高校輔導員工作,卻這么難!想放棄了!除了智聯、前程無憂等在哪裡找呢有什麼渠道呢

現在高校輔導員都要求博士了,碩士現在都不要了。人才浪費呀,主要博士現在比較多了

G. 請問高校輔導員教師招聘考試都考什麼呀復習范圍是什麼呀

高校輔導員的筆試考試內容不同學校的考試也不一樣,有的參加公考,即考試內容為行測和申論,有的也考教育學和心理學。


筆試復習范圍黨的基本知識;校史;中央關於學生思想政治工作的相關文件;案例分析,諸如突發事件的處理等。

面試環節要自我介紹;為什麼選擇做輔導員;你具備哪些競爭優勢;上崗後如何展開工作等。

H. 高校輔導員考試考哪些內容

輔導員筆試的題型都有哪些?

大都有以下題型:選擇、填空、判斷、時政、行測(言語理解、判斷推理)、公共基礎知識、簡答、案例分析、作文

其中,每所高校都有側重點,比如有的高校是市直招,可能只考行測,有的自己學校命題則五花八門。隨著輔導員在高校越來越專業化,很多高校還是側重考更多的輔導員知識。

因此,我重點分享和輔導員相關的知識,至於行測的內容和公基的內容大家去找專業機構的視頻查看。

我認為復習文件,首先先掌握最重點,再去查看細枝末節。因此,在這里首先分享最有可能出簡答和論述的基礎知識。以下問題有的高校會直接出題,有的高校則會用分析題目的方式,讓你回答。但是所運用到的東西都萬變不離其中。

這些簡答的記憶,主要記憶關鍵詞,然後理解當段的含義,並且把一些重點字句背誦。

2號令 《高等學校輔導員職業能力標准(暫行)》

這個文件較老,如有和43號令有沖突的地方,應該按照43號執行。注意輔導員定義中應以教師和管理人員雙重身份為准。

1.輔導員職業定義?

2.輔導員的職業能力特徵?
政治強、業務靜、紀律嚴、作風正

3.輔導員的職業守則?
愛國守法、敬業愛生、育人為本、終身學習、為人師表
43號令 《 普通高等學校輔導員隊伍建設規定》
該文件是對2號令的修改。
1.輔導員定義
2.輔導員的工作要求(5個職業守則、3個學生、4個正確認識
3.輔導員的工作職責(8大職責)

高校:
31號令 《關於加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》

1.高校肩負的重要使命(5項)

2.加強和改進高校思想政治工作的基本原則(5個堅持)

3.如何推進高校思想政治工作改革創新?(6個方面)
62號令 《高校思想政治工作質量提升工程實施綱要》

1.五位一體:經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設
2.四個全面:全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨
3.高校思想政治工作質量提升的基本原則:4個堅持
4.高校思想政治工作質量提升的基本任務:構建10大育人體系(課程、科研、實踐、文化、網路、心理、管理、服務、資助)

I. 准備在西安找高校、職校得輔導員工作。該在哪兒關注招聘信息啊!

各個學校的校內網上 。。。高校一般都在網頁上掛著

J. 四川哪些高校在招聘輔導員

現在絕大部抄分高校對輔導員襲要求是研究生,中共黨員,學生時代擔任過學生幹部!但就本人在此崗位的現有經驗來看,這些要求只是基本門檻而已。關鍵是要有一顆愛崗敬業,關愛學生的心,並且必須身正為范!輔導員很辛苦,做的是學生的最基層的工作,肩上擔任巨大的社會責任、倫理責任。想做之前先審視自己會做什麼,應該做什麼。認真、仔細、嚴謹得做好擔任靈魂工程師前的思想和行動准備吧!!

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