大隊輔導員幾歲

① 大學輔導員一般要多大年齡

1具體要求因校抄而異，以各校公告為准，通常共性的要求是中共黨員、擔任過學生幹部、碩士研究生以上學歷、30周歲以下等，公立高校輔導員基本上是事業編制。輔導員招考筆試內容以輔導員崗位相關理論和技能為主，涵蓋思想政治教育相關理論、教育學心理學、時政熱點等。呈現題型多樣、專業性強、點多面廣等特點。有條件的話可以去參加培訓，省很多事
2關於考試准備：
將筆試與面試都准備好。
1、上網收集輔導員筆試常考考題（認真背記，筆試更有把握）；
2、請教所考的院校輔導員，詢問其往年筆試面試試題（讓心理有底）；
3、注重形象修養（在面試中會加分）；
4、練習面試，知識豐富，內容全面，處理突發事務能力強；
5、忠誠於教育事業，熱愛學生工作；
具備較強的團結協作能力。
政治辨別力、敏銳性強。
關於編制問題：
目前高校里的輔導員有編制的和沒編制的都存在，具體落實到不同的院校，政策不同。
理論上正式的輔導員應該有編制，但目前高校人員編制緊張，連講師都有可能是沒有編制的，等編制的，所以要想報考輔導員崗位，最好就是詢問該校招考人事處，是否該崗位有編制。或者仔細閱讀報考大綱，裡面應該會有介紹。

② 少先隊大隊輔導員是什麼職務

少先隊輔導員是擔任中小學中負責指導、組織和幫助少先隊員開展各種教育活動的職務。

由共青團選派優秀團員或聘請思想進步、作風正派、熱愛少年兒童的教師及各條戰線的先進人物擔任，受共青團委託直接擔負教育少年兒童，組織少先隊開展各種活動的任務。

具體職責是：輔導大、中隊委員會和小隊長制定工作計劃，開展活動，做好發展隊員、編隊選舉、獎勵處分等工作；培養少先隊幹部和積極分子，關心他們的思想、學習和健康，發展他們的興趣和特長；經常了解少年兒童的思想品德、學習、健康和生活等情況；

主動向黨團組織、學校行政、教師匯報工作，向家長和社會各方面宣傳少先隊的性質、任務和作用，以取得指導、支持和幫助；大隊輔導員要經常了解中隊輔導員的工作情況，定期召開會議討論工作，組織學習觀摩，交流經驗，幫助開展工作。

輔導員要以身作則，在德、智、體、美各方面成為隊員學習的榜樣，並處理好做少先隊員的朋友與指導者之間的關系。

(2)大隊輔導員幾歲擴展閱讀：

少先隊輔導員工作原則：

1、組織活動要從少年兒童的特點和要求出發，符合兒童的理解能力和知識水平。

2、教育兒童要耐心細致、循循善誘。

3、要培養和發揮少年兒童的積極性、主動性、進取心和創造性，既不包辦代替，又不放任自流。

4、要重視自身的品德修養和工作能力的提高。

5、經常向中國共產黨學校支部和學校行政匯報工作，取得指導、支持和幫助。

③ 少先隊的中隊會大隊會分別的程序急~

少先隊中隊會程序
儀式分預備部分和正式儀式兩部分。

一、預備部分

預備部分為：集合列隊，整理隊伍。

（一）小隊長向中隊長報告人數

小隊長向小隊隊員發出「立正」的口令，然後跑步到中隊長面前，敬隊

禮。報告：「報告中隊長，XX小隊原有少先隊員X名，在這次XX主題中

隊會中實到X名，報告完畢。」敬隊禮。中隊長回隊禮，回答：「接受你

的報告！」小隊長返回原位，發出「稍息」口令，小隊隊員稍息。

在小隊長返回的同時，中隊長轉向下個小隊：「請繼續報告。」最後一

個小隊報告完畢，中隊長就可以不說請繼續報告了。

（二）中隊長向中隊輔導員報告

中隊隊長向全體隊員發出「立正」口令，跑步到大隊輔導員面前，敬隊

禮。報告：「報告輔導員，XX中隊原有少先隊員X名，實到X名，XX主

題中隊會准備就緒，請輔導員老師參加我們的隊會。」敬隊禮。

中隊輔導員回敬隊禮，回答：「接受你的報告，願意參加你們隊會，希

望……（根據主題隊會的內容提出簡要的希望或祝賀）」

（三）中隊長要向全體隊員報告

中隊長回原位，發出「稍息」口令，全體少先隊員稍息。然後報告：

「報告隊員們，輔導員老師也來參加我們的隊會。大家鼓掌歡迎。」

報告人與接受報告人對答中聲音要清楚、洪亮。

二、正式儀式

正式儀式部分，程序如下 ：

1、出旗。（播放出旗曲。全體隊員要靜立、敬隊禮，目送中隊旗入會

場。）

2、唱隊歌。（播放伴奏曲，唱兩段。）

3、中隊長講話。（宣布活動目的、意義。）

4、中隊活動開始。

5、宣布中隊決議。

6、輔導員講話。（活動結束後的簡短總結，並提出希望）

7、呼號。（由輔導員或最受尊敬的來賓領呼。）

8、退旗。（播放退旗曲。全體隊員要靜立、敬隊禮，目送中隊旗退出會

場。）

9、隊會結束。
少先隊大隊會程序
儀式分預備部分和正式儀式兩部分。

一、預備部分

預備部分為：集合列隊，整理隊伍。

（一）中隊長向大隊長報告人數

中隊長向全體隊員發出「立正」的口令，然後跑步到大隊長面前，敬隊

禮。報告：「報告大隊長，XX中隊原有少先隊員X名，在這次XX主題活

動中實到X名，報告完畢。」敬隊禮。大隊長回隊禮，回答：「接受你的

報告！」中隊長返回原位，發出「稍息」口令，全體中隊隊員稍息。

在中隊長返回的同時，大隊長轉向下個中隊：「請繼續報告。」最後一

個中隊報告完畢，大隊長就可以不說請繼續報告了。

（二）大隊長向大隊輔導員報告

大隊長向各中隊全體少先隊員發出「立正」口令，跑步到大隊輔導員面

前，敬隊禮。報告：「報告大隊輔導員，我校原有少先隊員X名，實到X

名，XX主題活動准備就緒，請輔導員老師參加我們的活動。」敬隊禮。

大隊輔導員回敬隊禮，回答：「接受你的報告，願意參加你們活動，希

望……（根據主題活動的內容提出簡要的希望或祝賀）」大隊長回原

位，發出「稍息」口令，全體少先隊員稍息。

如果中隊很多，可以免去中隊長向大隊長報告這一項，由大隊長直接向

大隊輔導員報告。也可以採用聯合中隊報告的形式。

報告人與接受報告人對答中聲音要清楚、洪亮。

二、正式儀式

正式儀式部分，程序如下 ：

1、出旗。（演奏或播放出旗曲。全體隊員要靜立、敬隊禮，目送少先隊大隊旗入會場。）

2、唱隊歌。（演奏或播放伴奏曲，要唱完整的隊歌。）

3、大隊長講話。（宣布活動目的、意義。）

4、主題活動開始。

5、宣布隊會決議。

6、輔導員講話。（或由校領導作活動結束後的簡短講話）

7、呼號。（由輔導員、共青團幹部或最受尊敬的來賓領呼。）

8、退旗。（演奏或播放退旗曲。全體隊員要靜立、敬隊禮，目送少先隊

大隊旗退出會場。）

9、隊會結束。

④ 問問大家 你們的大學班主任和輔導員都多少歲啊

班主任差不多40歲了，輔導員比較年輕20多歲左右，貌似一般班主任都比輔導員年紀大些

⑤ 大學輔導員年齡大概在哪一階段

多是大學畢業生，以研究生居多，年齡在26歲左右，也有博士生，29歲左右。

⑥ 當大學輔導員有年齡限制嗎

一般大學招牌的不能高於30歲,因為教育部門規定輔導員工作不能高於35歲.

⑦ 小學少先隊大隊輔導員做些什麼

中國少年先鋒隊是中國共產黨創立和領導的中國少年兒童的群眾組織，《隊章》規定了少先隊的性質目的和基本行為，這些規定需要在基層少先隊組織中貫徹落實；

少先隊組織有近90年的發展歷史，在這個過程中積淀下了深厚的組織文化和光榮傳統，這些積淀需要在基層少先隊組織中繼承和發揚；

少先隊作為團結教育少年兒童的正式組織，約定了特定的標志和組織的禮儀，這些約定需要在基層少先隊組織中彰示和規范。

少先隊大隊輔導員指導著基層少先隊，領導著中隊輔導員，他們必須明白自己應該做些什麼；

少先隊大隊輔導員是學校的專職少先隊工作者，具體從事著少先隊日常工作，他們必須清楚自己應該怎樣做。

基於以上思路，在「全隊抓基層，全隊抓落實」的思想指導下，我們編寫了這一套大隊輔導員培訓講義。這套講義不僅告訴大隊輔導員該做些什麼，更主要告訴大隊輔導員該怎麼做。

這套講義共有五各部分，包括《組織文化有形化操作規范》、《禮儀文化有形化操作規范》、《活動文化有形化操作規范》、《陣地文化有形化操作規范》、《制度文化有形化操作規范》。

講義的作者有30餘年基層少先隊工作的積累，有深厚的教育工作和少先隊工作的理論基礎和創新理念，思想啟迪和方法指導並重，案例舉證和圖表示範豐富是這套講義的一大特色。

相信這套講義能給你幫助，成為你的朋友。

一、根據學校工作計劃和學校黨、團組織批示精神，草擬並認真實施少先隊大隊部工作計劃，安排少先隊大隊活動,指導各中隊制訂工作計劃。
二、以主要精力抓好少先隊的思想建設和組織建設。教育隊員：好好學習，天天向上，做共產主義事業的接班人；做好少先隊編隊、選舉、獎勵等工作，定期召開少先隊代表大會，總結隊的工作。
三、負責培養、訓練少先隊大、中隊幹部，培養他們獨立活動能力，聘請中隊輔導員，做好培訓工作，指導各中隊開展活動。
四、在學校統一領導下，協助教導處、團支部共同組織好寒暑假與節假日活動，積極組織隊員參加課外活動和各項社會實踐活動，幫助隊員提高覺悟，增長才幹。
五、組織、指導少先隊活動陣地的建設，圍繞教育中心開展環境布置、板報、徵文、演講等競賽、評比活動。

⑧ 什麼是小學大隊輔導員

少先隊輔導員是少年兒童的親密朋友和活動的指導者，擔負著組織少年兒童在少先隊接受教育的任務，負責指導少先隊活動，全面貫徹教育方針，培養「四有」新人。其主要職責是：
1、根據各級少先隊工作意見，與少先隊小幹部一道分析本大隊實際情況，制定出大隊活動計劃，計劃必須有針對性，實效性和可操作性。
2、指導中隊活動，安排好活動主題、內容、形式，並當好中隊輔導員的參謀。
3、關心全體隊員的健康成長，經常了解分析少年兒童的思想、品德、學習、生活等情況，聽取隊員心聲，促進隊員健康成長。
4、充分發揮少先隊員組織教育作用，全面關心、及時培養、恰當要求，在體驗教育活動和爭章奪星活動中學會「自學、自強、自護、自理、自律」。
5、積極培養小幹部，培養他們的服務意識，教給工作方法，配合小幹部解決工作中的問題，要對中隊活動的主持人、升旗手、鼓手、板報宣傳委員等給予基本技能訓練。
6、通過多種途徑主動向社會和家長宣傳少先隊工作，爭取廣泛的支持和幫助，協調各方面關系共同教育少年兒童。
7、以活動為載體，育人為目的，認真進行思想道德教育，開展「新世紀，我能行」體驗教育活動，以「五自」教育為要求，「爭章奪星」為活動形式，養成良好行為習慣。
8、加強少先隊組織的陣地建設，注重日常管理和過程管理，做好每個隊員的成長記錄。
9、加強學習，不斷提高，通過自學或觀摩等多種形式的學習，不斷提高政治覺悟，增強責任感和使命感，提高少先隊業務工作水平。
10、配合學校中心工作，認真組織好各種教育活動，按時完成各項臨時組織的教育活動，並做少先隊工作資料的收集和整理。
11、大隊輔導員還要做好中隊活動的指導工作，按共青團和少工委要求密切配合學校行政，檢查指導中隊活動的開展，負責組織少先隊大隊部各種日常事務。

⑨ 小隊長和中隊大隊委員會都由什麼產生是大隊輔導員認定還是隊員選舉還是學校選

按照《少先隊章程》的規定，小隊長和中隊、大隊委員會都由隊員選舉產生。

規定如下：

在學校、社區建立大隊或中隊，中隊下設小隊。小隊由5至13人組成，設正副小隊長。中隊由兩個以上的小隊組成，成立中隊委員會，由3至7人組成。大隊由兩個以上的中隊組成，成立大隊委員會，由7至13人組成。小隊長和中隊、大隊委員會都由隊員選舉產生。

半年或一年選舉一次。大隊和中隊委員會可以根據工作需要，設隊長、副隊長、旗手和學習、勞動、文娛、體育、組織、宣傳等委員。

(9)大隊輔導員幾歲擴展閱讀：

小隊長，中隊長，大隊長都是少先隊代表大會的職位。

全校為一個少先隊大隊，每個班為少先中隊，每個中隊由幾個小隊組成。小隊長為一杠臂章，中隊長及中隊委，含學習委員、勞動委員、宣傳委員、體育委員、組織委員、文娛委員等。為兩杠臂章，大隊長及大隊委為三杠臂章。

中國共產黨委託中國共產主義青年團直接領導中國少年先鋒隊。中國少年先鋒隊每年都會進行少先隊代表大會（簡稱「少代會」），並選舉新一任大、中、小隊幹部。

⑩ 大隊輔導員 職務級別

視學校規模和學校級別而定，一般為學校中層領導，相當於副主任級。個別規模小的學校一般為兼職，可以填寫「大隊輔導員」。