表揚老師輔導學生的語句

1. 教師誇獎學生語句

這時我搜刮到的一點東西~~~
誇獎孩子是一門學問。

「你真聰明」「你真棒」「你真好」是老師們經常使用的稱贊。但是「棒在哪兒？」「好在哪兒？」孩子們往往雲里霧里，摸不著頭腦。這樣的稱贊在集體中對孩子們的教育作用不大，不能產生教師預期的教育效果。更有甚者，有時這樣的誇獎已成為老師的口頭禪，是習慣成自然了。

在《誇聰明不如誇努力》一文中指出「誇獎孩子的智力，而不是贊揚他們自尊自強的精神，容易使他們產生自我失敗感。例如擔心失敗和避免冒險。當孩子遇到困難時，不妨教育他們努力學習，集中經歷，以及想方設法解決困難，這將使他們保持學習熱情，增強自信。

靜下心來好好想想，確實如此。有的能力較強的孩子聽慣了老師、家長類似的誇獎，當在某一方面遇到過困難、挫折後，就失去了再次嘗試的勇氣，不能承受失敗的打擊。

成人漫不經心或不正確的誇獎會對孩子的成長帶來不利的影響。

誇獎作為重要的教育手段之一需要講究方法與技巧。

誇獎的關鍵是――細心地觀察和了解，誇獎孩子的具體行為和付出的努力。了解孩子做事情的過程，把孩子的良苦用心和艱難努力都看在眼裡，然後再誇獎孩子。例如，孩子在拼搭完作品後，教師在認真觀察的基礎上可以說：「今天搭的房子和昨天不一樣，今天的房子門前有個小花園、種上了一些樹，讓房子周圍變得更漂亮。你真會動腦筋。」 這樣，把孩子在拼搭時所做的努力一一說了出來，愉快自信的笑容立刻就會洋溢在孩子的臉上。明確誇獎的目標是行為，而不是孩子本身。

誇獎，要具體明確，因為這樣的目的是增加所期望的行為，所以要讓孩子知道究竟哪一種行為受到了誇獎，誇獎越具體明確，孩子就越容易理解，並且重復這一行為。比如，當孩子起床後自己穿好了衣服，還把衣服塞進了褲子里，老師表揚說：「你做得很好。」孩子不清楚自己的什麼舉動得到了老師的誇獎，如果換一種方式可能就好些：「你起床後自己穿衣服，還把衣服塞進了褲子里，這樣做真好。」

誇獎孩子的進步，首先要確立一個目標，當孩子的行為向這個目標前進時，既使進步渺小，都要提出誇獎。比如教師的目標是要求孩子認真聽同伴、老師講話，最初孩子靜靜地聽，過了一會，你停下來跟他說一句「聽得真好」，然後繼續說，這一次時間可以長些（比如四分鍾），你再來誇獎他一次。這樣稍許的誇獎就足以使這種行為得到維持，逐步養成良好的聽的習慣。
誇獎要還要及時，當孩子表現出了好的或者教師所期待的行為，要馬上誇獎，及時的誇獎才能更有效，對越小的孩子越應如此。

誇獎的方式還有適合孩子的年齡階段，比如對年齡很小的孩子在口頭誇獎能同時給他一次擁抱或者其他的身體接觸，效果將更好。而大一點的孩子的習慣表揚的方式含蓄一些，可心領神會地向他們眨眼睛，或者豎起大拇指表示自己已經注意到他做的不錯。

2. 表揚老師辛苦的經典語句

是誰把雨露撒遍大地是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！

贊美老師·老師·教師·感恩

春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。

老師·贊美老師

您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您，老師的愛，天下最偉大，最高潔。

贊美老師·老師·教師

教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。

老師·贊美老師·教師·教育

當我們採摘豐收果實的時候，您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發。向您致敬，敬愛的老師！

孩子的點滴進步，離不開你的教育，你孩子的關心，耐心，讓我不知如何感激。

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

贊美老師·老師

江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。

贊美老師·老師·教師

感謝老師對我孩子的關愛與照顧，孩子的成長需要你們的關懷與輔佐，對你的感激無法用語言來表達，但卻記在心中！祝願老師桃李天下，工作順利，身體健康！孩子的明天會因為有你的教育而感到驕傲！

對您的感激千言萬語也無法表達，對您的祝福百十萬年也不會改變

——老師，祝您萬事如意！

贊美老師·老師

我們要感謝老師給了我們知識。感謝老師對我們的精心培養，讓我們認識了許多美好的事物。

在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！

贊美老師·老師·教師

孩子的每分進步都和老師的辛勤工作分不開，孩子的點滴成長都與老師的諄諄教導相關。感謝你們對我兒培養！

一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您親愛的老師

不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。

贊美老師·老師·教師·感恩

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，你辛苦了！感謝您的孩子的培育和關懷！

您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。

老師·贊美老師·教師

作為家長，我們非常滿意學校的各項素質教育，非常感謝老師的辛勤付出，孩子能遇到這么好的老師，在這么好的環境里學習，我們家長很放心也很滿意。我們相信孩子在學校和老師點點滴滴的教育下，會一天天地進步。希望孩子在以後會越來越好。謝謝老師們！你們辛苦了！

—— 我是有底線的 ——

3. 怎麼表揚老師對孩子教導有方的句子

因材施教，有耐心，注意引導孩子發揮自身優勢，是一個有責任心，然後給孩子光明未來的老師，真正體現了教書育的本質，好似一句詩，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

4. 表揚上課表現好的語句

1.說的非常正確，同學們要向他學習

2.你的回答真棒！老師為你高興，因為你在不斷進版步！

3.你表達的很完整，權大家回答問題時也要注意這一點

4.學習方法和教學手段多樣化，降低了學習難度，提高了學習效率。

5.你的表現很出色，老師特別欣賞你!

6.老師向你學習，你的寶典真多!

7.每當我看到你工工整整的作業，就忍不住停下來欣賞，刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。

8.「積累知識在於勤，學問淵博在於恆，」。這一「勤」一「恆」是你功夫下得不夠的地方，你是個聰明的孩子，希望勤奮學習，提高自己的成績。

9.這么好的想法，為什麼不大聲地自信地表達出來呢?

10.你這節課發言了好幾次，看得出來你是個善於思考的好孩子。
11.通過你的發言，老師知道你不僅認真聽講，還積極思考了
12.老師真高興，你能勇敢地舉手並站起來回答問題，大膽地說出你的想法吧！
13.老師也沒有想到這個方法，非常棒
14.你表達得這么清晰流暢，真棒!

5. 請大家寫一些贊美老師教學生教的好的話……

1、隨風潛入夜，潤物細無聲。——唐杜甫《春夜喜雨》

意思：細雨隨著那微風悄悄地在夜間灑落，無聲無息滋潤萬物。現在人們往往用這一句來形容老師對學生潛移默化的影響。

6. 對補習班老師贊美的小短文

最美的職業

我們常說：老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向；有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗；有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒.

老師,我崇拜您,我也說不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業的無私的奉獻.聽著您在講台上所講的每一個字,那是一種什麼樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調,聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進你智慧大腦的驛站.

老師,您是天上最亮的北斗星,而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當我迷失方向時,只要一看見你耀眼的光芒,就能讓我找回回家的路途.還記得在您剛接我的時候,把我從一個充滿著天真的孩子變成一個有理想,有作為的小學生時,您為我們付出了多少,我們在享受著自己的成功,享受自己的快樂時,卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界,讓我們看到這個世界的大,您就像是我們的望遠鏡,讓我們看得更遠,看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層.老師,你教我們要勇於與困難做斗爭,不要被困難壓倒,我還記得你常說的那句話,「不經歷風雨,怎麼能見彩虹,沒有人隨隨便便成功.」是啊,成功與困難是相對存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢.

老師,您是茂盛的葉子,您用您強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒.您從不為你很委倔,你總是默默的奉獻你的一身,為了你的學生,為了你的使命,您甘願做綠葉也不願做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學子們的夢飛得更高,飛得更遠.

老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己.老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話.

7. 贊美老師培養學生的句子

贊美老師的句子

1. 有一首詩最為動人，那就是師恩;有一種人生最為美麗，那就是老師;有一道風景最為高雅，那就是詩魂;有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆;有一種平台最為神聖，那就是講台。

2. 老師教人不厭，誨人不倦，勞苦功高，雖然工作很清貧簡單，但每天都面對學生，背靠黑板，公式、文章、單詞，同千篇一律，卻有內容不一，看似生活乏味，但包涵有人生的最大樂趣。

3. 老師在日復一日，年復一年的探索中塑造出了一個個最美的人生峰巔，一個個最美的生活畫卷，一篇篇最優美的創業詩篇，渲染和點綴了我們今日氣象萬千的生活甘甜，更拓展與延伸了歷史賦予的明天期盼。

4. 不眠的夜鵠咕咕地叫著，是誰又燃起一盞明燈——不為虔誠的禮佛，只為擔負起時代的重託，老師，您悠悠地剝去流年的華麗外殼，守望著孤獨的花開花落。

5. 老師點亮了他的孤燈，時間刷白了他的青絲，筆尖點亮了他的智慧，愛心彰顯了他的偉大。

6. 星光淡淡，在老的指引下，我們克服萬難，大步向前，一次次見證著生命奇跡;月影朦朧，在他的指導下，我們堅定信心努力奮斗，一遍遍迎著生命挑戰;雲思繾綣，在他的幫助下，我們披荊斬棘，昂首闊步，一回回詮釋著生命的意義。

7. 難以忘記，天猶朦朧，是老師陪我們喊響口號，闊步前行;難以忘懷，夜已深寂，是老師叫我們好好休息，蓄足精力;難以忘卻，無時無刻，是老師給我們的無微不至的呵護，讓我們倍感溫暖和珍惜。

8. 老師是那麼的偉大，對我們沒有一絲怨意，在他們心中，我們就是全部。

8. 贊美老師愛學生的句子

1、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。

2、教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。

3、老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。

4、老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

5、敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。

6、鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里——我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的牆，我怎能不感謝您！

7、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模範行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。

8、是誰把雨露撒遍大地是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！

9、您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。

10、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？

11、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。