輔導員有哪幾類

❶ 大學輔導員有哪些權力

我想問一句，為什麼要退出共青團呢？是出於什麼目的呢？退團和輔導員沒有什麼關系，這個與你們學院的團委有關。輔導員的工作權力有很多，從你入學到畢業，除了學習與輔導員無關外，其餘所有活動都需要有輔導員參與的。

第十一條 團員有退團的自由。團員要求退團應向支部委員會遞交書面報告，由支部大會決定除名，並報上級委員會備案。 團員沒有正當理由，連續六個月不交納團費、不過團的組織生活，或連續六個月不做團組織分配的工作，均被認為是自行脫團。團員自行脫團，應由支部大會決定除名，並報上委員會批准。

❷ 高校輔導員更青睞哪4種大學生

大學班級管理和高中階段不一樣，在大學生活中，輔導員的作用很大。但是，很多時候，一個大學輔導員同時帶幾個班，更多依靠大學生自己來治理班級。以下這4種大學生，更容易得到輔導員的信賴和支持，不管是入黨還是評選獎學金，可能都相對更容易。

思想純正，積極要求進步

大學和高中的學習氛圍和生活氛圍都不一樣，一部分高中生進入大學後，容易放鬆對自己的要求，認為學習不重要，拿到大學文憑就可以了。但是，一部分大學生，在大學期間仍然嚴格要求自己，學習上積極努力，思想上力求上進，模範遵守校規校紀。這樣的大學生，更容易受到輔導員重視。在大學生申請入黨過程中，這部分大學生，也會得到輔導員的重點考慮。

❸ 大學輔導員不喜歡哪幾類學生，你要盡量避開，否則獎學金無望

大學輔導員不喜歡哪幾類學生，你要盡量避開，否則獎學金無望？

所以我覺得有些時候我們想讓自己可以得到輔導員的認可，我們也可以多點努力去學習，不要整天性選擇性去逃課，因為逃課的話會讓輔導員非常的不喜歡你這一個學生，而且如果無心上學的學生的話，我覺得就更讓輔導員討厭了。

❹ 大學裡面的輔導員都有哪些作用

輔導員的能力是如此之大，以至於即使你犯了一個錯誤，輔導員也可以將你保護起來，並且不會讓你受到大學的紀律處分，因為無論你做什麼，都會由輔導員記錄，只要輔導員不向大學匯報，就可以了，當然輔導員的作用不是掩蓋你的錯誤，而是反映在你的各種評估和各種活動中的作用，你需要通過他才能做你想做的任何事情，輔導員點頭並同意，然後才能批准。

各種小事

一般來說，無論你是申請三好學生還是參加大學派對，都必須經過輔導員的審查，輔導員審查是第一步，通過這里後，輔導員將依次向部門和學校報告，因此，輔導員對大學生非常重要，這樣的輔導員在學期中可能只有很少的機會看到，例如在學校的例會上，他們通常不關心任何事情。你無需與輔導員打招呼，他們通常忙於自己的事情。

❺ 中學輔導員有哪些類型

1. 一般中學很少有輔導員

2. 因為大部分班級叫班主任，主要管理班裡紀律、學習、衛生等工作，中學輔導員可能是助理，輔導作業、批卷等工作

❻ 輔導員的工作職責和工作職權有哪些

輔導員是學生的直接管理者，是學生的心靈導師，對塑造學生的品性起著重要的引導作用。通過理論與實踐相結合，作者介紹了輔導員應該具備的基本工作職責和工作方法。
第三條

輔導員的主要工作職責：

(
一）幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，確立在中國共產黨領導下走中國特色社會主
義道路、實現中華民族偉大復興的共同理想和堅定信念。積極引導學生不斷追求更高的目標，使他們中的
先進分子樹立共產主義的遠大理想，樹立馬克思主義的堅定信念；

(
二）積極引導學生養成良好的心理品質和自尊、自愛、自律、自強的優良品格，增強學生克服困
難、經受考驗、承受挫折的能力，有針對性地幫助學生處理好學習成才、擇業交友、健康生活等方面的具
體問題；

(
三）了解和掌握學生思想政治狀況，針對學生關心的熱點、焦點問題，及時進行教育和引導，化
解矛盾沖突，參與處理有關突發事件，維護好校園安全和穩定；

(
四）
密切關注大學生心理健康，
協助組織開展心理健康教育活動，
引導學生養成良好的心理品質，
增強自我認識、自我調節和承受挫折的能力。高度關注心理問題學生，做好心理危機干預工作。

(
五）
落實好對經濟困難學生資助的有關工作，
組織好學生勤工助學，
積極幫助經濟困難學生完成
學業；

(
六）
積極開展就業指導和服務工作，
為學生提供高效優質的就業指導和信息服務，
幫助學生樹立
正確的就業觀念；

(
七）以班級為基礎，以學生為主體，發揮學生班集體在大學生思想政治教育中的組織力量；

(
八）組織、協調思想政治理論課教師和專業課教師等工作骨幹共同做好經常性的思想政治工作，
在學生中間開展形式多樣的教育活動；

(
九）
指導學生黨團組織和班委會建設，
做好班級學生骨乾的選拔和培養工作，
激發他們的工作積
極性、主動性；積極組織開展校園文化、社會實踐、學術科技以及素質拓展等方面活動，營造優良的校風
和學風。

(
十）積極承擔形勢政策教育、心理健康教育、就業指導等課程的教學工作，積極開展思想政治教
育研究工作。

第四條

輔導員的工作要求：

(
一）
認真做好學生日常思想政治教育及服務育人工作，
加強學生班級建設和管理，
組織和指導學
生「文明寢室」的創建活動。

輔導員在學生教育和管理的工作中，要做到與學生「四同」
：即同住、同吃、同學習和同娛樂。
在學生上課時，要在教學樓坐班或進教室學習並檢查學生考勤，了解課堂情況和處理上課時間出現的各種
問題；
在學生課余時要參加班級活動；
晚上要檢查學生公寓
(
每周不少於
4
個晚上）
，
並對學生寢室的安全、
衛生、學習、文化建設等進行檢查、指導和管理；參與所在系學生管理、教育的相關工作。

❼ 大學輔導員最討厭哪幾類男生

輔導員是指從事學生的思想政治教育、學生日常管理、就業指導、心理健康以及學生黨團建設等方面的工作的學校公職人員。每個輔導員一般管理一個或數個班級。

雖然今年的高考延期了一個月，但是收錄工作還算順利，很多高校生也是順利進入大學兩個多月，大一新生也都適應了校園的新環境，今天筆者想要和大家聊一聊輔導員，相信大家都有所耳聞。

❽ 大學輔導員有哪些權力

在我的記憶當中，我的大學里的輔導員的權力並不是特別的大，因為我們的學專習和住宿是被分開屬了，我們的輔導員只管我們的住宿，只要我們在住宿上面有一些問題，輔導員都會來幫助我們，我們也可以去找他，但是我們學習上面是有學業導師來幫助我們的，所以權力是被分化了。

❾ 大學輔導員的工作職責有哪些

1、負來責學生日常教學自管理；
2、配合教務完成教學檢查、學生出勤統計工作；
3、負責在讀學生各項費用的催繳工作；
4、全面掌握班級每個學生的心理動態，並及時處理學生問題；了解和掌握大學生思想政治狀況，針對大學生關心的熱點、焦點問題，及時進行教育和引導，化解矛盾沖突，參與處理有關突發事件，維護好校園安全和穩定；
5、定期組織班級學生活動，做好動員、組織、協調、實施和總結工作；組織、協調班主任、思想政治理論課教師和組織員等工作骨幹共同做好經常性的思想政治工作，在大學生中間開展形式多樣的教育活動；
6、參與和配合學校組織的各項校級活動；積極開展就業指導和服務工作，為大學生提供高效優質的就業指導和信息服務，幫助大學生樹立正確的就業觀念；
7、落實好對經濟困難大學生資助的有關工作，組織好大學生勤工助學，積極幫助經濟困難大學生完成學業；
8、指導學生黨支部和班委會建設，做好學生骨幹培養工作，激發學生的積極性、主動性。