論中小學生課外輔導

A. 淺談怎樣對小學生進行課外輔導

淺談怎樣對小學生進行課外輔導
首先來說，你是針對一個孩子，
還是詢問針對整個國內的小學生，
首先需要知道你詢問的范圍，
才好回答的。這樣更可以結合實際。

B. 急！！！辯論：小學生參加課外輔導班弊大於利

中國是應試教育，參加輔導班是迫不得已的事。那種輕松學習、沒有作業、放學瘋跑的日子已經一去不復返了。

C. 小學生參加課外輔導班有哪些好處和壞處

1、輔導班好處

輔導班的有利之處，在於加深學生對知識的掌握程度。每一個老師都有自己一套教法，有自己的優質學習技巧，他們在輔導班會展示出來，學生可以藉此機會多掌握一些學習方法和解題技巧。對於一些學習缺乏自覺性的學生還有一定的管理和引導作用。

2、輔導班弊端

輔導班的不利之處，課堂學習才是學生獲得知識的主要途徑；課外輔導佔用大量休息的時間，加重了學生的學習負擔。學生在學校進行了大量的學習工作，在休息時間還要學習，這無形中遏制了學生全面發展的能力。

有些學生在這種壓力下，產生了厭學情緒，不利於學生的身心正常發展。一個人的精力是有限的，課外輔導佔用大量休息的時間，勢必影響課堂學習的效果；課外輔導會讓人產生依賴心理，影響課堂學習態度，不利於學習成績的提高。

(3)論中小學生課外輔導擴展閱讀：

輔導班的形式：

輔導班的一個班一般在3個學員以上，大致分為三類：小班和大班以及一對一輔導。通常情況下，小班是指15人以內，比較常見的10人小班。

這種輔導班上課氛圍活躍，容易調動學生的學習積極性，但在同等師資的前提下，收費標准偏高。大班通常是指20人以上的班級，多的可以達到200人，這種輔導班上課需要老師有激情，調動學生的積極性，相對來說，收費標准偏低。

D. 小學生該不該上課外輔導班

如果自覺性夠強，上課能認真聽講，不上課外輔導班也是可以的。可現實是，很多小學生玩心都比較重，所以才需要老師的指導。

大家也不用這么排斥輔導班啦，現在的培訓班不僅上課內容有趣，而且價格不貴，比如咱們阿卡索，課均不到20元，就能讓孩子跟著外教一對一學習，營造的是「留學」般的英語環境，這里分享免費試課給大家，還可以幫助測試英語水平哦：【點擊領取免費外教試課】

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1.外教均有tesol證書，外教信息公開透明
2.25分鍾一節課，每天1節課，高頻次學習保證效果。
3.阿卡索的課程有名明確的等級劃分，為大家安排最適合的學習課程進行輔導。
4.上課內容也是非常豐富的，和大ip熊出沒和迪士尼都有合作，也有適合零基礎的定製課程供各位選擇。

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E. 小學生該不該參加課外輔導我要參加辯論賽，我是反方！

這還用辯論？
反方辯論：「課外輔導有個鳥用啊，現在電子科技發展速度如此之快，不懂用電腦的人就是新時代的文盲！我們不僅學習課本的知識，更應該掌握計算機方面的知識，軟體之類的，比如：CS1.5，CS1.6這樣的經典作品（老年人用還可以預防老年痴呆症），還推薦一本《有碼與無碼》給大家。
還有，那個誰誰誰說的：學習的時間就要認真學習，玩的時候要開心的玩。我覺得是很有道理的，就像誰也不願意加沒有工資的班一樣。課外輔導簡直就是扼殺我們的童年，讓我們這些祖國的花朵，七八九十點鍾的太陽，到11,12點鍾都起不了床。天啊，想想看，這是多麼可怕的情況啊，各位！所以我提議：取消課外輔導，多利用課外時間，到網吧學習計算機技術，豐富我們的大腦，強壯我們的體魄，增強我們的自信心！ 謝謝大家的掌聲！我還沒說完，其實課本的知識也很重要，但是小學課本知識太簡單了，什麼1+1=3，什麼落紅不是無情物，疑似銀河落九天之類的，對我們這些新一代的小學生，簡直就是小CASE，再用課外時間去學，這不是侮辱我們的智商嗎？
啊，快樂的時光過得特別快，又到時候說拜拜了，難忘今宵，今宵難忘，我們明年再見！！」

F. 辦理中小學生課外輔導班需要什麼手續

申辦民辦教育培訓機構須提交的材料

(1)申辦報告。包括：舉辦者、培養目標、辦學規模、辦學層次、辦學形式、辦學條件、內部管理體制、經費籌措與管理使用等。

(2)舉辦者資格證明材料。

(3)資金來源、資金數額及有效證明文件，並載明產權。 籌設培訓機構在籌設期間不準招生。

(4)民辦教育培訓機構審批登記表。(到教育行政部門可領取)

(5)籌設情況報告。寫明籌建基本情況，投資數額及目前達到的基本辦學條件。

(6)民辦教育培訓機構章程。

(6)論中小學生課外輔導擴展閱讀：

民辦職業培訓學校設置標准：

1、基本辦學規模應不低於200人。

2、應有與辦學規模相適應的培訓場所，租用的場所租賃期不少於3年。有辦公用房；理論課集中的教學場所應達到300平米以上，無危房，有良好的照明、通風條件，桌椅、講台和黑板設施齊全。

3、應具有滿足教學和技能訓練需要的教學、實習、實驗設施和設備，有充足的實習工位。

4、管理人員應具備較高職業道德和專業素質。

5、應配備專職校長。校長應具有大專以上文化程度及中級以上專業技術職務任職資格或三級以上國家職業資格，有2年以上職業教育培訓工作經歷，熟悉國家職業培訓方針政策和法律法規。

G. 小學生參加課外輔導班有必要嗎

參加課外輔導班，並不一定是輔導課上知識。課上知識，盡量在課堂和自習時間學好，再不專濟，還有家庭作屬業時間，家長可以幫助孩子輔導。孩子在小學階段，多開闊視野，對孩子的成長是很有益處的。最好可以讓孩子多方面接觸一下，提高知識面。而且，只有了解了某一事物之後，才知道自己是否喜歡。如果時間夠的話，可以多選幾個興趣科目學習。其實，興趣班不一定就是單一學一門課程，比如蟲洞兒童中心的課程有五個類別，每個類別都是一系列的課程。如：蟲洞入學准備課，包含十個科目：母語認知、發音練習、成語接龍、詩詞精選、閱讀能力、書寫入門、讀寫訓練、思維訓練、口算速算、入學能力。蟲洞少兒編程課，包括三個科目：蟲洞趣味機器人、蟲洞趣味機械、蟲洞Scratch JR編程。蟲洞素質養成課，包含六門課程：科學探索、繪本閱讀、體能訓練、彩藝美術、才藝音樂、趣味美廚。蟲洞少兒英語課，包含3門課程：英文語音、英文交流、英文閱讀。蟲洞國學經典課，包含六門課程：經典誦讀、趣味珠算、少兒圍棋、中華書法、國畫啟蒙、國學大觀園。
如果孩子確定自己想要學哪一門特長，也可以單一選擇。比如音樂、體育中的某一科目，可以作為高考特長科目。