輔導員安全工作

⑴ 如何成為一名合格輔導員

如何成為一名合格輔導員(僅供參考)
輔導員是高等學校教師隊伍和管理隊伍的重要組成部分，具有教師和幹部的雙重身份。輔導員是開展大學生思想政治教育的骨幹力量，是高校學生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者和指導者。輔導員應當努力成為學生的人生導師和健康成長的知心朋友。
那麼，接下來根據個人經歷，我們來了解下輔導員需要完成哪些工作。
一、加強思想政治引導
初入高校的學生，雖然經歷了殘酷的高考，磨礪了意志，但大多數學生忙於學習，他們往往顯得單純、質朴，像是尚未有任何雕刻痕跡的美玉，而大學這一熔爐有極強的「塑造」功能。輔導員有責任去保護學生免受不必要的傷害，盡可能地讓學生少走彎路、錯路，讓他們在快樂與舒適的校園環境中學習、生活，為此必須幫助學生樹立正確的是非觀、價值觀，明確其目標。
二、完善班級建設，加強班級管理
1.學生幹部隊伍建設
在高校的學生管理中，學生幹部是輔導員老師不可或缺的得力助手。一方面，雖然國家對輔導員所負責的學生人數有所規定，實際上，輔導員所負責的學生數量是遠遠超過了規定人數的。班級幹部的選用顯得尤為重要，因此，在進行班級幹部通過公開、民主、公平、科學的方式進行，讓學生感受其中的民主，感受自我選擇的結果。
2.班級文化建設，班級文化建設是班級建設與管理中非常重要的一步，是增強班級凝聚力的有力，在進行班級文化建設過程中，要注意抓住班級的「魂」，清楚班級的特質。進行班級文化建設可以通過確定班歌，班徽，班級標語，班級紀律等進行。
3.學生黨組織建設，學生黨組織建設是輔導員工作的又一項重要工作，在向學生講述黨的知識的同時，積極吸收向黨靠攏的積極分子，預備黨員和正式黨員，為黨的後備軍增強力量。
三、做好學生獎助勤貸工作
輔導員在進行學生的獎學金、助學金、勤工儉學以及貧困助學貸款等工作過程中，一定要堅持需要公開、公平、公正、透明的一定要做到以上幾點，保證學生得到應有的鼓勵與幫助，促進學生校園學習與生活有序進行。
四、積極組織、豐富課外活動，培養學生創新精神
一名輔導員需要開展主題班會，協助學生進行社團活動，組織學生參加系院的各種文體活動，舉辦的年度性的活動等。
1.積極組織課堂之外的活動，豐富學生的大學生活，增進同學間的情誼，增強班級凝聚力，同時讓學生從中感受與適應大學的生活;
2.積極拓展學生的各項能力，完善學生的開拓學生視野，發現與發展學生的潛力等。
五、關心學生安全，維護校園穩定
1.活動中的安全問題，無論是學生參與的各項體育活動，還是參加的校外實踐活動，都容易出現這樣或那樣的意外事件潛在威脅學生的人身與財產安全，為此輔導員應該做好一切的准備，避免突發事件的出現。
2.宿舍中的安全問題，學生的宿舍晚歸問題，宿舍財產問題，宿舍人員安全問題等，尤其是作為新生的輔導員，因學生不太熟悉校園生活與宿捨生活，易出現安全隱患。
3.外出中的安全問題，節假日外出過程中的安全問題，對於節假日期間學生外出要及時做好跟蹤了解工作，保證學生安全出行，按時返校。
六、穩步進行就業指導工作
1.注重引導，做好對學生就業形勢教育、就業定位教育、就業心理教育等方面的引導工作，幫助其樹立正確的人生觀、價值觀和擇業觀，正視面臨的就業形勢。
2.強化管理，即細化畢業生就業思想教育和服務工作，這就要求輔導員必須掌握國家的最新就業政策，為學生提供詳細而明確的就業指導。

⑵ 心理學考研的方向有哪些

方向一：發展與教育心理學

發展與教育心理學是心理學的二級學科，主要以人們的心理特點和發展規律為研究對象。研究重點是大眾的心理健康狀況和心理咨詢對各種心理困擾進行心理干預的理論與方法。重點研究為：不同的心理咨詢理論流派在心理咨詢中的應用。

如何運用心理學的理論來解釋各種心理問題和心理現象，如何發展適合中國人心理特點的心理咨詢理論與方法等;心理咨詢對於不同人群的應用和研究;對於一些特殊心理問題，如學習障礙、人際困擾、婚姻危機、家庭問題、職業選擇、自殺等心理干預的研究。

對心理咨詢效果評估的研究。對心理健康教育的理論與方法的研究。理論研究和實踐研究並重，注重實際應用，直接為大眾特別是青少年的心理健康發展服務。

方向二：基礎心理學

基礎心理學的研究方向有認知心理學、實驗心理學、生理心理學、認知神經科學等，其研究的都是心理學的根本性問題，是心理學學科體系中不可或缺的學科。基礎心理學是一門歷史悠久的學科，很適合有濃厚學術興趣和學術理想的考生，經過深入的專業研究。

學子們將體味到古老智慧的靈動，在這個方向上我國高校和科研院所對這類人才的需求是比較穩定的，而且待遇有保障。換言之，如果選擇了基礎心理學，那麼就准備為這個專業奮斗終生吧，科研是一些熱愛穩定學術研究的童鞋的好發展方向。

方向三：應用心理學

應用心理學致力於將心理學理論應用於促進人類社會的發展、解決人類的心理問題的實踐活動中，培養能在工程設計、工商企業、醫療、司法、行政管理等部門從事教學、管理、咨詢與治療、技術開發等工作的高級專門人才。培養熟練掌握心理咨詢方面的知識。

具有進行心理測量、心理咨詢與心理治療、職業指導等技能的高級技術應用性專門人才;具有運用心理學知識解決實際問題的能力，勝任心理學教學與科研、心理咨詢與心理治療等相關工作的應用型專門人才。

(2)輔導員安全工作擴展閱讀：

心理學考研各大學科重難點和復習注意事項：

1、普通心理學

心理學導論本身屬於基礎理論科目，是復習其他科目的基礎，需要記憶、背誦的東西也多，要通讀幾本教材，讀透一本然後可以嘗試背誦或教材。總體來說心理學導論的復習要求全求精首先，要從厚到薄，再從薄到厚。然後可以嘗試背誦或朗讀書上大段的理論針對導論的復習。

需要注意：

復習時間要分配充足，並且一定要足夠仔細，把大小知識點都記牢，爭取每個知識點都能看到。

理清框架體系根據各章特點重點突出。具體而言第一章概述要足夠重視，尤其是研究方法和理論流派。第二至五章知識瑣碎聯系性小，涉及到生理機制。

對於跨考生來說理解相對困難但是相信「書讀百遍，其義自見」第六至十二章 知識聯系性比較緊密 實用性強而且是大題的出題點 注意多做筆記 結合運用多種記憶策略 與實際生活相聯系

2、人格心理學、社會心理學和管理心理學

人格心理學的內容比較少，主要是人格的含義、人格理論以及人格的測量。人格的理論流派是歷年考研的大題重點，要注意總結各種理論之間的區別和聯系。

社會心理學主要包括社會化、社會認知、社會關系和社會影響四部分內容，考察對重要概念的理解和記憶 對社會心理現象的理論解釋。

管理心理學主要包括管理哲學、組織激勵、領導理論、組織理論四部分，只是框架清晰，重點突出 復習上尤其要注意關鍵概念的理解，學會在實際生活中運用管理理論來解釋某種現象。

需要注意：

重點概念的記憶和背誦。

主要理論（人物、觀點、評價和理論之間的比較）的記憶和背誦，並且一定要能夠靈活運用這些理論去分析現實中的例子。

能和其他科目的知識進行聯系，自如地應對綜合題 比如：與實驗設計的結合。

參考資料來源：網路-心理學專業

⑶ 愛國主義教育基地相關工作人員崗位職責(如基地主任、副主任、辦公室主任、輔導員、講解員、安全員)

這個你還是自己去網路吧，或者找找相關的書籍，有很多類似的內容！

⑷ 工作中，你遇到過哪些「暖心」瞬間

我覺得同事之間互幫互助，不勾心鬥角，不因為太多的雞毛蒜皮的小事吵鬧，就挺令人暖心的了。

那些都是我在工作中暖心的時刻了。有你們，真好！

⑸ 有哪些適合大學生兼職的工作

1、兼職文案

目前互聯網行業中出現了越來越多自媒體，而發展良好的個體由於需要擴大業務范圍，對兼職文案的需求也日益增加。如果你的文筆不錯，可以投稿試試，這類工作不僅時間、地點比較自由，獲得的收益也是比較可觀的。

4、撰稿

一些文筆流暢、才思敏捷的大學生，可以為報紙雜志甚至某些網站當撰稿人，報酬豐厚，且能迅速提高知名度，最令人羨慕。現在一些報紙的稿費千字在百元左右，一個月寫幾篇千字小文，生活費就有了著落。一些能將手中的筆玩得轉的高手，專門給一些時尚類或者紀實類雜志撰稿，稿酬更是高得驚人。為此，一些大學生便學寫文章，靠向報社和雜志社投稿來補貼自己的生活費。

5、推銷

推銷是一個極刺激和極富挑戰性的工作，很適合那些有較強成功欲的學生。優點：各企業多利用周末和假日進行產品促銷，一般不與學習時間沖突，大學生與人溝通的能力和耐力都能得到很好的鍛煉。由於短期促銷以在校大學生為主，可以結識很多同齡人朋友。缺點：有的促銷勞動強度較大，需從早站到晚，要有一定耐力和體力。工資薪額：一般採用底薪提成的方式支付，底薪多為每天50至80元。應聘途徑：到信譽良好，具有一定規模的大學生兼職中心。

⑹ 大學畢業後找不到滿意的工作，我該怎麼辦

職場對於應屆畢業生來說是陌生的，畢業後他們選擇工作的參考標准一般有以下幾種：

1、和專業對口的

2、周圍同學大多選擇的職業，即時下比較熱門的

3、被企業的校招深深地吸引了

4、海投簡歷，哪兒的待遇最高就去哪兒

5、曾經實習的公司或者和實習/社會實踐相關的工作

3、價值觀

價值觀包括利他主義、安全感、經濟報酬、美感、獨立性、聲望、人際關系、審美、成就感、智力刺激等。實際和興趣有些呼應。興趣是激發我們從事某項工作的動力，而價值觀則是影響我們能夠持久的從事某種工作的源泉。