赤峰有教初一英語的輔導老師

① 我是一個家教，怎麼樣將初一的學生英語教好

樓主你好~~我也是名家教哦，我是08級的考生，目前大二，現在兼職做三版個初中、高中的孩子權的家教老師。我們可以經常討論交流哈。
剛好我的學生有一個也是初一的，呵呵，我覺得家教最重要的是你要給他樹立起對你的信心，而非自己的。他只有相信你這個老師才會去相信自己。所以最重要的就是經常給他一些暗示性的眼神或者語言、動作，讓他相信你能帶著他進步。
我是那種喜歡和學生打成一片的老師，其實，我認為，初一的孩子對學習還不是很關心，他關心的是和你相處的這段時間的感受，你要讓他覺得愉快和輕松，至於成績，我覺得真的不是很重要。作為家教，自私一點說，你不用管他成績進步了沒，只用管你教的這段時間他心理狀態怎樣，再說，他開心了，自然學得進。我不喜歡家教在壓抑的氣氛下教學，至少對於我來說沒效果。
總的來說，我是一個注重攻心戰術的人，因為我對心理學有點點研究，呵呵~學習，其實很大程度上學的是思維和態度，而不是知識~有點班門弄斧了，呵呵，望採納。我郵箱是[email protected]，歡迎交流。

② 初一有必要上英語補習班嗎

你的孩子英語學的怎麼樣?初一英語家教補習幫助你
你家的孩子們英語學得怎麼樣呢?你對於他們學習英語的方法了解嗎?他們的學習成績你了解嗎?有的孩子學習就是不好,可能是學習的方式用錯了,現在由初一英語家教補習老師來為你介紹.
在小學畢業之後有一段長長的假期,這期間家長是需要讓孩子了解並且認識初中所需要學的東西的,所以學習英語的誤區不單單是孩子們要改正,家長們也是需要改正的.

仔細做題
誤區一:去補課
對策:按部就班才是正確的選擇
切記,任何一種言語的學習都必需靠時間的積聚,速成是絕對不可能的.
誤區二:背單詞是首要任務
對策:言語運用和了解才能最重要
初一英語家教補習老師認為家長們平時只檢查孩子的單詞背誦情況實際上是完全錯誤的,因為背單詞只是記住了意思,而不懂得真正的運用.所以這些家長們應該吸取教訓.
誤區三:崇尚全外教教學
對策:中英分離才是勝利之路
家長們一聽是外國的教授來為小孩子們講課,他們明顯就心動了,覺得人家外國的教授本來說的就是英語,而且又是教授肯定教課也就好,孩子也一定能學到最正規的英語.但是實際上呢,並不是會這樣,反而有的人反其道而行.
初一英語家教補習老師認為,外教上英語口語交流課,關於已有一定英語詞彙積聚和根底言語學問的人來說,是十分必要的,能夠學到最真實地道的英語,疾速進步口語交際才能.
誤區四:"錢花得多就行了"
對策:正確的選擇就已經勝利了多半了
初一英語家教補習老師認為家長們在選擇學校時,首先要綜合思考自己的孩子及其學校的狀況和孩子自身的學習情況來看.選擇正確了,就會有出奇的效果產生呢.
誤區五:家長稍微會點英語,能夠本人教
對策:造就孩子學習的環境
專家以為,關於大多數少兒來說,學英語,應該有學伴,應該在課堂上學.

認真聽課
課堂不只滿足了視覺請求,激起興味,而且能培育其察看才能,拓寬學習渠道,培育協作肉體.老師的參與,給學習中的孩子們提供了充沛的活動和交流的時機.孩子間的互助和競爭也會鼓勵進取心.不只進步積極性,也能感遭到與其他孩子之間的團隊肉體.
初一英語家教補習老師想要介紹的就完畢了,請大家一定要認真的看,有這些誤區的家長和孩子請一定要改正,在尋求新的學習方式.

③ 一對一初一英語輔導，一般一小時多少錢

有一些家長們會問,孩子們來參加一對一的輔導有沒有作用?目前兒童補習班的情況相當嚴重.特別是這種一對一形式的學習輔導.這很受孩子和家長的歡迎,不過大多數的孩子和家長們都很想知道參加這種一對一形式的輔導到底有必要嗎?一對一的家教輔導效率高不高啊?初一家教價格一對一輔導的價格是多少?一對一形式輔導的價格是非常高的,孩子的輔導選擇一定要根據所在的家庭的需求來進行選擇.如果一對一輔導孩子的成績不是很好,他們沒有理解老師的教課.老師可以幫助孩子進行再次的學習.一個老師對一個孩子的教課會比一個老師對四十個孩子教課的效果會好得多.這里為家長們統計了初一家教價格的數據.家長們可以找到答案.

(一對一家教輔導中)

現在這種輔導形式對大多數兒童都很有用.因此,這個一對一形式相當滿足孩子們學習的要求.市場上的許多教學和建議的價格非常實惠,但是科目數量只有10節左右.除了這個科目數量不見好,如果你想有一個好的效果的話,那也並不能任意報一個輔導班.

總的來說,一個高性價比的輔導課程.一定要認真的配合輔導老師.根據自己的家庭狀況來選擇適合自己的輔導老師.

總結:初一家教價格根據老師的能力和學習的內容來收費的.無論在學習上遇到任何困難.都要學會試著解決這個不懂的問題.

④ 赤峰有沒有比較好的英語培訓班

現在遍抄地是補課班，好點的要挑老師，我們孩子補的多了，給你推薦一個吧，在實驗中學對面，有個包商銀行，包商銀行旁邊有個小胡同，那裡面有一個紅太陽英語，怎麼像給孩子講故事啊，呵呵，別見怪，我們孩子正補著呢，老師是北京回來的，好像是北京什麼專門學外語的大學畢業的，老師教學特有方法，還給孩子看電影啥的，關鍵是分數提升了

⑤ 我是一個英語輔導機構的，聘請了一個在職的老師當我們輔導班的老師，讓她做我這里的一對一的輔導，輔導

你要想打出品牌的話，就要捨得花錢，何況這位老師也有一定的風險，在職的老師在我們這里是不允許作兼職的。如果因為她，給你帶來了好的口碑，那可是很劃得來的。三思！

⑥ 英語輔導老師怎麼安排六個小時的初中輔導課

初一兩個小時，初二兩個小時，初三四個小時。初三的學生除了針對性地學習初三的課程以外視能力決定跟初一班上還是初二班。初一是入門，一定要讓學生有興趣有信心學好英語，比如小測試給予適當獎勵。初二是鞏固，如果學生水平較高可以適當指導寫作閱讀方面的知識，這樣在考試中可以獲得很大效果。課堂要生動有趣可以多講些課外知識，歐美文化等等，因為三個小時都在學習學生肯定會累。還有可以引導學生聽英文歌曲練習聽力。初三學生水平不高就是初一基礎不好，沒入門，要把歷年考點都提取出來課下多花時間總結，然後把總結出的知識精華作為講義發放給學生，同時聽些英文歌曲活躍氣氛。初三英語提成績很容易（我初一初二120多中考140多）主要是閱讀完形聽力如果能做得好中考最少也120多。因為不知道初三的基礎具體怎麼樣有些細節沒法說清楚。
你可以開課前給他們來個小測驗才能心裡有底。另外我不是老師，我是高一的學生，因為經歷過中考也遇見很多講課方法不錯的英語老師，還有我一個姐姐開過輔導班的。所以對英語教學方法有所了解。
希望我的建議對你有幫助。

⑦ 我是一名剛剛教初一英語的老師，一點經驗也沒有，不知道該如何去管他們。

1、在每次上課的時候專門留出一段時間來與學生交流，這種交流主要是講述你對一些內問題以及現象的看法或感容觀，可以是平時里所見所聞的，也可以是你自己杜撰的。這樣做的目的有很多好處，既可以使學生了解你，使自己拉近與學生的距離，增加學生對你的親近感，又可以通過建立這種親近感在學生當中樹立起威信，這對你，一個教初一學生英語的老師來講很重要。

2、要保持在學生面前的一視同仁，尤其是要公開表揚那些僅僅有一點點進步的落後學生，同時要讓那些學習成績好的學生們知道，你很在意他（她）們，有問必答，給予這些學生以全面的幫助，讓他（她）們有優勢感，切記，千萬不要有那種改造學習落後生為先進生的錯誤認識，因為有的學生就是不適合某種學習的，如外語就是如此。因此要是能夠認識到自己在一屆班上能夠培養出百分之二十左右的優秀生就可以了。其他學生讓其保持在中等水平就不錯了。

3、作業的問題其實並不難辦，就是採用零打碎敲的方式來解決，初一的學生玩兒心大，坐不下來，那就利用課上的間歇時間多搞一些聽說讀寫、對話什麼的小活動調動一下。當然，具體問題要具體對待，希望你多想對策，多想辦法，一般來講，功夫不負有心人的。

祝你成功！

⑧ 怎麼輔導初一的英語一對一，怎麼教小孩

你是打算自己輔導孩子的英語學習嗎?還是說給孩子選擇一對一的輔導班呢？專如果能夠知道你屬想要問的是哪個方面，就能夠更好的回答你。
選擇給孩子報一對一輔導班，可選擇線上英語學習，通過視頻一對一教學，性價比高，很好的配合孩子的上課時間，只需要利用碎片化的時間，高效。但是選擇好的才是有效果的，要從師資、課程、教學和價格等方面去對比和篩選哦。
若是自己輔導孩子，前提的是你要有一定的英語水平，按照初一的教材分解的教導。但是你的英語水平不過關的話，督導孩子，只會讓孩子更加的懵懵懂懂，既浪費時間又浪費精力。

⑨ 有沒有一對一的初中英語輔導老師

多數家長為孩子選報線上英語輔導課程都是看中了外教師資，不過要知道不同的機構之間，外教老師的師資是不同的。

比如，阿卡索的外教是通過簡歷篩選、資格審查、口音測試、視頻面試、崗前培訓、正式上崗、持續培訓「7大考驗」，層層篩選，只為最優，完成了對北美外教的高標准甄選。

他們家的外教教學水平很高，在報課前還有免費的試聽課程提供：【點擊即可免費預約，價值388元外教試聽課】

嚴格的控制上課時間，25分鍾一節課，每天1節課，保證學習效果，課程內容都是量身制定，可以全方位提升英語聽力、閱讀、寫作等綜合能力，上課內容可以錄制，課後還可以進行復習鞏固，性價比很高。

還有其他什麼學習問題，可以網路搜「阿卡索vivi老師」為您分析解答。

想要更多的英語學習資源，可以網路搜「阿卡索官網論壇」免費下載。

⑩ 有輔導初中英語的老師嗎

考生還可以留兩套最新的真題到臨近考試時測試用。在做題過程中，如果發現不懂的地方，版要及時翻書，權再把知識點夯實。

在做真題的同時，還要選擇一些適合的模擬題來做。模擬題一定要找適合自考水平的題，如果選擇太難或太易的題，對於英語（二）考試沒有太大的作用。通過做題要掌握解題技巧，摸清出題思路，達到熟能生巧。

考生平時還要注意多積累課本以外的知識，這對提高閱讀理解解題能力有較大幫助。例如，考生如果有時間就要多看看與自考難易程度相當的文章。不能選擇四、六級、考、托福等考試的閱讀來做，難度大會打擊考生信心，可以看些《大學英語》、《英語sha龍》等有英漢對照的刊物來看。還有閱讀的題材，在英語（二）中，閱讀理解喜歡考教育、社會問題、風俗習慣、科普等題材文章，考生可以在這些領域多了解點。