研究生想當大學輔導員

1. 女孩研究生在大學裡面當輔導員好嗎

女孩子，研究生，在大學裡面當輔導員，挺好的

2. 研究生畢業是去大學當輔導員還是去高職院校當老師好

隨著高校的擴張工作不斷展開，越來越多的本科畢業生湧向了社會。然而在經濟大環境下，就業壓力不斷增大，很多大學生為了避免找不到工作的尷尬，選擇了考研，一來提升自己的學歷水平，二來碩士畢業就業前景會更光明些。很多研究生畢業後，選擇去高校工作。但是由於門檻設置和專業能力問題，他們面臨兩個選擇：是到大學院校當輔導員呢還是選擇去高職院校當老師呢？剛畢業的研究生有點迷茫。我想說的是：這是蘿卜和青菜的區別，就看你的興趣所在和職業規劃了。

當然，找工作有時候不是你想要選擇什麼崗位就可以如願以償的。很多時候需要考驗你的技能、精力以及各方面的能力。有時候迫於就業壓力，可能就是哪個用人單位想要你，你就進去哪個單位了。當然，我們可以選擇干一行愛一行，行行都有佼佼者，只要付出努力，加油吧！

3. 師范大學研究生，將來想到高校當老師或者是輔導員都需要什麼要求

在高校當老師基本上都要博士學歷，除非專業性特別強，師大的碩士估計比較難能當高校老師。
當輔導員的話今年已經招完了，基本上要求碩士學歷，專業要求思政類、教育類的，有的還可寬泛到文史類、管理類，中共黨員，最好有學生幹部經歷，畢竟輔導員要組織很多活動，學校很看重這個的。

4. 女生研究生學歷就職去大學做輔導員，考公務員，企業單位哪個發展前景好

專職輔導員其實很辛苦噠，畢竟現在學生個性越來越強，隊伍不太好帶。而且學校的專職輔導員一般都要帶四到五個班，所以一個人管著二三百人，大事小情都要關心，很辛苦。

同時專職輔導員一般都要求24小時住校，周六日也得在。

雖然沒人查崗，但是萬一學生有任何事情找不到你那就是嚴重失職。

輔導員的發展前景基本上是走行政的。

做三四年輔導員可以提拔到分團委，然後院級校級一步步上去。也可能調到教務處，學生處，學位辦等等行政部門。學校任何一個行政部門的領導都要求至少三年的輔導員經驗。

5. 研究生當大學輔導員競爭壓力大嗎

1、輔導員和教師一樣擁有評職稱的資格。這一點是毋庸質疑的。具體操作方法各個學校有不同；2、如果你和高校簽的合同上寫明你會是輔導員，那麼高教教師資格證上只能教思政課，教不了其他的科目，這樣評職稱的時候可能面會比較窄一些。若你想申請其他科目的教師，需要和學校商量能不能做一些技術性的處理了。當然如果你只看重職稱待遇，不在乎這些的話另當別論；3、任何一個高校的輔導員都知道這個崗位不會是長久之計。一般輔導員的發展方向有兩個：一個是往團委學生處發展，走行政工作的道路；二就是轉崗做教師，這個在一般高校有些困難，關鍵看你個人進修和機遇了（比如某個教師崗位缺人）。祝你好運！

6. 我現在讀研究生，畢業後想去大學當輔導員，請問需要考什麼證

不需要什麼證 到時候你想考哪個學校的輔導員你就去筆試面試就行了

7. 研究生畢業，你願意到高校做輔導員嗎這工作怎麼樣

研究生畢業出來，如果有到高校做輔導員的機會，確實要好好把握住，因為這是一個很好的工作機會，大學輔導員不僅能夠享受到很不錯的工資待遇，而且還可以經常跟大學生們待在一起，讓自己能夠保持一個年輕向上的心態，如果小匠老師是研究生畢業，當然願意到高校做輔導員，因為這份工作確實是很不錯的。下面小匠老師就跟大家來介紹一下在高校做輔導員能夠享受到的相關待遇，以及輔導員主要負責的工作內容。

首先成為高校輔導員，工作比較穩定，不易發生變動，因此不用擔心自己失業的問題，另外高校輔導員的工資待遇水平也是比較不錯的，隨著工作年限的增加，工資待遇水平會越來越好，而且因為輔導員屬於行政崗位，因此如果能夠成為高校輔導員，將來也能夠讓自己成為學校的行政管理人員。

另外當高校輔導員平時的時間也是比較自由的，也可以經常跟大學生們相處在一起，因此每一天的日子也過得很有意義和充實。那麼你們認為高校輔導員的這份工作怎麼樣呢？歡迎大家在下方的評論區留言討論。

8. 本科和研究生之間當過一年的大學輔導員請問這一年算工齡嗎

不算工齡，你那裡叫做跟學校打工，不是真正的工作。最多在你就業錄取你的時候算是有相關工作經歷

9. 請問想當高校輔導員，考研需要考什麼專業啊

對於高校輔導員來說，思想政治教育比較專業對口，同等條件下會優先考慮錄回取，其他專業也都可答以應職輔導員。

輔導員應聘條件如下：
1、基本條件：遵守憲法和法律，忠誠教育事業，恪守學術規范，遵守學校的規章制度，嚴謹治學，團結合作，愛護學生，關心集體，自覺維護學校聲譽，身心健康。
2、學歷要求：引進教師原則上應選聘從國家重點院校或國家「211工程」院校畢業碩士、博士學位人員，同時初始學歷應為普通高等學院全日制本科畢業，並獲得學士學位；碩士及以上學位的專業應和第一學歷的專業相同或相近。聘用其他系列人員原則上應具有普通高等院校全日制本科及以上學歷。
3、教學科研能力：具備較強的教學和科研能力，深厚扎實的專業基礎知識，以及較強的口頭表達和教學組織能力。
4、有高校教學經驗、具有高校教師資格和國家重點大學畢業或海外留學背景者優先考慮。

可見輔導員並沒有明顯的專業限制要求。

10. 專升本的研究生不能當大學輔導員嘛

沒有這個要求，取決於應聘的學校具體要求。不過現在競爭這么強，自然是優中選優。