疫情下輔導員就業指導

① 淺析輔導員如何開展大學生就業指導工作

(四)高校輔導員做好弱勢群體的就業指導。
1.貧困大學生的就業問題關繫到個人的健康成長和社會的穩定發展
。因此，輔導員應該更加提高對貧困學生的關注度，引導他們提高求職擇業能力。就業不等於扶貧，希望用人單位降低門檻，給貧困生更多的就業機會是不現實的。輔導員要從學習到就業，從心理生活等多方面、系統地對貧困生予以幫助，有側重地加強對他們的專業培訓。另外，輔導員應教育引導學生轉變觀念.拓展就業思路.引導學生勇於到國家最需要的地方，到邊疆和基層去施展才華，建功立業，樹立全方位、多渠道的新的就業觀。
2.高等教育大眾化後，高校都不可避免地存在一些客觀條件相對較差的學生。我們這里所說的「差生」是指那些在考試成績、實踐能力、語言表達能力、溝通協作能力或其他某一方面與社會需求有較大差距的學生。在就業競爭異常激烈的今天，大部分的「差生」面臨更大的就業壓力。輔導員應該幫助那些某一方面與社會需求有差距的「差生」各盡其才，找到合適的崗位，順利就業，實現社會公平的需要。人各有所長，「差生」也許在某些方面有天賦和特長。比如:某生的學習成績很差，但是卻很有商業經濟頭腦，這時就應該鼓勵他創業。總之，應該引導大學生充分認識自我、挖掘自我，找到自己的優點和長處，找到適合自己的職業和崗位。其次，引導「差生」轉變就業觀念，樹立先就業後擇業的就業觀念。還應該鼓勵學生特別是「差生」採取多種形式的自主創業和靈活就業，以創業來帶動就業。
(五)指導學生學習相關 法律 知識，增強大學生法制教育。
對於新《勞動合同法》，輔導員應該組織畢業生學習相關內容。如在新《勞動合同法》中，對於勞動者的試用期有了更為明確的規定，這樣的規定顯然有利於保證大學畢業生在試用期內的合法權益。對於這些相關法律規定，輔導員應該及時組織學生學習，使學生了解和掌握相關法律法規，在就業過程中自覺遵守法律規范，並用法律武器來維護自己的權利。
三、輔導員在開展就業工作中要注意的問題
(一)減少就業說教，給予個性就業指導。
目前在就業指導過程中，有些人主張要加強大學生「人生觀、價值觀和擇業觀」的教育，這種觀念本身已經脫離現實，不符合市場經濟「自我擇業」的導向。「個性化就業指導」就是在就業指導的基礎上對不同就業需求群體採取不同的就業指導。綜合大學生的大學期間的總體表現和個性特徵，輔導員應結合大學生自己的就業去向進行具體的就業指導。同時，對那些不知道自己就業方向的學生可以提出建議供他們 參考 。
(二)加強對國家就業方針、政策的了解及自身的學習。
就業指導是一項專業性很強的工作，需要掌握系統的理論知識、國家就業的方針政策。但目前高校輔導員多以兼職為主，大部分都缺乏系統的就業指導理論與實踐知識，在對學生進行就業指導時，會有時顯得力不從心，不能很好地滿足學生的需要，因此，高校輔導員做好就業指導工作的前提應該是加強自身的學習。
(三)畢業後的跟蹤服務工作。
學生就業並不意味著畢業生就業工作的結束，輔導員要做好加強畢業生的跟蹤調查反饋的工作，及時了解畢業生離校後的就業工作情況，聽取用人單位和畢業生的意見是畢業生就業工作中極其重要的環節。它既是對前階段就業工作的檢驗，又是指導今後就業工作的依據，因此輔導員要對畢業生做好跟蹤調查的工作。
目前，做好高校大學生就業指導工作，是關乎學校的生存與發展、關乎學生的切身利益的大事。輔導員在大學生就業指導工作中，應該充分發揮自己的作用，為高校大學生就業指導工作開創一個嶄新的局面。

② 疫情下，作為學生的我們外出遊玩是否應該如實報給輔導員

今年，我們因為突如其來的疫情被打亂了生活節奏，雖然現階段的疫情保衛戰取得了階段性的勝利，但還沒有宣告完全勝利，我們切不可掉以輕心。近日新疆發現了確診患者，北京也仍有中風險地區，同時國外的疫情也依舊沒有得到緩解，我們國家正處於內憂外患的狀態。因此我們每一個人都應該嚴陣以待，所以我認為，疫情下的外出遊玩是應該上報給輔導員的。

③ 大學生在疫情下,防控重大風險應該怎麼做

我認為認為大學生在防範重大風險方面具體應該這么做：
首先我們要加強自身的勤儉節約的意識，勤儉節約是中華民族的優良美德，但是現在有些大學生注重享樂、盲目攀比，缺少勤儉節約的意識，當然首先我們要從整個社會風氣、校園風氣著手，引導師生形成良好的勤儉節約風氣，加強對大學生勤儉節約意識的教育。

學校還應該建立日常校園不良網路借貸日常監測機制，同時密切關注網路貸款、校園貸款等在校園擴展情況，輔導員、班主任、學生骨幹隊伍也要關注身邊大學生的異常消費情況，及早發現、及早制止。
重大風險被分為很多種，不同的風險也會有不同的應對策略。以下是我認為比較廣泛出現在大學生身邊的幾類：
1、學業和專業風險。
具體應對方法：
專業的重要性其實是高過學校的，專業決定就業。如果是個喜歡的、就業好的，需要做的就是把基礎打好，在知識上積累多一點，未來是一定能用上的。否則的話就申請換，或者讀個CPA之類的證件早作換行和就業的打算
同學特別是室友之間可以相互監督，一起上自習一起討論問題多有幫助，對沉迷游戲不顧學習的同學更要多多勉勵，並及時向輔導員說明情況；而輔導員則應密切關注學生的學業情況，及時教育學業風險大的學生，讓他們及早改過，以免遭遇退學的窘境。

2、最重要的是健康風險。
具體的應對方法：
購買健康保險，罹患重病或發生重大安全事故時，能獲得保險金以降低損失；注意鍛煉身體，養成良好的飲食、睡眠習慣，增強體質，減少生病的風險；增強安全防範意識，健全安全常識，對於事故風險高的時候如騎車、在外行走、做實驗等情況下要特別注意安全，謹防事故發生；學校及有關部門應當依法履行職責，加強安全防範教育，創造良好的安全環境，切實保障學生的人身安全。
3、要提高明辨是非的能力（思想風險）
具體的應對方法：

規避思想風險要求我們要提高明辨是非的能力，樹立遠大的理想，堅定自己的信念，不能被眼前的享樂蒙蔽雙眼。風險是客觀存在的，我們需要做的是學會管理風險、規避風險，將風險將至最低，使可能帶來的損失值盡量減少，從而提高大學生活的質量。

④ 現在在上大學，因為疫情被封校了，和導員請假導員不給假，但是男朋友非要你出去陪他，怎麼辦在線求

說實話啊，如果這樣的實情他都不能體諒，那麼你找男朋友到底圖什麼，為奴為婢的受虐傾向嗎，這就是個不講道理，只顧自己想什麼的人，以後怎麼相處，趁早分手。

⑤ 由於疫情男導員會進女生宿舍打包行李嗎

如果是一群的時間話，我建議女生的宿舍也要打包好一點。

⑥ 同學們: 接煙台團委要求,當前咱們輔導員在防控疫情工作中能做些什麼以怎樣的

如果沒有人主動向你求助，你能做的最正確的事情，就是什麼也不要做！如果有疑似病人求助，請代為撥打防疫熱線或120救護專線。這時候務請 謙卑自己，勿要自以為是！

⑦ 2020年由於疫情公務員招錄還沒結束，學校要求把檔案轉走該咋辦。

第一，你可以跟輔導員說明一下情況，看看是否能延期轉走。
第二，實在不可以延期，你可以先轉回之前檔案在的地方，等招錄結束再看單位怎麼安排。

⑧ 在新冠疫情之下你認為高校輔導員或者高校應該如何做好黨建工作

我覺得在新冠疫情下，高校的輔導員或者高校也應該做好黨建的工作，因為在這種大環境下，大家越發的發現共產黨的好處所以在這樣的情況吸引一些黨員

⑨ 淺談高校輔導員如何做好畢業班就業指導工作

摘要：筆者通過總結擔任畢業班輔導員期間的就業指導工作經驗，初步探回究了如何做好大學生就業指導工作答的幾點方法，以期實現高校就業指導工作的可持續發展。 關鍵詞：畢業生；輔導員；就業；方法 近年來，隨著高校的擴招，大學畢業生逐年攀升，就業問題越來越受到高校的重視，並已成為當前全社會關注的焦點問題。高校輔導員是學生健康成長的引路人和指導者，是高校教師隊伍中和學生聯系最密切、關系最親近的良師益友，在大學生就業指導工作中具有舉足輕重的地位。本文結合筆者畢業班輔導員工作經驗，對如何做好大學生就業指導工作提出幾點建議。 一、明確工作職責，更新工作模式 高校輔導員的工作中包含著大量的操作性和常規性的工作，輔導員成了「勤雜工」，導致職能錯位，不能很好地對學生進行就業指導，甚至無暇顧及學生的就業指導工作...

⑩ 因為疫情只實習六個月，實習手冊只給蓋六個月去別的醫院蓋兩個月可以嗎，會有問題嗎

實習單位肯蓋章就可以，學校一般會認可，不過得看其他醫院願不願意這么做了，擔心的話可以和學校輔導員溝通下。望採納~