家長如何輔導小學生學好英語

⑴ 沒有英語基礎的家長，該怎樣教小學生學好英語

現在隨著社會經濟的不斷發展，人們對於教育的重視程度越來越大，家長為了孩子們的學習可謂是費盡了心思，特別是對於孩子的英語學習，因為有一些家長他的英語基礎是非常不好的，那麼對於這種家長來說，該怎樣教小學生學好英語呢，下面我們可以來具體分析一下。

⑵ 小學三年級家長如何輔導英語

我是這樣做的：來同孩子一起源學習，一起看著課本聽磁帶。久而久之，孩子自己就知道怎麼學習了，不再依賴家長的參與了。但開始時，家長一定要親自出馬，多陪伴孩子，讓他不害怕、不怵學外語。
不管家長會不會英語，剛開始的陪伴都很重要！
聽得懂，才能學得進。所以一定要經常聽磁帶！
點讀機，是現在許多家長的選擇，剛開始家長可能省了許多事，因為沒有那麼多時間陪孩子學習。但是，時間久了，孩子就會厭學了，所以，不要讓機器陪伴孩子學習，因為孩子的年齡還不能獨立學習。等孩子入門了、上路了，我們家長再放手，就很順利啦！

⑶ 家長英語不好，如何輔導小學生功課呢

家長 在指 導孩 子學習過 程 中，多 問 自己幾個「為 什麼 」 。 由 於 學 習任 務 多，內孩子 往往 滿 足於容知 識 是 什 么 就 過 去了，很 少 多 問幾 個 「 為什麼」。 家 長不 妨 教 給孩 子 每天學習 之後 ，給自 己提一 個、 兩個「 為什麼」 的 問 題 ， 動 腦筋 去 思 考 ，想 出合 理的答 案。家 長 如果 太忙 的 話，你可 以 考 慮 讓 孩 子 去學 習泡 泡 少 兒教育 的 泡 泡 雙 語口 才 營 （ 我 能我 行 ）， 兩 種 語 言 相 互 補充 ， 不僅提 升 英語 詞彙 、 發 音 、 聽力， 同時 提 升 漢 語 技 巧、思維 。 對孩 子 的全 面發展 很 有 幫助。

⑷ 小學生學英語，家長該怎麼輔導

你的孩子英語學的怎麼樣?初一英語家教補習幫助你

你家的孩子們英語學得怎麼樣呢?你對於他們學習英語的方法了解嗎?他們的學習成績你了解嗎?有的孩子學習就是不好,可能是學習的方式用錯了,現在由初一英語家教補習老師來為你介紹.

在小學畢業之後有一段長長的假期,這期間家長是需要讓孩子了解並且認識初中所需要學的東西的,所以學習英語的誤區不單單是孩子們要改正,家長們也是需要改正的.

認真聽課

課堂不只滿足了視覺請求,激起興味,而且能培育其察看才能,拓寬學習渠道,培育協作肉體.老師的參與,給學習中的孩子們提供了充沛的活動和交流的時機.孩子間的互助和競爭也會鼓勵進取心.不只進步積極性,也能感遭到與其他孩子之間的團隊肉體.

初一英語家教補習老師想要介紹的就完畢了,請大家一定要認真的看,有這些誤區的家長和孩子請一定要改正,在尋求新的學習方式.

⑸ 家長如何輔導孩子學英語

有的家長，提前給孩子，做好學英語的准備。孩子上幼兒園時就已經把最基礎的英語學了。在上小學時就省心多了，孩子對新的語言，一點不陌生。而且，孩子學英語的接受能力非常強，記憶力也好。但是到了三年級，要求背一些簡單的單詞時，就會有一些孩子的英語成績開始下降了。聽說英語都沒問題，就別背單詞。 對於中小學的孩子來說，如何有效地學習和記憶單詞似乎都成了一個不可避免的話題，無論你用什麼方法，何種教材，英語的學習最終都要歸根到單詞的學習上來。高樓大廈平地起，靠的是一磚一瓦的累積，同樣英語的掌握靠的也是一個個單詞的累積。如何讓孩子掌握正確的單詞學習方法老師和家長都非常關注的焦點。既然每天背十單詞感覺較困難，那就改為每天背五個吧，從容易完成的任務開始嘛，這樣才能讓孩子獲得成就感，產生學習興趣，然後再慢慢地增加數量，這樣孩子可能會更容易接受些。而且每天背的單詞除了要求當天能記住之外，還要堅持定期地進行鞏固，通過這樣的環節才能把所學的單詞長期地記憶下來，如果不能及時有效復習，已記住的單詞，那麼就會出現邊記邊忘的現象，收效不大。你可以選擇右腦王英語學習機，幫助你快速的學英語記單詞。家長還可以和孩子互動，提高孩子對英語的興趣。好自在輕鬆快樂的環境中學英語是一件多麼幸福的事。從小就把英語的基礎打好。用學習機幫助孩子學英語，讓家長從繁重的輔導工作中解脫出來。右腦王英語學習機幫助家長和孩子快樂學英語。孩子學英語要靠家長的正確引導。 http://hi..com/%B9%C8%D3%EA0503/blog/item/4498442bc6d53bfb8a139911.html

⑹ 小學階段，家長如何輔導孩子學英語

許多家長認為自己沒有學過英語，就無法去輔導孩子，面對對英語學習產生畏難情緒、失去學習信心的孩子感到束手無策。其實，即使你對英語一竅不通，只要採取正確的方法，也完全能夠幫助孩子戰勝學習上的困難。針對這個問題，我們有如下建議可供家長參考。 1、督促孩子預習、復習。英語在小學是一門新設置的課程，還存在著周課時不足、師資短缺等問題。所以，家長的首要任務是及時督促孩子復習當天學習的內容，提前預習下一堂課的學習任務。主要形式就是跟錄音機大聲模仿跟讀英語單詞、句子、對話、短文等。英語和母語不同，沒有學習的氛圍和環境，必須「曲不離口」地反復誦讀，才會記得牢。因此，培養孩子課後復習、課前預習的良好習慣，對英語學習非常重要。 2、幫助孩子灌制自己的英語磁帶。復習英語時，把自己朗讀的內容錄制下來，然後同原聲比較，找出語音、語調的差別，再進行模仿、朗讀、比較，直至與原聲幾近相同為止。這樣不僅能增強孩子信心，「聽，我也能說得這么好！」更是激發孩子興趣的有效途徑，從而變被動學習為主動學習。 3、定期讓孩子收看英語電視節目。僅憑課堂上老師教的一點英語知識是不能學好英語的，要多涉獵課外的英語知識，如中央教育頻道都會定期播放少兒英語節目，父母可引導孩子定期觀看，讓孩子談談觀後感，說說從這一期節目里我學到了什麼，掌握了那些單詞、句子、歌曲。父母可以陪孩子一起學，還可以比一比，以激發孩子的學習積極性。 4、陪孩子收集生活中的英語。在我們的身邊處處有英語，如飲料瓶上的「lemon」，牛奶盒上的「milk」，計程車上的「taxi」，門牌上的「welcome」，還有英語縮寫「WC」「CCTV」「VCD」等。父母可以與孩子一起去搜集整理，再查找其含義、讀音。我相信長此以往孩子不僅會產生濃厚的興趣，同時孩子的自主學習能力和社會實踐能力也能夠自然生成。 5、向孩子介紹英語國家的風土人情。家長可置備有關此類的書籍，與孩子共同去閱讀開始孩子可能會不感興趣，家長可以自己先讀，然後適時地給孩子介紹。如吃飯的時候，向孩子介紹西方人吃飯用刀、叉，主食是漢堡包、果汁、牛奶等；散絞保 蚝⒆詠檣芪鞣焦 業慕煌ǔＪ兜取Ｖ釗緔死啵 歡系叵蚝⒆由 肝鞣焦 業奈幕 退枷耄 庋 ⒆釉諮

⑺ 家長如何做好小學英語的輔導工作

請孩子當個小老師，回顧當天學習內容
在小學中低段的英語教育中，家長可以本著「提高自我」的理念，和從零開始的孩子一起學習，一起成長。每天在家裡花半個小時的時間，讓孩子復述一下今天英語課上老師教的內容，或者讓孩子當老師，家長當學生，讓孩子把老師上課的內容教給家長。在這樣一個回顧教學的過程中，讓孩子查漏，家長也可以幫助孩子找到學習中的不足之處，然後通過聽錄音或者問老師等方式進行補缺。
這樣一來，在家中也可以形成一個學習比賽的良好風氣。通過家長和孩子一起學、一起練、一起進步、一起競賽，來培養孩子對學習的興趣性和自主性，提高孩子的學習積極性。並且，家長也可以在平時和孩子形成有效的英語溝通和交流，通過日常生活中的一些對話，來訓練孩子的口語和聽力能力。
要在家中營造一個學習英語的氛圍。選一些適當的圖配上英語單詞，掛在孩子的卧室里，貼在孩子的床頭上，放在孩子的書桌上。還有買一些兒童英語磁帶、故事書、課外讀物、英語的dvd、vcd碟片等，特別是與教材配套的更好，在家中放給孩子聽、看。
詞彙量很重要，每周要檢查掌握情況
英語學習很關鍵的在於詞彙的積累，所以家長要每周檢查孩子的單詞掌握情況，如五六年級的孩子家長可以給孩子報中文，讓孩子寫英文，然後進行批改，孩子的掌握情況就一目瞭然了。如果家長沒空或不能為孩子報中文的，可以先在家長督促下，抄好中文，然後開始默寫英文，效果是一樣的。三四年級的孩子，單詞不要求寫，只要求讀，那麼家長可以把磁帶或點讀機調到單詞那一頁，然後讓孩子讀一個，利用磁帶和點讀機來檢查，家長只需聽孩子的讀音是否與磁帶或點讀機一致就好了，十分輕松。在雙休日，家長還可以邀請附近英語成績好的孩子到家裡來做客，讓他(她)來幫助一下自己的孩子，要知道孩子是很樂意做小老師的。
即使家長不懂英語，這些工作也很有效
有不少家長沒有英語的知識，更談不到說和聽了，這對幫助孩子學好英語帶來了很大的困難。不過只要我們認真對待，做個有心人，做些力所能及的工作，也能在幫助孩子學好英語方面收到良好效果。
首先，家長要鼓勵孩子說英語。孩子第一次學英語會感到新奇，有很大興趣，有很高的積極性。家長要善於利用孩子的這種積極性，在家中鼓勵孩子講英語，並且要及時表揚、鼓勵。例如，每天孩子回到家中， 家長可詢問一下英語學了什麼，怎麼說的，讓孩子練習一下。雖然家長可能聽不懂，孩子說的也不那麼准確，但家長這時要表現出極大的熱情。
即使一點都不懂英語，家長可以對照家校聯系本，檢查孩子的英語作業是否完成。英語作業無外乎聽讀課文和筆頭作業，所以只要你聽到孩子在認真地讀，以及完成了老師要求的作業，那麼作業這關你就把關成功了。
派樂多英語在2013寒假面向3.12歲中國兒童推出國內、國際冬令營。其中「國際小公民」全外教英語冬令營是派樂多針對目前少兒英語學習研發的全新英語學習方式，摒棄死板、局限的教師，讓孩子們走進1:1社會實境，在生活中用英語交流，從而學會實用的生活英語。「繪本之旅」冬令營是這是從孩子喜歡聽故事的興趣出發，為孩子們進行准備了經典原版英文故事，這個寒假，讓孩子們在故事中走過，從兒完成一場美妙的繪本之旅，並從中習得英語思維和語感。

⑻ 家長在家裡如何輔導孩子學英語

可以買一個學習機的，如果家長英語不行會影響孩子的學習，所以讓孩子跟著學習機學時最好的選擇。

⑼ 小學生三年級英語該怎麼學習，家長該如何輔導

如果是剛開始學英語的話，沒必要給孩子增加壓力，讓他保持興趣最重要，每天聽錄音就好，一低要邊聽邊跟讀，還有把字母學好就行。這是人教版的要求，希望能幫到你。

⑽ 不懂英語的家長如何輔導孩子學習英語

英語學習通常分為 單詞學習，聽力學習，語法學習，閱讀學習四大部分，下面就這4個部分分別給不懂英語的家長介紹一些工具來輔導孩子。 1.單詞學習： 單詞學習最好的方法就是單詞卡片記憶法，卡片正面是英語，背面是漢語釋義，卡片記憶法的優點一是可以充分利用碎片時間，戶外休息時間，口袋裡揣幾張，隨時隨地可以拿出來復習；二是可以很方便的分揀出會的和不會的單詞，以便更有針對性的復習，學習效率比普通方法高出很多；三是家長檢查也很方便，家長拿著卡片隨時可以問問孩子這個單詞什麼意思；四是不僅可以英譯漢記憶，也可以漢譯英記憶，看卡片背面的漢語釋義，寫出英語單詞來，這樣的記憶才能真正提高英語水平，尤其對英文寫作的幫助最大；五是記憶效率奇高：過一個單詞5秒鍾，一分鍾可以看12個，半個小時可以看360個，如果以100個單詞為一組。半個小時可以過3.6遍。按平均7次記憶一個單詞算。一個小時可以認識100個單詞；六是提高背單詞的信心：普通的背單詞方法，無法統計自己背會了多少，忘記了多少。只記得背了忘，忘了背。信心慢慢的被消磨掉。而卡片記憶法，每次都會有陌生的單詞被劃入待鞏固的單詞，待鞏固的單詞變成熟悉的單詞。對自己的進展一目瞭然。看著待鞏固的單詞越來越多（待鞏固的單詞只要定期復習，很快就會變成熟悉的單詞），對自己的學習信心是個極大的鼓動。也會大大的提升學習的興趣。 這里給大家推薦可以發音的單詞卡片，單詞卡片上正反面都有一個二維碼，用手機app掃描二維碼，可以聽到標准發音，還可以查看例句，有了這個工具，不懂英語的家長萬一遇到了孩子不會讀的單詞，只需拿出手機，掃描一下即可。一秒鍾就可以搞定。淘寶搜索可以發音的英語單詞卡片，就可以找到賣家。 2.聽力學習： 傳統的聽力學習就是買一些教材配套的磁帶。但是這種傳統的聽力教學方法，孩子到底能不能聽懂，能聽懂多少，就是未知數了。但是如果我們藉助一些電腦軟體，就可以解決這個問題，例如Click小學英語學習機，裡面就有聽力教學部分，方法就是播放句子，播放完畢後，用滑鼠點擊一下，就可以把句子顯示出來，剛才沒有聽懂的內容就可以得到及時反饋復習。家長平時監督孩子每天聽半個小時，半個學期聽力就會大進步。 3.語法學習： 4.閱讀學習： 這兩項還是要多買一些語法書和閱讀書為宜。