中職的輔導員

A. 求助各位，去中專當輔導員好不好

中專輔導員是所有輔導員中最具挑戰性
1、中專的學生年齡不大不小，正是感觀確定，身體成熟時期，所以要正確引導
2、中專生入學就面臨進入社會，學習作為一個過渡期，要求作好，心理、身體多個方面的准備
3、中專生普遍學習習慣較差，學習引導方面非常具有挑戰

B. 中職學校的輔導員是幹嘛的

按教師今後的發展前程，當中職班主任比較好，同時，接觸的學生比較多，

C. 在中專學校做輔導員好不好

中專輔導員是抄所有輔導員中最具挑戰性
1、中專的學生年齡不大不小，正是感觀確定，身體成熟時期，所以要正確引導
2、中專生入學就面臨進入社會，學習作為一個過渡期，要求作好，心理、身體多個方面的准備
3、中專生普遍學習習慣較差，學習引導方面非常具有挑戰

D. 大中專院校的輔導員招聘考什麼

輔導員面試，需要做好以下准備，首先是服裝，一定要把自己打扮得穩重一些。讓人感覺你適合輔導員這份工作。其次是說話的語氣，說話的節奏感，要把握准。給人以親切，又不失思維敏捷。最後最主要的你要在面試之前，模擬一下面試環節。比如面試領導哪一些問題。比如，你大學期間的學生幹部經歷如何？學生管理工作的重點是什麼？給你幾個班，你覺得首先要從何入手來管理，是選好學生幹部，還是要親力親為等等。
最後祝你成功。

E. 大學輔導員屬於學校的正式編制嗎

屬於的復，大學輔導員屬於學校制的行政編制，待遇是中等水平，略低於人民教師。具體多少要看地域和什麼學校了。聘用3年滿後可以到機關工作，也可以去教課，當然可以繼續當輔導員。

輔導員的基本要求：輔恪守愛國守法、敬業愛生、為人師表的職業守則；圍繞學生、關照學生、服務學生，把握學生成長規律，不斷提高學生思想水平、政治覺悟、道德品質、文化素養。

(5)中職的輔導員擴展閱讀：

高校輔導員要與與導師、校醫院、心理、職業指導中心合作，在教育行政部門和學校缺乏統一標准體系情況下，主動溝通，從一年級就建立一定的職責體系，必要時交給他們處理。包括：

學習輔導——理解能力、成功學、時間管理輔導等；

生活輔導——保健、貧困生生活、心理、班級社團指導等；

時事政治教育——學生時事政策報告會 ，形勢與政策課；

理想信念教育——與生涯規劃、就業指導相結合；

事務管理——簽字管理、學生權益保護、意外事故處理、貧困生、獎學金管理。

F. 中專輔導員怎麼樣

需要有四個基本素質，即責任心、愛心、耐心和細心。
一、做好輔導員工作需要有責任心。
責任心即自覺地把份內的事做好的心緒和情懷，輔導員是連接學校與學生之間的橋梁，是全班學生的組織者和管理者，輔導員的責任心體現在上對學校負責，下對學生負責兩個方面，對輔導員工作負責就能充分發揮好橋梁與紐帶作用，認真落實學校的各項活動，保證學校布置的各項工作能夠迅速及時、准確無誤，暢通無阻地傳達到班級，並積極帶領全班同學，通過各種組織和教育手段，使學校各項工作得到很好的落實。另一方面做到經常深入學生，全面了解學生，及時掌握學生的思想動態，通過日常的學習和工作等各項活動，在思想上進行針對性的教育和引導，幫助學生們樹立各種正確的觀念。輔導員應該愛崗敬業、熱愛教育、熱愛學校，盡職盡責，教書育人，注重培養學生具有良好的思想品質，認真備課、上課、認真批改作業。輔導員要有為全體學生負責的思想，要有為學生終身負責的思想，關心愛護全體學生的人格，平等公正對待學生。以下八點與輔導員共勉：

（1）、要真誠地喜歡、關心、尊重每一位學生；

（2）、要讓微笑時時包圍我的學生 ；

（3）、要容忍學生在嘗試中犯各種各樣的錯誤；

（4）、要公正、公平地對待每一位學生；

（5）、要讓每一位學生 都知道：我愛他（她），而不是隱藏在心裡不說；

（6）、要適時鼓勵我的 學生 ：再加一把勁！

（7）、要心甘情願付出，不求回報；

（8）、要不斷地學習！不斷地思考！不斷地反思！