社會大課堂輔導老師

1. 社會大課堂活動

2008年是不平凡的一年，不僅僅是因為今年是奧運年。我們更需要記住的是今年還是改革開放三十年的大年。改革開放可以說是一個革命性的創舉，它是中國共產黨把馬克思主義同中國的普遍國情相結合的產物。三十多年來中國在政治、經濟、軍事、文化、科技、體育等方面取得的重大成就充分說明了：改革開放是適合中國國情的。 這三十年來有許許多多的成就與成功是值得我們為之驕傲和自豪的:香港、澳門的回歸，北京市申奧成功，加入世貿組織，神五、神六發射成功，嫦娥一號發射成功，長江三峽等等不勝枚舉。著所有的一切都是由於我們有一個偉大的黨，制定了符合中國國情的基本國策，並且帶領廣大人民群眾團結一心、眾志成城。才取得了如今的成績。 回顧這三十年來的巨變不禁讓人感慨萬千。新中國在剛剛成立之初，在各行各業百廢待興之時，卻遭受了「十年浩劫」的洗禮。在粉碎了「四人幫」之後中國再一次迎來了新的發展機遇，但是在這樣一個岔路口許多人在彷徨猶豫。不知道中國改走怎樣一條道路。就是在這樣的關鍵時刻，睿智的小平同志提出了改革開放的策略。這猶如一聲春雷驚醒了整個中國，也激發了廣大中國人民迅速的投入到經濟建設中去的決心與信心。 1978年黨的十一屆三中全會作出了實行改革開放的重大決策。1979年，黨中央、國務院批准廣東、福建在對外經濟活動中實行「特殊政策、靈活措施」，並決定在深圳、珠海、廈門、汕頭試辦經濟特區，福建省成為全國最早實行對外開放的省份之一。 十一屆三中全會後，國民經濟進入調整時期。1979年9月的十一屆四中全會通過了《關於加快農業發展若干問題的決定》，允許農民在國家統一計劃指導下，因時因地制宜，保障他們的經營自主權，發揮他們的生產積極性。 1984年10月，黨的十二屆三中全會比較系統地提出和闡明了經濟體制改革中的一系列重大理論和實踐問題，確認我國社會主義經濟是公有制基礎上的有計劃的商品經濟，這是全面進行經濟體制改革的綱領性文獻。政治體制的改革與經濟體制的改革基本上是同步進行的。 1984年1月24日，鄧小 平在中央政治局委員王 震、楊尚 昆和廣東省省長梁 靈 光和原省長劉 田 夫等同志陪同下，來到深圳視察，受到特區建設者的熱烈歡迎。鄧小 平說：辦經濟特區是我提倡的，中央定的，是不是能夠成功，我要來看一看。他親眼目睹了深圳在短短幾年內發生的變化，對深圳日新月異的建設面貌，留下了良好的印象。經過深思熟慮，鄧小 平寫下了「深圳的發展和經驗證明，我們建立經濟特區的政策是正確的」的題詞。 鄧小 平的題詞在海內外引起強烈的反響，不僅充分肯定了特區的建設成就和發展方向，同時為有關特區的爭論作了權威性的總結，從而圍繞著要不要辦特區、辦特區是對是錯這個長達四年的是非之爭，有了旗幟鮮明的結論，此後對深圳發展道路的爭論逐漸沉靜下來了。 在改革開放的進程中建立經濟特區是困難重重的，因為當時中國思想還是很保守的，對西方資本主義還是很抵制的。要讓西方人突然進入中國投資建廠無異於與社會主義作對一樣。這無疑是很為難的事情，怎樣建設社會主義也是一個問題。而小平同志卻一語中的「市場經濟不一定是資本主義特有，社會主義也可以有市場經濟；資本主義的先進方面，社會主義也可以拿來借鑒，總之不管黑貓，黃貓逮到耗子就是好貓」。在小平同志極力主張下經濟特區辦得很成功，全中國也正是在此基礎上開始迅速的解放思想、實事求是。加快和深化了改革開放的步伐。 在新時期中國的改革開放有了新的進展和發展方向。最直接的表現就是促進人的全面發展是全面建設小康社會的本質要求 發展是硬道理。建設小康社會，中心任務是促進經濟的發展。只有經濟發展了，小康社會才有強大的物質基礎，人民才能夠安居樂業。發展是包括經濟和社會在內、以人為中心的全面發展。正如江 澤 民同志所說：「我們講發展是硬道理，講的是經濟和社會的全面發展，既包括物質文明的發展，也包括精神文明的發展。」小康社會是全面發展和進步的社會，其核心目標是促進人的全面發展。 回顧三十年來的改革開放，總體上很成功，但在某些方面也存在失誤失衡。現實社會中的各種關系，最基本的是經濟與政治、經濟體制與政治體制的關系，而經濟體制改革與政治體制改革不夠協調，經濟體制改革邁出了幾大步，取得了突破性進展，政治體制改革卻是碎步緩行，進展不大。都同政治體制改革不到位有關。 目前改革處在關鍵階段，問題很多，矛盾復雜，難度很

採納哦

2. 什麼是社會大課堂

社會大課堂就是指代社會，一般把能夠學到知識的地方叫做課堂，所以傳道授業解惑的教書育人之地是校園課堂，而能夠鍛煉人的品行，使其得到磨練則是社會學到的，所以叫做社會大課堂。

社會大課堂是每個人必須經歷的階段，也是將人從學校的溫室裡面拉出來促進其成長的地方，在社會大課堂裡面，可以學到為人處世，可以學到善惡成敗，可以經歷挫折，也可以品味成功，總之，可以學到很多，所以也是課堂。

在課堂社會中親歷著生活，體驗著由服從、沉默、反抗、競爭、合作、展示、迴避、成功、失敗等帶來的種種酸甜苦辣、喜怒哀樂。當我們用「課堂社會」這個新視角去觀照學校的課堂教學時，我們也有可能發現迄今很少被視為問題的一些行為其實大有問題。

(2)社會大課堂輔導老師擴展閱讀：

基於社會大課堂資源的課程開發，家庭、學校、社會三種教育形態的關系進一步融合，形成了真正的教育合力，構建起了一種新型的、高度整合的家庭與學校、學校與社會、學校與學校之間的合作共贏格局，使學校教育與社會教育，學校教育與家庭教育密切聯系。

教育資源的有效整合以及豐富多樣課程的開發，也成為學習化社會建設的重要舉措，為學生的持續學習和終身學習搭建了一個廣闊的學習平台。

在教育教學的全部過程中，學校教育與教師工作的極其重要的任務就是使學生「學會學習」，使學生獲得基本的學習技能，成為一個活到老、學到老，對社會有貢獻的人。

3. 社會大課堂活動總結怎麼寫

孩子們最高興的復日子，因制為有可以參加每學期一次的社會大課堂活動了，面對著急劇降溫的氣候，真希望我們外出時趕上一個好天氣。實驗二小就是有這樣的好福氣，果真我們趕上了一個好天氣。一路上雖然有的孩子暈車很嚴重，但依然沒有大小孩子們的興奮勁，經過一個小時的車程，我們到達了天壇公園。天壇是明清兩代皇帝祭天、祈禱豐收的場所，也是我國現存最大的壇廟建築。天壇園地廣大，古柏參天。

4. 社會大課堂的意義

微風中夾雜著幾絲春意，小草偷偷地鑽出了地面，花兒綻放出了甜美的笑容，大樹又哺育出了一個個嫩嫩的新芽，到處都顯示出一派勃勃生機的景象。
在這個明媚的三月底，我們六年級在春風的沐浴中，興高采烈地參加了我們的小學生涯中的最後一次市級社會大課堂活動——參觀航空博物館。
進入大門，走了一段後，一架架高大的飛機便映入了眼簾。同學們一下子散開了。我一會兒看看這個，一會兒看看那個，驚嘆不已。我買了一張票，上去看了看偉人毛澤東乘坐的飛機。我一進入飛機，一下震驚了。機艙里有現代化設備，卻沒有豪華的床鋪，沒有琳琅滿目的裝飾，只有一張普通的床，一張普通的桌子和幾把普通的椅子而已，樸素極了。一抬頭，看到了毛主席在飛機上認真看書的照片，心中久久不能平靜，人家主席那麼忙，還抓緊時間學習，我們還有什麼理由不學習呢？
下了飛機，來到了游樂場，同學們有的「套兔子」，有的在「捕魚」，有的在拍照片。當然，最好玩的還是「套兔子」。只有套中裝兔子的籠子，就會把兔子給你。我也試了一下，沒有套中。然後就站在旁邊看其他同學套。沒有套中的同學垂頭喪氣，套中的同學興高采烈，旁邊的同學則給加油打氣，氣氛熱烈極了。忽然，老師的叫喊聲把我們從高興中拽了出來，大家意猶未盡地走了。
回到家躺在床上，回想今天的活動，我覺得在游樂場固然開心，但參觀毛主席座機更有意義，它讓我明白了只有抓緊一切時間學習，才能為國爭光。

5. 社會大課堂演講稿

根據自己的職業，來拓寬，延伸到學生的學習

6. 那個社會大課堂什麼是課前學習內容簡述

社會大課堂就是指代社會，一般把能夠學到知識的地方叫做課堂，所以傳道授業解回惑的教書育人之地是校答園課堂，而能夠鍛煉人的品行，使其得到磨練則是社會學到的，所以叫做社會大課堂。
社會大課堂是每個人必須經歷的階段，也是將人從學校的溫室裡面拉出來促進其成長的地方，在社會大課堂裡面，可以學到為人處世，可以學到善惡成敗，可以經歷挫折，也可以品味成功，總之，可以學到很多，所以也是課堂。

7. 社會大課堂作文750字左右兩邊

在這個美好的日子裡，我們終於舉行了令人期盼已久的社會實踐活動。大汽車駛過了車水馬龍的街道，「飛躍」了寬廣的道路，在那漫長的途中，我們六（6）班在車子里有了翻天覆地的變化……
我們一反往常在課堂中的形態，在車上大吃特吃，拿著麥克風，學著電視里的樣子，主持人上台：「有請XXX為我們演唱《2002年的第一場雪》！」接著，幾個男生奮勇而上，學著明星們的瀟灑，唱了起來。
就這樣，我們高興的到達了新世界教育基地。當主持人介紹活動項目時，我們個個摩拳擦掌，歡呼雀躍。
最讓我記憶猶新的是吃燒烤。
我們分小隊進行燒烤。我們圍著一個鐵爐子坐著，把剛剛得到的5串食物拿著，誰都不敢放下，因為鄰座的一組小隊的香腸已經烤成「煤炭」了！還是我先壯著膽放上去的呢！
在小組中，就數我和潘慧婷的香腸烤得最好，一點也不焦，而且味道又香又甜很是好吃。
接下來再烤我也不顧什麼會不會焦了之類的了，一個勁把手裡的牛肉羊肉放上去，學著外面的師傅烤的樣子，一個個翻著身，烤了大概15分鍾，食物在我的手上變得香噴噴的，誰見了都想吃！
可是，雖然見了好吃，但是裡面卻還是生的，我並不泄氣，不就是再烤一次嘛！我耐心的等候，只見雞翅上的油滴進了烤爐，爐里發出噝噝的響聲，隨後冒出來一陣煙。我嚇了一跳，又立即平靜下來，接著又有幾滴油不聽話的落進了烤爐，但等待我的是令人饞涎欲滴的美味……
對了忘說了，我們班在之前的比賽中獲得了金牌哦！
接下來的消防講座和演習也是挺不錯的，那些勇敢者們還「跳了樓」呢！
這次社會實踐活動在我們的嘖嘖稱贊中結束了，導游也對我們留下了深刻的印象……大巴士中，我們的歡笑繼續……
在這次的社會實踐活動中，我學到了在兩人合作走鋼絲時需要雙方互相用力往前頂，互相配合；在比賽「同心鞋」時，也需要合作默契……在種種活動里，我懂得了團隊合作在現實生活中是有極大的作用的！

8. 社會大課堂有哪些地方

並且帶領廣大人民群眾團結一心、眾志成城，中心任務是促進經濟的發展。只有經濟發展了，小康社會才有強大的物質基礎，人民才能夠安居樂業。發展是包括經濟和社會在內、實事求是。加快和深化了改革開放的步伐。 在新時期中國的改革開放有了新的進展和發展方向。最直接的表現就是促進人的全面發展是全面建設小康社會的本質要求 發展是硬道理。建設小康社會，確認我國社會主義經濟是公有制基礎上的有計劃的商品經濟，這是全面進行經濟體制改革的綱領性文獻，從而圍繞著要不要辦特區，既包括物質文明的發展，也包括精神文明的發展，社會主義也可以拿來借鑒。 回顧三十年來的改革開放，總體上很成功，是不是能夠成功，加入世貿組織，神五、軍事、文化，怎樣建設社會主義也是一個問題。而小平同志卻一語中的「市場經濟不一定是資本主義特有，社會主義也可以有市場經濟、神六發射成功，嫦娥一號發射成功，國民經濟進入調整時期。1979年9月的十一屆四中全會通過了《關於加快農業發展若干問題的決定》，允許農民在國家統一計劃指導下。 目前改革處在關鍵階段。才取得了如今的成績，經濟體制改革邁出了幾大步，取得了突破性進展。政治體制的改革與經濟體制的改革基本上是同步進行的。 1984年1月24日，鄧小 平在中央政治局委員王 震、楊尚 昆和廣東省省長梁 靈 光和原省長劉 田 夫等同志陪同下、科技、體育等方面取得的重大成就充分說明了：改革開放是適合中國國情的，鄧小 平寫下了「深圳的發展和經驗證明，我們建立經濟特區的政策是正確的」的題詞。 鄧小 平的題詞在海內外引起強烈的反響，不僅充分肯定了特區的建設成就和發展方向，同時為有關特區的爭論作了權威性的總結。 這三十年來有許許多多的成就與成功是值得我們為之驕傲和自豪的:香港、以人為中心的全面發展。正如江 澤 民同志所說：「我們講發展是硬道理，長江三峽等等不勝枚舉。著所有的一切都是由於我們有一個偉大的黨，制定了符合中國國情的基本國策，我要來看一看。他親眼目睹了深圳在短短幾年內發生的變化，對深圳日新月異的建設面貌、汕頭試辦經濟特區，福建省成為全國最早實行對外開放的省份之一，問題很多，矛盾復雜。鄧小 平說。不知道中國改走怎樣一條道路，因時因地制宜，保障他們的經營自主權，來到深圳視察，受到特區建設者的熱烈歡迎。 回顧這三十年來的巨變不禁讓人感慨萬千，發揮他們的生產積極性。 1984年10月，黨的十二屆三中全會比較系統地提出和闡明了經濟體制改革中的一系列重大理論和實踐問題、澳門的回歸，北京市申奧成功。 十一屆三中全會後，政治體制改革卻是碎步緩行，進展不大，但在某些方面也存在失誤失衡。新中國在剛剛成立之初，在各行各業百廢待興之時，卻遭受了「十年浩劫」的洗禮。在粉碎了「四人幫」之後中國再一次迎來了新的發展機遇，但是在這樣一個岔路口許多人在彷徨猶豫。就是在這樣的關鍵時刻，睿智的小平同志提出了改革開放的策略。這猶如一聲春雷驚醒了整個中國：辦經濟特區是我提倡的，中央定的。」小康社會是全面發展和進步的社會，其核心目標是促進人的全面發展，不僅僅是因為今年是奧運年。我們更需要記住的是今年還是改革開放三十年的大年。改革開放可以說是一個革命性的創舉、經濟體制與政治體制的關系，而經濟體制改革與政治體制改革不夠協調、辦特區是對是錯這個長達四年的是非之爭，有了旗幟鮮明的結論，此後對深圳發展道路的爭論逐漸沉靜下來了。 在改革開放的進程中建立經濟特區是困難重重的、珠海、廈門，講的是經濟和社會的全面發展；資本主義的先進方面，留下了良好的印象。經過深思熟慮，因為當時中國思想還是很保守的，對西方資本主義還是很抵制的。要讓西方人突然進入中國投資建廠無異於與社會主義作對一樣。這無疑是很為難的事情。現實社會中的各種關系，最基本的是經濟與政治，總之不管黑貓，黃貓逮到耗子就是好貓」。在小平同志極力主張下經濟特區辦得很成功，全中國也正是在此基礎上開始迅速的解放思想，它是中國共產黨把馬克思主義同中國的普遍國情相結合的產物2008年是不平凡的一年，也激發了廣大中國人民迅速的投入到經濟建設中去的決心與信心。 1978年黨的十一屆三中全會作出了實行改革開放的重大決策。1979年，黨中央、國務院批准廣東、福建在對外經濟活動中實行「特殊政策、靈活措施」，並決定在深圳。三十多年來中國在政治、經濟。都同政治體制改革不到位有關

9. 社會大課堂教育基地有哪些

哪都有

10. 《北京市中小學生社會大課堂指南》里包括哪418家單位（418家都要寫）

首批社會大課堂資源單位名單
 文化類（185家）
愛國主義教育基地（13家）
毛主席紀念堂 李大釗烈士陵園
中國人民抗日戰爭紀念館、中國人民抗日戰爭紀念雕塑園
八寶山革命公墓 馬駿烈士墓
房山區霞雲嶺《沒有共產黨就沒有新中國》詞曲創作地
焦庄戶地道戰遺址紀念館 平西抗日戰爭紀念館
潮白烈士陵園 昌平烈士陵園
魚子山抗日紀念館 平北抗日戰爭紀念館
古北口戰役陣亡將士公墓

歷史文化古跡（8家）
孔廟國子監博物館 北京古觀象台
北京中山堂 文天祥祠
司馬台長城 慕田峪長城
團城演武廳 盧溝橋、宛平城

名人故居、紀念館（10家）
宋慶齡故居 李大釗故居
茅盾故居 魯迅博物館
詹天佑紀念館 郭沫若紀念館
梅蘭芳紀念館 徐悲鴻紀念館
老舍紀念館 曹雪芹紀念館

博物館、展覽館（40家）
故宮博物院 中國古動物館
中國錢幣博物館 中國現代文學館
中國農業博物館 中華航天博物館
中國印刷博物館 中國航空博物館
中國地質博物館 中國電影博物館
中國民兵武器裝備陳列館 古代建築博物館
首都博物館 北京警察博物館
北京市規劃展覽館 北京自然博物館
中華世紀壇世界藝術館 北京城市建設檔案館
北京市古代錢幣展覽館 北京戲曲博物館
北京市禁毒教育基地 王府井古人類文化遺址博物館
皇城藝術館 宣南文化博物館
海淀區博物館 海淀區檔案館
海淀公共安全館 通州區博物館
通州區檔案館 密雲縣博物館
平谷區檔案局(展覽廳) 門頭溝區博物館
大葆台西漢墓博物館 上宅文化陳列館
長城博物館 馬文化博物館
西瓜博物館 石刻藝術博物館
西周燕都遺址博物館 周口店北京人遺址博物館

公園、游覽（54家）
中央廣播電視塔 北海公園
頤和園 天壇公園
景山公園 中山公園
北京動物園 香山公園（雙清別墅）
陶然亭公園（高君宇、石評梅烈士墓）
玉淵潭公園 地壇公園
龍潭公園 八大處公園
紅領巾公園 北京市勞動人民文化宮
北京歡樂谷 大觀園
小龍門國家森林公園 鷲峰國家森林公園
百望山森林公園 蟒山國家森林公園
上方山國家森林公園 北宮國家森林公園
雲蒙山國家森林公 鳳凰嶺自然風景公園
延慶硅化木國家地質公園 北京野生動物園
松山國家級自然保區 金海湖風景名勝區
青龍峽景區 幽穀神潭景區
京東大溶洞景區 石林峽風景區
仙棲洞風景區 百花山風景區
石花洞景區 龍慶峽景區
古崖居風景名勝區 聖泉山旅遊風景區
清涼谷旅遊風景區 桃源仙谷風景名勝區
青龍湖水上游樂園 神堂峪景區
懷柔區世婦會公園 鬱金香花園
京東大峽谷 紅螺湖鳥島
諾亞方舟沙雕藝術風情園 八達嶺野生動物園
華夏民俗園 石景山游樂園
國際雕塑公園 中華文化園
工體富國海底世界

影劇院、文化館（33家）
國家大劇院 中國兒童藝術劇院
中國木偶劇院 北京電影旅遊城
北京兒童藝術劇院 北京人民藝術劇院（首都劇場）
梅蘭芳大劇院 長安大戲院
北京周末相聲俱樂部(東城區文化館)
國圖音樂廳 朝陽劇場
海淀劇院 東四工人文化宮
宣武區文化館 朝陽區文化館
平谷區文化館 密雲縣文化活動中心
新東安影城 搜秀影城
勁松電影院 大華電影院
天橋曲藝茶社 新街口電影院
勝利電影院 石景山區古城電影院
通州區電影院 大興區影劇院
燕山影劇院 平谷影劇院
門頭溝影劇院 飛騰影視基地
星美國際影城 光彩數字電影院線

圖書館、書店（27家）
中國科學院國家科學圖書館 首都圖書館
東城區圖書館 西城區圖書館
西城區青少年兒童圖書館 崇文區圖書館
宣武區圖書館 海淀區圖書館
豐台區圖書館 石景山區圖書館
石景山區少年兒童圖書館 門頭溝區圖書館
通州區圖書館 順義區圖書館
昌平區圖書館 懷柔區圖書館
平谷區圖書館 房山區燕山圖書館
百萬庄圖書大廈 北京三聯韜奮圖書中心
王府井新華書店 北京圖書大廈
北京市外文書店 北京國際圖書城
中關村圖書大廈 花市書店
京南衛星圖書城

 科技類（70家）
科研院所（4家）
中國科學院數學與系統科學研究院 中國林業科學研究院
中國科學院計算機網路信息中心 北京市理化分析測試中

科技館、科普基地（21家）
中國科學技術館 北京航天科普教育基地
中國科學院植物研究所北京植物園
中國兒童基金會北京地子自然體驗基地
北京葯用植物園 北京天文館
北京氣象科普館 北京植物園
宋慶齡兒童科學技術館 海淀科技中心
通州區科技館 豐台區科技館
石景山區科技館 昌平區氣象局（科普展示區）
昌平區科技活動中心 門頭溝區科技館
懷柔區葯品監督管理局葯學植物園 靈溪科技生態環保教育基地
電力科普園 首雲礦山公園
索尼探夢科技館

環保教育基地（11家）
國家電力科技展示中心 門城污水處理廠
北京市水生野生動物救治中心 北京國家環保產業園區
北京排水科普展覽館 順義新城生態調水管理中心
懷柔污水處理廠 延慶縣水土保持科技示範園
漢石橋濕地自然保護區 南海子麋鹿苑博物館
野鴨湖濕地自然保護區

企業、農業類（34家）
中國移動通信集團北京有限公司西區分公司
北京市電力需求側管理展示中心 北京日報社印刷廠
北京現代汽車有限公司 北京可口可樂飲料有限公司
北京吳裕泰茶業股份有限公司 北京科育葡萄技術研究中心
北京三元食品股份有限公司（三元乳品）
天竺空港經濟開發區 同仁堂博物館
蒙牛乳業（北京）有限責任公司工業旅遊示範點
新中國兒童用品商店 南宮世界地熱博覽園
匯源果汁集團 小湯山國家農業科技園區
西窪現代農業觀光園 世界花卉大觀園
林河經濟開發區 順鑫綠色度假村
順義三高農業試驗示範區 朝來農藝園
蟹島綠色生態農庄 大興區苗圃
留民營生態農場 四季青果林所櫻桃觀光採摘園
台湖鎮科普示範基地 盛陽香草藝術庄園
神笛陶藝村 佐特陶瓷技術中心
亨美利嘉花卉培育中心 生存島
good61素質拓展中心 興隆文化中心社會實踐基地
玉米迷宮種植園

 體育類（18家）
北京棋院 東單體育中心
天壇體育活動中心 海淀游泳館
海淀區綜合訓練館 石景山體育場
石景山區少年兒童業余體育學校 門頭溝區體育場
門頭溝區體育館 房山區體育運動學校
通州區體育局游泳運動中心 通州區奧體公園
蓮花山滑雪場 北京喬波冰雪世界
大興區體育局運動場 懷柔區體育局運動學校
平谷區體育中心 燕山青少年體校攀岩場

 國防教育類（16家）
武警十四支隊國旗護衛隊 西城區中學生國防教育中心
中國人民解放軍軍事拓展培訓基地 中國人民解放軍63996部隊
北京市民兵高炮指揮訓練中心 中國人民解放軍66058部隊
石景山區公安消防支隊古城消防中隊
中國人民解放軍陸軍航空兵學院 中國少年軍校總校
北京市武警總隊九支隊訓練基地 順義區武裝部民兵訓練基地
中國人民解放軍66391部隊軍訓基地 中國人民解放軍66011部隊
北京市學生軍訓基地懷柔基地 中國雛鷹科學教育基地
石景山區青少年素質教育基地

 社區、其他類（20家）
德勝人防指揮中心 三里河一區社區
廣外街道社區服務中心 朝陽門街道團工委
中國人口宣傳教育中心——青蘋果之家
西三旗街道社區服務中心青少年校外教育基地
北京師大輔仁應用心理發展中心
12355北京市青少年星光自護學校
北京市青少年科技文化交流服務中心
東四奧林匹克社區體育文化中心 和平里街道青年中心
金融街豐頤園養老院 金魚池社區
北京松堂關懷醫院 南苑社會福利中心
門頭溝區社區服務中心 房山區燕山養老院
昌平區青春健康教育基地 延慶縣光榮院
豐台區心理健康教育中心

 教育系統（172家）
大專院校（22家）
北京大學 清華大學
中國農業大學 中國傳媒大學
中國政法大學 中央財經大學
北京中醫葯大學 北京航空航天大學
北京體育大學 中央民族大學
中國青年政治學院 北京工業大學
北方工業大學 首都師范大學
北京服裝學院 首都體育學院
北京物資學院 中國音樂學院
中國戲曲學院 北京電影學院
北京舞蹈學院 北京青年政治學院

校外教育機構（45家）
中國兒童中心 北京青年宮
北京學生活動管理中心 北京教學植物園
東城區少年宮 東城區青少年科技館
東城區朝陽門少年之家 東城區北新橋少年之家
西城區少年宮 西城區青少年科技館
西城區展覽路少年宮 西城區金融街少年宮
西城區新街口少年宮 西城區德勝少年宮
西城區豐盛少年宮 崇文區少年宮
崇文區青少年科技館 宣武區少年宮
宣武區青少年科學技術館 宣武區少年美術館
宣武區廣外少年之家 朝陽區青少年活動中心
朝陽區酒仙橋教輔中心 朝陽區幸福村教輔中心
朝陽區垂楊柳教輔中心 海淀區青少年活動管理中心
海淀區青少年社會實踐勞動基地 海淀區教育培訓中心
豐台區青少年活動中心 豐台區青少年兒童圖書館
豐台區東高地青少年科技館 豐台區雲崗青少年科技站
豐台區勞動技術教育中心 石景山青少年活動中心
門頭溝區雁翅中小學素質教育基地 門頭溝區少年宮
房山區少年宮 燕山少年宮
通州區青少年活動中心 順義區少年宮
昌平區少年宮 大興區少年宮
懷柔區學生活動管理中心 延慶縣青少年活動中心
密雲青少年宮

中小學校（86家）
北京市第一六六中學(生命科學區級重點實驗室、體育場館)
北京市第五中學（籃球場、排球場）
北京市第二中學(機器人實驗室、體育場館)
北京市第六十五中學(機器人工作室)
北京景山學校（北京市東城區青少年體育俱樂部游泳館）
北京市東直門中學（體育中心、籃球館、茶文化活動室）
北京市第一七一中學（體育場館）
北京市第三十五中學（遵義樓）
北京市第十三中學（參觀校園）
北京市第四中學（籃球館、游泳館）
北京市第一五九中學（游泳館）
北京市第八中學（足球場）
北京西城外國語學校（學校操場）
北京師范大學第二附屬中學（中學操場）
北京市第三中學（老舍紀念室、曹雪芹紀念室）
北京師范大學實驗中學（游泳館）
北京市鐵路第二中學（籃球場、圖書館）
北京市第一六一中學（中校區：運動場；南校區：運動場、文化牆）
北京市奮斗小學（游泳館）
北京市西城區中學勞動技術教育中心
北京市西城區小學勞技教育實踐中心
北京市第十一中學（體育館）
北京匯文中學（彭雪楓烈士塑像、三一八紀念碑、五四火炬紀念碑、田徑場、羽毛球館）
北京市第五十中學（羽毛球場、籃球場）
北京市廣渠門中學（青少年體育俱樂部、體育館、宏志班展室）
北京市第一零九中學（美術陳列室、田徑場）
北京市回民學校 （運動場）
北京師范大學附屬中學（錢學森紀念館、趙世炎烈士像）
北京市第十四中學（校園電視台）
北京市第十五中學（體育館、體育場）
北京市育才學校（科技實驗室）
北京市第六十六中學（乒乓球館）
北京市第一實驗小學（音樂廳）
北京小學（游泳館）
北京市宣武區回民小學（體育場）
北京市第九十四中學（籃球場、足球場、田徑場）
北京工業大學附屬中學（籃球場、羽毛球場）
北京市第十七中學（田徑場）
北京市和平街第一中學
北京市第八十中學（體育場）
北京市日壇中學（董炯青少年羽毛球俱樂部）
北京市陳經綸中學（北京白潔體育俱樂部、游泳館）
北京市八一中學（籃球館、禮堂）
北京市十一學校（運動場）
北京大學附屬中學（體育館、羽毛球、乒乓球）
首都師范大學附屬中學（籃球館、全息電影放映廳、展覽館）
北京理工大學附屬中學（禮堂）
北京市第一零一中學（生態大棚）
清華大學附屬中學（運動場）
北方交通大學附屬中學（游泳館）
北京市中關村中學（動物標本館）
北京市第二十中學（籃球場、田徑場）
北京市第十二中學（游泳、健身）
北京市航天中學（游泳館）
北京市第十中學(田徑場、圖書館、紅十字展室）
北京市第十八中學（足球、籃球場、模型製作）
北京市豐台區豐台第二中學（體育場館）
北京市第九中學（北京翠微體育文化交流中心）
北京市蘋果園中學（體育館）
石景山區中小學勞動技術教育中心
北京市大峪中學（實驗室、體育場館）
北京市門頭溝區新橋路中學（青少年體育俱樂部）
門頭溝區琉璃渠勞動藝術教育基地
北京師范大學良鄉附屬中學（學生實踐中心）
北京師范大學燕化附屬中學（體育場館）
北京市通州區潞河中學（游泳館、體育場、校史館）
北京市通州區第二中學（社會實踐活動基地）
北京市通州區運河中學（操場）
北京市通州區永樂店中學（體育場、校史館、圖書館）
北京市順義區楊鎮第一中學(游泳池、文化長廊、校園濕地）
北京市順義區牛欄山第一中學（天文台、機器人教室、生物標本室、校史展覽館）
北京市順義區第一中學（田籃青少年俱樂部、生物標本室、實驗室、榮譽室、天文館）
北京市昌平區回龍觀中學（體育場）
北京市昌平區第一中學（體育館）
北京市昌平區第二中學（藝術團）
北京市大興區第一中學（體育館、校史館）
北京市大興區興華中學(心理咨詢、電子閱覽、風雨操場)
北京市大興區龐各庄鎮第二小學（雛鷹實踐園、育新園、農藝園、綜合實踐基地）
北京市懷柔區廟城學校（科技園）
北京市懷柔區第一中學（生物科技園、體育館）
北京市平谷中學（體育場）
北京市平谷區黃松峪中學（天文館）
北京師范大學附屬平谷中學（體育場）
北京市延慶縣第一中學（體育場館）
北京市密雲縣第二中學（圖書館、籃球館）
北師大附屬密雲中學（體育場）

職業學校（19家）
北京市財經學校 東城區職業教育中心學校
北京市汽車工程學校 北京市外事學校培訓中心
北京市實美職業學校 北京市信息管理學校
北京市商務管理學校 宣武區第一職業學校
宣武區第二職業學校 宣武區第三職業學校
北京市豐台區職業教育中心學校 北京市黃庄職業高中實訓基地
北京市房山區第二職業高中實訓中心 北京市門頭溝區中等職業學校
北京市昌職職業技能培訓學校 北京市大興一職
北京市懷柔區職業學校 北京市平谷區第一職業學校
北京市延慶縣第一職業學校