輔導員要加家長微信

㈠ 老師讓家長加他微信，該怎麼跟老師打招呼好呢請有經驗的家長說說，謝謝！

面對這樣的情況：

1.家長需要放鬆心情，老師讓你加他的微信只是和孩子的學內習生活等有關，容家長在和老師聊天時要注意分寸，和老師打交道，父母更要注意，你的一言一行不僅決定了老師對你的看法，更會影響到老師對你孩子的印象，不用刻意討好，也不用故作清高，老師閱人無數，一個孩子的家教，從父母言行上就能略知一二。

2.首先主動表面身份。加了老師的微信後你可以簡單地打個招呼，並告知自己是某某某同學的父親或者母親,比如：老師您好，我是某某某同學的媽媽。

3.其次，表示一下對老師的感謝。如：謝謝老師對我孩子的照顧和關心。

4.可以告訴老師更多關於孩子在家的狀態，讓老師更加了解學生的情況。如：孩子在家的時候學習挺自覺，可以獨立完成作業，但正確率不是太高。只要如實反應就行。

5.最後，可以可以表達一下自己對孩子和老師的信心以及謝謝老師。如：在以後的學習和生活中我會好好配合老師的工作，有什麼事也會和您及時溝通，謝謝老師。

㈡ 是這樣的我想加輔導員一個微信，但是我總是糾結他會不會拒絕我還是覺得我別有企圖該怎麼辦

那得看自己是不是真的別有企圖咯，只要問心無愧就好，何懼別人怎麼看。很多事情是要做了後才知道結果，想是沒有用的。

㈢ 大學輔導員管的太嚴怎麼辦，全校只有我們班這樣，甚至干什麼都要叫家長，班裡有個人遲到了就要讓家長到她

首先我覺得需要抄聯系。不管您的孩子怎麼樣，他畢竟還是學生，現在又不在您身邊，您能不關心他在學校的情況嗎？另一方面，輔導員為做好自己的工作，也需要從家長那兒了解一些情況，所以說雙方能保持聯系是很好的。孩子固然是長大了些，但又一下子離家遠了，家裡管得少了，學校管得也鬆了，即使該放手、想放手，也得有個過程吧。孩子有問題，就聯系得緊一些；孩子沒問題，就聯系得松一些。把握好方式方法，以免「對孩子起反作用」。總的原則是要放手，不放也不行；又要有所牽掛，這是難免的。
其次，我認為，跟輔導員要保持平等的關系。就是在需要時從他那裡了解一下孩子在學校的情況，也向他提供一些必要的情況。盡量避免社會上那種庸俗關系吧，那樣會更加降低輔導員在孩子眼中的份量。如果輔導員與您聯系的目的正在於此，那就不如不聯系了。

㈣ 如何看待大學生家長被要求加入大學生家長群

家長群其實就是微信時代的家校工作聯絡平台。
老師用來發布活動通知，布置作業（其實不懂作業已經布置給學生了，幹嘛還要再通知家長），有時候也討論工作，比方學校要做什麼活動，看看有沒有家長願意做志願者幫忙。
省了紙張，省了時間，又比較快速即時，是高科技給老師和家長帶來的福利，用得好了當然也是學生的福利。
但是微信群，作為「群」，天然帶有公共性質，是一個小范圍的公眾平台。
你在群里說個話，發個表情，跟你在大會舞台中央發言、表演差不多。
聽眾是孩子的老師，孩子同學的家長。站在這樣的舞台上說話，自然無論如何要弄得儀態整齊，說話有分寸，講究互相尊重。
要是你在群里對某個人（比如老師）的行為提出質疑，跟當眾指責某個人效果一樣。無論事實如何，都是先把對方置於聚光燈下，讓別人說三道四。
被質疑的人自然會情緒激烈，跟你嗆聲互懟。這跟對方有沒有做了什麼無關，只是一種自然反應。
這跟你和對方的修養無關，因為公共場合，本來就不是溝通的好地方。
溝通，本義指開溝使兩水相通，兩個人的溝通就是有來有往、雙向交流，以達到互相理解為目標。
根據溝通的性質，雙方面對面或者電話交流就比較適合，有私密性，言語來往過程中不可避免的爭執也能比較平和、比較隱秘地進行。
所以，溝通本應是家長和老師私下交流的事情，現在你試圖拿到家長群，這個大家開會的地方去做，自然效果不好。
家長群里，老師是比較強勢一點，雖然可以指責他的態度，但他畢竟還有個維護群里秩序和氣氛的職責，用踢一方出群的方式去中止爭吵，也算一個有效的方法。
踢家長出群當然不代表事情的結束，更多的溝通工作需要事後私底下去做。
綜上，想在家長群里跟人溝通達成理解，好比用大鐵錘做瓷器活兒，拿錯了工具。

㈤ 孩子上大學以後，家長有必要和輔導員保持聯系嗎

現在隨著社會經濟的不斷發展，家長對於孩子教育的重視程度越來越高，有很多家長在孩子的各個階段都與老師保持著很好的聯系，那麼孩子在上大學之後，家長有必要和輔導員保持聯系嗎？在我看來是不需要的，下面我們可以來具體分析一下。

㈥ 為什麼舍友老愛炫耀哪個學長學姐學弟妹、幹部、輔導員加了她的微信，還老愛炫耀跟了那個老師搞學術

這是很正常的現象，也許是虛榮心作祟，不要太放在心上

㈦ 剛網上認識的女大學生應輔導員要求拉家長入群要求掃微信驗證是不是騙局

對於不認識不清楚的微信碼最好別掃，小心被騙，先搞清楚對方身份在掃碼。

㈧ 我加導員的微信，他不理 沒有拒絕也沒有接受，他這是幾個意思瞧不起我嗎

微信在我這里就是比喻私密的，如果不是的比較好的關系，我是不願意加的，也專許人家也是這樣想的屬，人家在微信里經常會發點自己的心情什麼的，為什麼要給你看呢？跟瞧不起沒關系，只不過人家覺得關系沒到位，而且他有那麼多學生，都像你這樣想，人家還有點秘密的空間啦。

㈨ 女兒學校男輔導員微信要不要加

是你加還是你女兒加？你覺得有需要有什麼用的上的話就加唄，沒需要就不加唄，在大學不還是靠自己，把輔導員看成爹都沒用，何況輔導員也僅僅是輔導，都不一定能派的上用場，還是要靠自己

㈩ 怎樣和孩子的大學輔導員微信聊天

如果和孩子的輔導員微信聊天，不就是聊孩子的學習情況之類的事情，不然還能聊什麼？