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輔導員招聘面試比例

發布時間: 2021-01-15 02:11:22

⑴ 2015年濟寧職業技術學院招聘輔導員面試內容

您好,中公教育為您服務。

2015年濟寧職業技術學院招聘專職輔導員簡章(http://sd.offcn.com/html/2015/08/106015.html)
(一)網上報名
1. 報名方式:應聘人員請於2015年8月21日8:00—25日18:00期間,將《濟寧職業技術學院學院招聘輔導員報名登記表》(見附件1)、個人信息表
(見附件2)、本人簡歷以附件形式發至郵箱[email protected]進行報名。電子郵件的「主題」格式為「崗位,姓名,畢業學校,專業,學歷,
學位」(如:輔導員,劉翔,山東師范大學,中文,本科,學士)。
2.查詢結果:應聘人員可於2015年8月23日後登陸本人郵箱查詢資格審查結果。
(二)現場資格審查
1.時間:2015年8月26日9:00-18:00
2.地點:濟寧職業技術學院人事處,地址:濟寧市任城區金宇路3號,行政樓411室。
3.審查內容:應聘人員須提供《濟寧職業技術學院招聘輔導員報名登記表》(見附件)一式2份,3張1寸近期免冠照片,相關證明材料。
相 關證明材料主要包括:身份證、畢業證、學位證、就業推薦表、榮譽證書、黨員證明信(黨組織關系轉移介紹信)、學生幹部證明(須加蓋學校或二級學院公章)以
及能證明個人能力的其它證件材料,同時提交一套復印件(A4紙復印)。已參加工作的,須攜帶單位人事部門同意報考的證明。
考試採取筆試和面試的方式進行,先筆試後面試。
1.筆試。主要考核公共基礎知識和與崗位有關的專業知識。筆試時間為120分鍾,筆試滿分為100分。
2.面試。根據筆試成績,按照招聘崗位人數1:3的比例,確定進入面試人選。主要考察應聘人員的語言表達能力、組織協調能力、分析解決問題能力、應變能力和儀表儀態等。面試滿分為100分,面試成績低於60分的不予聘用。
面 試結束後,按筆試成績和面試成績各佔50%的比例百分制計算考試總成績,筆試成績、面試成績、考試總成績均計算到小數點後兩位數,尾數四捨五入。應聘人員
為中共黨員的總成績加3分;校級學生會主席、副主席、部長分別加3、2、1分;二級學院學生會主席、副主席和班級中的班長、團支書加1分。學生幹部不重復 計分。

如有疑問,歡迎向中公教育企業知道提問。

⑵ 輔導員招聘面試試題

我在一所大學工作。建議你按照以下幾項准備吧:
一是黨的基本知識和政治回理論(答如黨章及重大會議精神);
二是時事概要;
三是輔導員日常事務;
四心理學與教育學常識;
五是校史知識;
六是其它面試常識;
七、處理緊急事件的能力。

問題例如:為什麼要當輔導員,輔導員有哪些責任,輔導員的工作內容,突發事件的處理等。

⑶ 高校輔導員面試都考什麼

我現在也在一所大學里任輔導員,當初俺進來的時候筆試寫了一篇論迴文,大約1500字,時間答一個小時,,內容都是關於素質教育的理解,設想自己要做一個怎樣的輔導員等,,面試有兩次,一次是人事處,就是普通的對你的基本資料的了解,第二次是一群校長,副校長和各個處室的領導,問的就多了,,什麼你對輔導員的理解,和學生應該是什麼樣的關系,如果某某學生出了什麼樣的狀況你怎麼處理等等,,總之你應該對自己有信心,同時准備一下與職位相關的知識,再就是注意自己的舉止,穿著,表情,動作,最後……一定要體現你的自信!

⑷ 高校輔導員考試筆試和面試需要注意的相關問題

首先就是復習的時候一定要有足夠的覆蓋面,除了教育部《16號令》.《21號文件》.《24號文件》.周部長的講話之外,最好還要包括一些有案例的內容,比如怎麼去處理突發事件之類的。
其次一定要寫一份完整的,真實全面的自我介紹,並且背熟,熟到別人看不出來你是在背。這個是給考官的第一印象,至關重要,切記!

再次筆試的考試過程中不要怕浪費筆墨,在時間足夠的基礎上可以無限發揮,把你知道的,在備考期間准備的都寫上來,只要不是畫蛇添足就絕對有百利而無一害。

最後,面試的時候要注意穿著打扮,西裝領帶絕對好過阿迪耐克。坐姿要端正,腿不要晃,回答問題語速要平緩,盡量不要重復,記得在面試的開始和結尾都要謝謝在場的領導和嘉賓。

⑸ 高校輔導員招聘面試一般都打多少分呢、

一般來講,筆試佔70%,面試佔30%。但是隨著高校擴招,對教師的選拔更加嚴格,有的高校筆試、面試各佔一半,更注重實際操作能力。有的也只是走過程,看運氣了。如果要報考的話,最好報考招人數比較多的學校,機會比較大。

⑹ 我為什麼當輔導員——對應聘我校輔導員崗位的思考

我做輔導員評委已有三屆了,感慨很多,但又不知從何說起。在高校新進人員招聘中,輔導員招聘有許多特有的問題亟待思考與解決。 昨天來面試的有16位成員。他們都來自重點大學,有武大的、華師的、中南財經政法大學的、華農的、華科的、武科大的,還有來自華東師范大學的。其實報名時學校收到50多份簡歷,有相當一部分因英語沒有6級證或計算機2級證而失去面試資格。面試者中的專業門類很多,有社會學、馬克思主義理論與思想政治教育、管理學、心理學、歷史學、語言學、經濟學、政治學、農學、廣告學、聲樂與合唱指揮等。這恐怕是高校人員招聘中輔導員崗位應聘的特有現象。我常想:我校某學院招聘教師,一定對應聘者的專業有明確規定的。比如金融學院招投資學方面的教師,不可能讓歷史學專業背景的博士來面試吧?看來,輔導員專業化首先要有相關的學科做支撐,打破輔導員工作無學的歷史,這種現象才可能消失。 從應聘者現場表現來看,總體上依然不大讓人滿意!就拿選手們必答題來看(談談大一新生入校後失落感的原因及解決辦法),選手們基本上停留在現象描述上,那種層層分析的邏輯思維沒有,更別說找到合理有效地對症辦法。其實,新生入學教育是個系統工程,有許多方面值得一說。比如專業介紹,樹立正確的大學觀,訂立個人奮斗目標等等。但是昨天我沒有聽到比較上檔次的回答。 在專家提問環節,面對評委的提問,選手們基本上只有招架之功,就事論事。我在想,輔導員工作在他們心目中的印象就是打雜的,就是滅火隊員,時刻准備著處理突發事件。當然,其中有個別學習思政專業的現場背誦教育部24號令中對輔導員工作的定義,但是,對於具體怎麼實施這個環節,就無法深入。比如如何打造一支精乾的學生會隊伍,選手們停留在開會、層層下放權力、寫計劃、策劃等這些表面環節,團隊意識培養、幹部遴選、培訓、活動評估、活動中專業體現等方面他們無一提及。還比如面對學生資助問題,如何評定學生貧困等級,選手回答就是建檔案庫、家庭調查等,實際上,我覺得,如果有學生把資助工作與良好學風營造、樹立艱苦奮斗的班風、校風、自立自強的精神結合起來的話,我一定給他高分。可惜沒有看到這樣選手的出現。 我在讀研時,專家組議論現在的碩士生們無論在寫文章或口頭表述問題時,不知所雲,他不停在說,聽者總抓不住他說的要點。這種現象在昨天依然廣泛存在。看來我們的碩士培養的確有問題。讀書中一定要有批判式思維,在面試時一定要有個人的觀點,要有創新的東西。對輔導員來說,這一點更是重要。 更讓人不能接受的是有那麼一些選手我覺得根本就沒有意識到自己是來求職輔導員崗位的!其中問到一位選手:如果當選,你的職業規劃是什麼?他回答:我先做兩年,如果能被行政部門看中就轉崗做行政,如果沒有被看中就盡快讀博士,再看後面發展,如果也不行,就繼續好好做輔導員工作。我的天!或許這是他們中許多人真實的想法,只不過被這位老兄說出來了。但他選擇錯了地點與時機!這就是典型的工作不安心份子,對這樣思想的人我們能指望建設專業化的輔導員隊伍?其實,這個問題倒反映出當前輔導員隊伍中的一大問題:大家對職業的理解!我在做08年、09年課題(關於我省輔導員隊伍建設方面)時走訪了很多高校,並發放了調查問卷,輔導員職業歸屬感很低,沒有什麼穩定感,許多輔導員對未來發展很茫然。我用一句話來形容:我要奮斗,可是我連拚命地方向都沒有!所以,在近幾年輔導員招聘中,就出現了我們相中的,他卻不想來。很顯然目前在雙向是選擇的時代,許多人是多處求職的。這就把一個根本性問題提出來了:我的職業規劃到底在哪裡?我為什麼當輔導員?多麼希望下一次招聘時,有選手大聲說:「我要做全國一流的輔導員!」

⑺ 跪求~~高校輔導員面試環節~~~~~~一般有幾輪,需要注意什麼方面望經歷之人透露~~~不勝感激!!!

先筆試,然後面試,接著心理測試和體檢,然後就公示,最後前協議,試用期一年後轉正.注意事項有要有禮貌,准備充分,不同學校要求有所不同,網路文庫有很多相關內容可參考.

⑻ 學校輔導員招聘面試官都是學校哪些崗位什麼職位的老師

學校輔導員招聘面試官來自於學校的不同崗位,以政教處和學生處為主。

⑼ 高校輔導員面試如何准備

輔導員需要具備各方面的知識儲備,你可以去買一些專業的書籍,而且面試要表現的端莊一點

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