優秀課外輔導員評選
⑴ 課外輔導員具體做什麼的
1. 幫助和指導
輔導畢業生寫論文
2. 指教一個人學一種專門課程
輔導他學數學
3.輔導是一個過程，包括：預習-上課-復習-作業-系統復習-考試。是一個長期的有人指導的學習過程。
⑵ 小學校外輔導員一般都聘請什麼人
學校老師和專業的大學生
⑶ 課外輔導員學校可以請有營運資質的客運車輛接送學生嗎
課外輔導學校可以請有運營資質的客運車輛接送學生。
⑷ 下面是某班學生寫給校外輔導員張伯伯的邀請函，在詞語、標點等的運用方面存在一些毛病，請找出五處並加以
| ① 「需要」改為「規定」。
②書名號改為引號。 ③「屈就」改為「屈尊」或「屈駕」。 ④「九月二十日上午八時」改為「9月20日8時」。 ⑤「等」改為「恭候」或「恭迎」。 ⑸ 六一兒童節，學校要舉行文藝演出活動，請幫助學校少先隊大隊部向校外輔導員王世傑老師 寫一份請柬。
請柬 ⑹ 小學家長被選上優秀·校外輔導員評選表怎麼填 您好，樓主。班幹部和輔導員助理其實差不多，都是幫助老師，管理同學的。主要是幫助老師，比如：要統一購買什麼東東了，你幫老師收費。要資助哪個地方了，你召號同學們捐款了等等事物。 ⑺ 5名輔導員分配到3個學科小組輔導課外活動,每個小組至少一名輔導員的分配方法有多少種
先把五個輔導員分成三組：(C1 5)*(C2 4)/2!+(C3 5)=25 ⑻ 五(3)班同學全買一件紀念品贈送校外輔導員李先生,每人出6元，就多了24元，每人出5元,就差了23 題目太長了吧！。。。。。。 ⑼ 把5名輔導員分配到3個學科小組輔導課外活動,每個小組至少一名輔導員的分配方法有多少種 設為A,B,C三組。自1.A 3人，B 1人 C 1人 2.A 2人 B 2人 C1人 3.A2人，B1人 C2人 4.A1人 B2人 C2人 5.A1人 B3人。 C1人 6.A1人，B1人，C3人 一共6種，應該看得懂吧！~~~~~~~ ⑽ 王老師已經退休五年了，還一直做我們的課外輔導員，他的這種退而不休的精神，可用龔自珍的詩句來描寫 落紅不是無情物，化作春泥更護花 熱點內容
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