當大學輔導員好還是在公司上班強

A. 去大學當輔導員還是繼續在公司混

誒呀，對你真心無語，現抄在哪個事業單位的還在比工資的，現在有哪個大學老師還在拿工資說事的，不過前提是你能一直往上爬，輔導員工作量挺大的，主要看你個人是不是那種適合混關系的，就是人際吃得開，做人圓滑等等。

B. 在大學當輔導員好嗎

在大學當輔導員當然好，一般不是教學方面的老師，都是當輔導員出身的，我有一個老師先當輔導員，兩年後就當了後勤處長，另外一個老師當輔導員，不到20年已經是學院黨委書記，僅次於校級幹部了。

C. 在大學當輔導員和在企業里工作哪個好

我覺得嘛，這個完來全看你源自己吧，既然你都有選擇的機會了，只要你覺得這個好就是好，每個人的追求都不一樣，我也見過有人做銀行主管做得太累，跑去考了師范證做了老師，每個人的追求都不一樣，不是所有人都一定看那份工作工資高就去做，只有你喜歡的工作，才是你想要的工作

D. 職業選擇——企業還是大學輔導員

你好，對於你現在的情況我的建議更傾向於在目前的公司繼續做。
既然你目前的工作在同學眼中屬於大家都比較羨慕的，而且同事關系也融洽表明你個人處理事務的能力和親和力是相對突出的，可能你目前覺得企業太大發展前景不明顯，這只是你還需要堅持，企業越大考核的時間才會越長久越謹慎。
還有我認為你家裡給你找了大學導員的工作以及上面的描述而你沒回去，完全是在糾結顧忌父母的期盼和親屬的盛情難卻，導員工作本身並不吸引你。
你需要做的就是明確自己的目標，做事走心別走形式，和父母親屬好好溝通一下，大家會尊重你的選擇而且祝福你的。
希望對你有所幫助。奮斗光榮！

E. 研究生畢業是去大學當輔導員還是去高職院校當老師好

隨著高校的擴張工作不斷展開，越來越多的本科畢業生湧向了社會。然而在經濟大環境下，就業壓力不斷增大，很多大學生為了避免找不到工作的尷尬，選擇了考研，一來提升自己的學歷水平，二來碩士畢業就業前景會更光明些。很多研究生畢業後，選擇去高校工作。但是由於門檻設置和專業能力問題，他們面臨兩個選擇：是到大學院校當輔導員呢還是選擇去高職院校當老師呢？剛畢業的研究生有點迷茫。我想說的是：這是蘿卜和青菜的區別，就看你的興趣所在和職業規劃了。

當然，找工作有時候不是你想要選擇什麼崗位就可以如願以償的。很多時候需要考驗你的技能、精力以及各方面的能力。有時候迫於就業壓力，可能就是哪個用人單位想要你，你就進去哪個單位了。當然，我們可以選擇干一行愛一行，行行都有佼佼者，只要付出努力，加油吧！

F. 在高校當輔導員好還是辦公室科員好哪個工作更忙呢

兄弟，你得看是在哪裡？那座城市？哪所大學的學校的輔導員？辦公室科員是什麼單位？要版具體事權情具體分析，這樣綜合比較才行！取捨的時候就好辦多了，你說是不是呢？
如果是國家重點大學和普通三四級地市的縣城辦公室科員，我就選前者，如果說是普通的三四級地市的縣城職高職業中專和縣級別以下的公務員還要看我們是希望有寒暑假的長假還是直接管理鄉鎮職權公務員，這些都得看我們自己的選擇，關鍵在咱自己啊！@加油兄弟！

G. 去高校做輔導員好還是當公務員好

一般情況下，公務員的社會地位與福利待遇應該會比同城市的大學輔導員要版好些。

具體要權看公務員崗位屬於什麼單位和崗位。
但是最終還是要看個人的情況，自己喜歡什麼樣的工作環境，適應什麼樣的工作生活。畢竟適合自己的才是最好的，建議從自身出發，看看自己更喜歡哪一種工作。

H. 在大學里做行政人員好還是輔導員好

行政啊!
沒什麼好猶豫的。
第一、你不是雷鋒
第二、雷鋒已經死了
第三、相信世界上沒人願意當雷鋒二世。
工作輕松、薪水高、容易升遷，這么大的誘惑，想都不用想的問題啊。

I. 大學輔導員是個很好的工作嗎

我讀本科時，輔導員老師還不是專職的，一般是由系裡比較年輕的或者是家庭負擔不太重的老師來擔任，所以那時的輔導員也基本都是專業課教師。大學生和輔導員雖不是天天見面，但也會經常見到，好多學生和輔導員都結下了深厚的感情，畢業多年之後，同學聚會時也總是想著再去看看輔導員老師。同學可能都忘記了系裡其他老師，可輔導員卻不會忘。

對那時的輔導員來說，一個班級一般要從大一帶到大四，能有機會了解到班上每一個同學在人生最美好的時光中的喜怒哀樂，從學業成績所能看到的智力程度到各種活動中所發現的性格特徵，對學生的點滴成長都了如指掌。很多輔導員都成為大學生在人生的最關鍵階段的「貴人」，對輔導員來說，也常常會為自己帶出的同學們的進步而感到驕傲。
我到大學任教之後，一直期待能在合適的時間當輔導員，帶著一個班級從大一走到大四，可回到學校之後，發現輔導員這個崗位，已經發展成為「專職崗位」，也就是說輔導員不再是像從前那樣由專業教師兼任，而是由專職的老師來擔任的，所以，我也一直沒能當上輔導員。

現在的大學里的輔導員大致有兩種情況，其一，大學里專門招聘的輔導員崗位教師，專門從事學生工作，負責學生在校學習生活活動的管理，及時學校各種通知的傳達等職責。其二，大學里有些孩子拿到了2+3或3+3的項目，先擔任2或3年輔導員之後再讀本專業的碩士研究生。對於第一種情況的輔導員來說，一般就是大學里有正式編制的教師，雖不會從事教學工作，但享受教師待遇；第二類則不同，只是暫時地從事輔導員工作，沒有教師編制。

因輔導員和專任教師屬於不同的教師系列，在實際的工作中幾乎也沒有交集。其實，我倒是期待能有一個適當的機制讓「大學生+輔導員+專業教師」能夠一起成為一個成長共同體。說的跑題了，如果單就在大學當個輔導員是不是個好選擇這個問題來回答的話，我想，當一個合格的輔導員首先是項「朝陽工作」，每年都會迎接新面孔，感受新活力；其次，當輔導員是個「良心工作」，雖是一個班或一個年級的同學，也千差萬別，要因材施教，輔導員要懂心理學；再有，當輔導員是「體力工作」，比起上完課就走的專任教師，大學里的輔導員才是學生們的「主心骨」，大事小情都會去找輔導員，甚至需要輔導員24小時在線。對於那些喜歡大學環境又善於與人交流的人，輔導員工作是個不錯的選擇

J. 在銀行工作和在大學當輔導員哪個工作比較好，請知情人給予建議，謝謝！

在銀行工作比較好.在學校當輔導員接觸的都是學生,而在銀行接觸的社會關系多,以後要辦什麼事情認識的人也多,比較方便