學校大隊輔導員是職務嗎
Ⅰ 小學的少先隊輔導員算不算行政如果算的話是什麼級別的
不算。
Ⅱ 少先隊大隊輔導員是什麼職務
少先隊輔導員是擔任中小學中負責指導、組織和幫助少先隊員開展各種教育活動的職務。
由共青團選派優秀團員或聘請思想進步、作風正派、熱愛少年兒童的教師及各條戰線的先進人物擔任,受共青團委託直接擔負教育少年兒童,組織少先隊開展各種活動的任務。
具體職責是:輔導大、中隊委員會和小隊長制定工作計劃,開展活動,做好發展隊員、編隊選舉、獎勵處分等工作;培養少先隊幹部和積極分子,關心他們的思想、學習和健康,發展他們的興趣和特長;經常了解少年兒童的思想品德、學習、健康和生活等情況;
主動向黨團組織、學校行政、教師匯報工作,向家長和社會各方面宣傳少先隊的性質、任務和作用,以取得指導、支持和幫助;大隊輔導員要經常了解中隊輔導員的工作情況,定期召開會議討論工作,組織學習觀摩,交流經驗,幫助開展工作。
輔導員要以身作則,在德、智、體、美各方面成為隊員學習的榜樣,並處理好做少先隊員的朋友與指導者之間的關系。
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少先隊輔導員工作原則:
1、組織活動要從少年兒童的特點和要求出發,符合兒童的理解能力和知識水平。
2、教育兒童要耐心細致、循循善誘。
3、要培養和發揮少年兒童的積極性、主動性、進取心和創造性,既不包辦代替,又不放任自流。
4、要重視自身的品德修養和工作能力的提高。
5、經常向中國共產黨學校支部和學校行政匯報工作,取得指導、支持和幫助。
Ⅲ 少先隊輔導員是干什麼的
具體職責是:
1、輔導大、中隊委員會和小隊長制定工作計劃,開展活動,做好發展隊員、編隊選舉、獎勵處分等工作。
2、培養少先隊幹部和積極分子,關心他們的思想、學習和健康,發展他們的興趣和特長。
3、經常了解少年兒童的思想品德、學習、健康和生活等情況.
4、主動向黨團組織、學校行政、教師匯報工作,向家長和社會各方面宣傳少先隊的性質、任務和作用,以取得指導、支持和幫助。
5、大隊輔導員要經常了解中隊輔導員的工作情況,定期召開會議討論工作,組織學習觀摩,交流經驗,幫助開展工作。
輔導員要以身作則,在德、智、體、美各方面成為隊員學習的榜樣,並處理好做少先隊員的朋友與指導者之間的關系.
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組織和幫助少年先鋒隊員開展各種教育活動的親密朋友和指導者。
少先隊輔導員的任務是:
1、組織和指導少先隊開展生動活潑的、富有意義的隊日活動和各種文體活動。
2、輔導少年兒童學習共產主義、學習文化知識,培養高尚品德。
3、通過自己的言傳身教,做少年兒童的表率,關心並幫助少年兒童,成為他們生活和學習中的好朋友。
少先隊輔導員的工作原則是:
1、組織活動要從少年兒童的特點和要求出發,符合兒童的理解能力和知識水平。
2、教育兒童要耐心細致、循循善誘。
3、要培養和發揮少年兒童的積極性、主動性、進取心和創造性,既不包辦代替,又不放任自流。
4、要重視自身的品德修養和工作能力的提高。
5、經常向中國共產黨學校支部和學校行政匯報工作,取得指導、支持和幫助。
少先隊在中隊和大隊兩級設輔導員。輔導員由中國共產主義青年團選派優秀團員或聘請思想進步、作風正派、熱愛少年兒童的教師以及各條戰線的先進模範人物擔任。
Ⅳ 小學大隊輔導員必須是在職人員嗎
這個不一定,如果有代課的老師也可以做大隊輔導員,特崗教師也可以,這樣根據學校的師資力量。
Ⅳ 小學的大隊輔導員算是一個中層幹部嗎,如果是,算是中層正職還是中層副職
從國家政策規來定講,現在所有學源校(包括大中小學校)都取消了行政級別,人員工資不與行政級別待遇掛鉤。具體到題主所問,就看所在學校怎樣掌握了。
愚認為,既然從事了教育工作,就應該把主要精力放在業務上,不要去計較這些正職副職之類的事情,如果過多的從事行政管理或社會事務荒廢了主業,是得不償失的。如果確實在行政管理方面有天賦或十分渴望,建議通過考選或其他方式到黨政機關工作,這是從政的主渠道,級別高低也非常清晰。
Ⅵ 大隊輔導員是不是行政職務
是雙崗,既是教師又是行政人員
Ⅶ 大學里的輔導員算個什麼崗位
輔導員在學來校里一般屬於源教育職員,實行教育職員聘任制度。
輔導員不是教師,也不具備教學的能力,他們的作用是輔助教學人員,主要負責管理學生的日常事務。輔導員不一定從社會上聘任,也可以由本校畢業生擔任(類似於留校任教)。
擔任中職輔導員一般要求大學專科以上學歷,擔任大學輔導員一般要求大學本科以上學歷。輔導員由於不是教師,因此工資一般比較低,大約在4000元/月。
Ⅷ 輔導員是屬於什麼崗位的
政治輔導員具備幹部和教師的雙重身份.從得編制,一年以後是定級:助教!輔導員發展到講師沒的問題.但講師以後就難走了.因為輔導員課時一般不夠!
其實只要是有編制的輔導員,待遇不會比同級的行政人員低.因為輔導員還在系部領獎金,每個學期還有學工處的輔導員津貼!
Ⅸ 少先隊輔導員是負責什麼工作的
少先隊輔導員的任務是:
①組織和指導少先隊開展生動活潑的、富有意義的隊日活動和各種文體活動。
②輔導少年兒童學習共產主義、學習文化知識,培養高尚品德。
③通過自己的言傳身教,做少年兒童的表率,關心並幫助少年兒童,成為他們生活和學習中的好朋友。
(9)學校大隊輔導員是職務嗎擴展閱讀:
少先隊輔導員,中小學中負責指導、組織和幫助少先隊員開展各種教育活動的人員。在中隊和大隊兩級設立。由共青團選派優秀團員或聘請思想進步、作風正派、熱愛少年兒童的教師及各條戰線的先進人物擔任,受共青團委託直接擔負教育少年兒童,組織少先隊開展各種活動的任務。
少先隊在中隊和大隊兩級設輔導員。輔導員由中國共產主義青年團選派優秀團員或聘請思想進步、作風正派、熱愛少年兒童的教師以及各條戰線的先進模範人物擔任。
Ⅹ 大隊輔導員 職務級別
視學校規模和學校級別而定,一般為學校中層領導,相當於副主任級。個別規模小的學校一般為兼職,可以填寫「大隊輔導員」。